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f4b24c31-e9
ULBRA 2011 - Inglês - Tempos Verbais | Verb Tenses, Verbos modais | Modal verbs, Interpretação de texto | Reading comprehension

In the sentence, “while it’s impossible to believe that everyone can speak in exactly the same way in all areas of a vast nation, the different accents may at times be so difficult to understand that they inhibit communication”. The modal verbs can and may express:


A
Ability and permission.
B
Ability and possibility.
C
Certainty and ability.
D
Certainty and possibility.
E
Possibility and permission.
f4ac2cf4-e9
ULBRA 2011 - Inglês - Sinônimos | Synonyms, Interpretação de texto | Reading comprehension

In the sentence, “By discouraging the use of regional English accents, such stereotypes and barriers of communication can be forsaken”. The verb, forsaken, in its past participle form, may be substituted for:


A
Forgotten.
B
Discovered.
C
Appointed.
D
Recovered.
E
Accepted.
f4a340dd-e9
ULBRA 2011 - Geografia - Geografia Econômica

O consumo de mercadorias industrializadas no século XX apresentou uma intensificação e uma ampliação nas trocas internacionais entre os países centrais e os países periféricos, substituindo uma lógica de produção e reestruturando as relações sócio-territoriais de muitos países. Qual a alternativa que caracteriza um alinhamento adequado com essa ideia?

A
Nascimento de uma identidade sustentável.
B
Criação do terceiro setor econômico.
C
Fortalecimento da ideologia socialista.
D
Ampliação de blocos econômicos e comerciais.
E
Alargamento do modelo mercantilista.
f4a63c43-e9
ULBRA 2011 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

According to the author, regional English accents:


A
Do not influence different ways of life.
B
Have the potential to show a lack of formality.
C
Should not encourage unique ways of life emerge.
D
None of the above are correct.
E
Do not represent a lack of informality.
f4a93a3e-e9
ULBRA 2011 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

According to the text:


A
Most types of regional English accents are characteristic of rural locations.
B
All individuals from urban environments usually stress the wrong syllables.
C
Regional English accents may represent a communication barrier.
D
Regional English accents do not seem to produce stereotypes.
E
All of the above statements are incorrect.
f4af3cd5-e9
ULBRA 2011 - Inglês - Voz Ativa e Passiva | Passive and Active Voice

The only statement which does NOT show a passive voice construction is:


A
The emergence of different ways of life is also followed by the emergence of different ways of speaking.
B
The reason for this is the stereotypical connection between the area in which the accent is spoken and the individual that possesses the accent.
C
Accents can be so strong that words are pronounced in a completely different way.
D
Regional English accents work to define the way of life and culture within a particular area of the United States.
E
Another problem caused by regional accents is that they have the ability of inhibiting communication.
f4972b07-e9
ULBRA 2011 - Geografia - Integração Regional

Um conceito muito reconhecido na área da Geografia é o de região. Neste sentido, podemos dizer que região é uma unidade distinta em virtude de determinadas características geográficas. No Brasil, temos uma organização espacial de cinco regiões geográficas. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

I – O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, além de levar em conta a proximidade territorial, leva também em consideração os aspectos naturais como clima, relevo, vegetação e hidrografia para definir a regionalização.

II – A região sudeste do Brasil é a região de maior concentração populacional, além de reunir um complexo parque industrial.

III – Atualmente o Estado Brasileiro incentiva a modernização da indústria brasileira através de uma redistribuição da produção.

A
Somente I.
B
Somente I e II.
C
Somente II.
D
Somente II e III.
E
Todas as afirmações.
f493f21c-e9
ULBRA 2011 - Geografia - Modernização Agrícola, Agricultura brasileira, Agropecuária

O aumento do consumo e a incorporação de novas necessidades econômicas proporcionaram um modelo pautado na aceleração da produção agrícola. Qual ou quais alternativa(s) abaixo sobre a chamada Revolução Verde estão corretas?

I – Introdução de financiamentos econômicos e fortes inserções tecnológicas, potencializando a produção e produtividades de muitos países.

II – Ampliação dos modelos tradicionais de cultivo associados ao desenvolvimento sustentável e à biodiversidade ambiental e ecológica;

III – A Revolução Verde surgiu a partir da década de 70, quando pesquisadores de países industrializados estabeleceram um conjunto de técnicas para aumentar a produtividade agrícola.

A
Somente I e II.
B
Somente I e III.
C
Somente III.
D
Somente II e III.
E
Todas as afirmações.
f490f1e1-e9
ULBRA 2011 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática : Governo Sarney

Leia o texto abaixo e responda:

“As medidas aumentaram a demanda por produtos de primeira necessidade, que não foi preenchida pela capacidade de produção da indústria brasileira. O crescimento da demanda pressionava os preços para cima, que eram contidos pelo congelamento do plano. De um lado, o empresariado era desestimulado a investir na produção, porque sem aumento de preços os ganhos eram reduzidos, e se voltavam para o mercado financeiro. De outro lado, a escassez de produtos provocou a cobrança de ágio e o estocamento”.

(www1.folha.uol.com.br/folha/especial/2002/eleicoes/historia-1985).

Esta situação, decorrente do Plano Cruzado, gerou um aparente caos na economia brasileira e interferiu na vida da população brasileira. Qual das expressões abaixo caracteriza aquele período histórico?

A
Defensor da moral e dos bons costumes.
B
Cara Pintada.
C
Voluntários da Pátria.
D
Fiscal do Sarney.
E
Consumidor de bens duráveis.
f4a03b1b-e9
ULBRA 2011 - Geografia - Modernização Agrícola, Agricultura brasileira, Agropecuária

O agronegócio no Brasil é responsável por grande parte do Produto Interno Bruto (PIB), além de participar das exportações e da geração dos empregos. Com relação ao agronegócio brasileiro, marque V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) O agronegócio é um conjunto de atividades econômicas envolvidas com a agropecuária e a agricultura, que inclui insumos, equipamentos e serviços que garantem a produção, transformação, distribuição e consumo de alimentos.

( ) As exportações de commodities no Brasil, apesar de serem responsáveis por grande parte do PIB, ainda não podem ser consideradas participantes do agronegócio.

( ) O agronegócio na região Norte e Nordeste teve forte crescimento nos últimos anos, mas esbarra nas pressões ecológicas, visto que coloca em risco a capacidade ambiental de ecossistemas importantes do Brasil.

( ) O Pró-álcool, idealizado pelo Governo Federal na década de 1970, foi pioneiro no uso do biocombustível em grande escala nacional, e isto foi um passo importante para o agronegócio brasileiro.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a seguinte:

A
V-V-V-F.
B
V-F-V-V.
C
F-F-V-V.
D
F-V-V-V.
E
V-V-V-V.
f48dfd96-e9
ULBRA 2011 - História - História do Brasil, República de 1954 a 1964

Leia o texto abaixo e responda:


A história da Fábrica Nacional de Motores (FNM) está ligada ao contexto da Segunda Guerra Mundial e ao subsequente período das articulações políticas e econômicas dos anos 50 e 60 do século XX. A marca da fábrica foi um caminhão robusto e forte identificado com o nacionalismo e com o projeto brasileiro de expansão e crescimento. A ideia esteve no lançamento do FNMJK, um caminhão comemorativo à fundação de Brasília. Qual das expressões abaixo simboliza a ação política do governo de Juscelino Kubitschek no incentivo à indústria automobilística?

A
Proletários de todos os países, uni-vos!
B
Uma idéia na cabeça e uma máquina na mão.
C
Crescer 50 anos em 5.
D
Viajar é preciso, viver não é preciso.
E
As máquinas são o futuro e os braços lapsos do passado.
f49d27e8-e9
ULBRA 2011 - Geografia - Escalas, Cartografia

Em relação à cartografia, assinale a alternativa cuja expressão completa corretamente a lacuna do texto abaixo. ______________ representa uma proporção entre a medida utilizada na representação – o mapa – e a medida real tomada no terreno. Ela indica quantas vezes a medida verdadeira foi reduzida para que se pudesse representá-la no mapa.

A
Projeção Cartográfica.
B
Escala Cartográfica.
C
Latitude e longitude.
D
Fusos Horários.
E
Coordenada geográfica.
f48b1cd4-e9
ULBRA 2011 - História - História Geral, Trinta anos de ouro: mundo capitalista (1945- 1975)

A eleição de John Kennedy nos Estados Unidos em 1961 estimulou o surgimento de um novo cenário em tempos de Guerra Fria. A elegância e o glamour circunscritos à figura do presidente encobriam a preocupação da elite política com o alinhamento político soviético, principalmente porque o programa da campanha propunha o seguinte:

I – Ampliação de programas de saúde para pobres e idosos.
II – Investimento federal em moradia e educação.
III – Redefinição dos benefícios de previdência e seguro desemprego.

A
Apenas a proposição I está correta.
B
Apenas as proposições I e II estão corretas.
C
Apenas as proposições I e III estão corretas.
D
Apenas as proposições II e III estão corretas.
E
As proposições I, II e III estão corretas.
f4880ae5-e9
ULBRA 2011 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

Antônio Conselheiro, Monge João Maria e Padre Cícero Romão Batista foram protagonistas de movimentos políticos muito particulares na história da jovem República brasileira, respectivamente Canudos, Contestado e a Sedição de Juazeiro. Embora com algumas diferenças temporais e espaciais, podemos dizer que as três ações

I – Confrontaram o governo federal.
II – Tinham algum tipo de presença religiosa em seus quadros.
III – Apresentavam uma hegemonia popular sem a participação de elites políticas regionais.

A
Apenas a proposição I está correta.
B
Apenas as proposições I e II estão corretas.
C
Apenas as proposições I e III estão corretas.
D
Apenas as proposições II e III estão corretas.
E
As proposições I, II e III estão corretas.
f484e64c-e9
ULBRA 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

Leia o texto abaixo.

     “A grande finalidade das corporações era evitar a concorrência entre os artesãos, tanto locais como de outras cidades, e adequar a produção ao consumo local. As corporações fixavam o preço do produto, controlavam a qualidade das mercadorias, a quantidade de matérias primas e fixavam os salários dos trabalhadores.” (Patricia Braik: http://www.casadehistoria.com.br/conteudo/historia-geral/transicao-feudal-capitalista/corporacoes-de-oficio). Esta afirmação aponta para uma reconfiguração de mercado a partir do desenvolvimento histórico do feudalismo, levando em conta instrumentos e estratégias de organização da economia.

Assinale a alternativa que expressa uma nova prática econômica da Baixa Idade Média europeia.

A
A utilização de um sistema de cheques e letras de câmbio controladas por banqueiros.
B
O incentivo à criação de uma marinha mercante no mediterrâneo.
C
A organização de comércio desenvolvido no centro das cidades.
D
A invenção de moedas cunhadas com o busto de governantes.
E
A promulgação de políticas públicas para defender os interesses dos produtores de bens duráveis.
f47ed371-e9
ULBRA 2011 - Química - Substâncias e suas propriedades, Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.

Constantemente nós deparamos com a contradição do incentivo do consumo descontrolado de mercadorias descartáveis e a conscientização da importância da preservação ambiental como maneira de conservar a existência da vida. Diante disso, o aproveitamento dos resíduos e a reciclagem se mostram soluções viáveis à problemática de resíduos.

Como químico responsável pela destinação dos resíduos municipais, indique os processos físicos utilizados para separação do esgoto doméstico constituído por 99,9% de água e 0,1% de sólidos em suspensão, sólidos sedimentáveis e sólidos dissolvidos.

A
Catação, filtração, cromatografia.
B
Catação, decantação, extração por solvente.
C
Filtração, levigação, extração por solvente.
D
Peneiração, ventilação, decantação.
E
Flotação, decantação, destilação.
f481e468-e9
ULBRA 2011 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

Leia o texto abaixo e responda.


O Coliseu foi construído no século I d.C. e representa um dos símbolos da grandeza romana. Pensado para acomodar cerca de 50000 pessoas, o Coliseu sediava jogos, lutas, execuções e exibições servindo, também, para aparições públicas do Imperador. Sobre o Coliseu podemos dizer
I – Cumpria com os interesses políticos da época, pois era um local que oferecia entretenimento para a população.
II – Sua construção foi patrocinada pelas dinastias egípcias em troca da liberdade de expressão religiosa em território romano.
III – Com dimensões próximas aos modernos estádios de futebol, representa a magnitude e o questionamento sobre os conceitos de pragmatismo da cultura romana.

A
Apenas a proposição III está correta.
B
Apenas as proposições I e II estão corretas.
C
 As proposições I, II e III estão corretas.
D
Apenas as proposições II e III estão corretas. 
E
Apenas as proposições I e III estão corretas. 
f47be2c2-e9
ULBRA 2011 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Soluções e Substâncias Inorgânicas

Refrigerante é uma bebida não alcoólica, carbonatada, com alto poder refrescante encontrada em diversos sabores, cujos ingredientes principais são: água, açúcar, concentrados, acidulante, antioxidante, conservante, edulcorante e dióxido de carbono. O Brasil é o terceiro produtor mundial de refrigerantes, depois dos Estados Unidos e do México. Contudo, o consumo per capita é da ordem de 69 L por habitante por ano, o que coloca o país em 28º lugar nesse aspecto. Entre 1988 e 2004, o mercado nacional cresceu 165%. (Química Nova,, vol 31, n°3, agosto de 2009).

Levando em consideração o efeito da temperatura e da pressão na solubilidade dos gases em líquido, bem como as reações que ocorrem em meio ácido, pode-se afirmar o seguinte: 

CO32-(aq) + 2 H+(aq) → CO2(g) + H2O(ℓ)
HCO3-(aq) + H+ (aq) → CO2(g) + H2O(ℓ)

I – O aumento da temperatura e o meio ácido estomacal favorecem a eliminação do CO2.
II – A uma temperatura fixa, a solubilidade dos gases diminui com a elevação da pressão.
III – Os gases se tornam menos solúveis à medida que a temperatura do líquido no qual estão dissolvidos se reduz.
IV – A dissolução de carbonatos e bicarbonatos reduz a acidez do líquido, devido à formação de CO2 e H2O.
V – A dissolução de carbonatos e bicarbonatos não interfere no pH do produto, pois não há formação de ácidos nem bases. 

A
Somente as alternativas I, III e V estão corretas.
B
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
C
Somente as alternativas III, IV e V estão corretas.
D
Somente as alternativas II e IV estão corretas.
E
Todas as alternativas estão corretas.
f4741362-e9
ULBRA 2011 - Química - Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

Qual das propostas abaixo seria ineficiente para reduzir o consumo de matérias-primas ou energia em um processo produtivo? 

A
Redução do consumo de papel na caixa de papelão utilizada no transporte e distribuição de um produto.
B
Redução do consumo de plástico para a produção de uma embalagem. 
C
Redução no uso de água na formulação de um produto.
D
Redução na quantidade de tinta de impressão na embalagem de um produto.
E
Redução da quantidade de material reciclado na embalagem de um produto.
f470acf0-e9
ULBRA 2011 - Química - Cinética Química, Velocidade de Reação, Energia de Ativação, Concentração, Pressão, Temperatura e Catalisador

Um exemplo de como a química influenciou e estimulou o consumo nos dias atuais é o desenvolvimento dos catalisadores. O mais famoso deles é o chamado Ziegler-Natta. Com ele, foi possível desenvolver metodologias para a produção de larga escala de um novo material chamado plástico. A função de um catalisador em um processo químico é a seguinte:

A
Aumentar o rendimento, pois diminui o valor da constante de equilíbrio.
B
Diminuir o rendimento, pois aumenta a energia de ativação.
C
Aumentar a velocidade, pois diminui a energia de ativação.
D
Diminuir a velocidade, pois aumenta o valor da constante de equilíbrio.
E
Tornar a reação espontânea a 25 °C e 1 atm.