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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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No fragmento acima, observa-se que há uma referência a uma obra da literatura clássica universal. Assinale a obra/autor a que pertence esta referência:

A
Fausto, de Goethe.
B
Odisséia, de Homero.
C
Édipo rei, de Sófocles.
D
Medéia, de Eurípedes.
E
Madame Bovary, de Flaubert.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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O poema “Entalhe do verso” tematiza

A
o fazer poético.
B
a arte de entalhar.
C
a fuga da realidade.
D
a presença do cotidiano.
E
a evocação do passado.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os fragmentos abaixo foram extraídos do poema Morte e Vida Severina, de João Cabral de Melo Neto, obra que conta a trajetória do retirante Severino, que fugindo da seca, chega a Recife. Relacione cada fragmento à sua interpretação e, em seguida, assinale respectivamente, a sequência CORRETA:

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( ) o eu-lírico refere-se à desnutrição e seus reflexos na constituição física dos nordestinos.

( ) o eu-lírico apresenta as justificativas do retirante em relação à sua identidade.

( ) o eu-lírico refere-se à problemática político-social que leva os nordestinos à morte ainda jovens.

( ) o eu-lírico apresenta o momento em que o personagem torna-se um migrante, motivado pelas dificuldades encontradas.

( ) o eu-lírico trata da dificuldade de trabalhar a terra nordestina em virtude de sua aridez.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
IV, III, I, V, II
B
II, IV, I, V, III
C
III, I, V, IV, II
D
II, V, I, III, IV
E
I, III, IV, II, V
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UFT 2012 - Literatura - Escolas Literárias, Romantismo

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Assinale a alternativa em que não se aplica o comentário acima:

A
Como afirmação da nacionalidade, o Romantismo brasileiro fez do índio e sua civilização um símbolo da independência espiritual, política, social e literária e o culto à natureza encontrou campo propício na exuberante paisagem nacional.
B
A preocupação com a cor local despertou nos românticos não só o interesse pela cultura indígena, mas também pelo estudo sobre o nosso folclore, ambos tomados como elementos de substituição dos modelos clássicos tão valorizados pelo barroco e pelo arcadismo.
C
Os escritores românticos, preocupados em libertar a língua nacional das normas clássicas dos escritores portugueses, deram ênfase à língua oral, instaurando, dessa forma, uma língua literária brasileira.
D
Por força do ambiente e da conjuntura político-social do momento, os românticos brasileiros conseguiram ultrapassar os riscos da mera adoção dos modelos importados e conseguiram conferir marcas específicas à arte que aqui concretizaram.
E
Os românticos brasileiros ampliaram o público consumidor de romances, de poesia e de teatro no país, ao contrário do que ocorreu nos períodos anteriores de nossa tradição literária.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem

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Do ponto de vista estilístico, pode-se afirmar que o autor na construção das imagens na taverna, utilizou-se de uma linguagem carregada de:

A
catacrese.
B
hipérbole.
C
metonímia.
D
sinestesia.
E
prosopopéia.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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No fragmento acima, o narrador apresenta um quadro da situação vivenciada por escravos, ex-escravos e seus descendentes no Brasil. Pela leitura, pode- se depreender que:

A
há uma visão negativa e denunciadora do narrador sobre as ações do povo negro, cujo comportamento é visto como ato de irresponsabilidade, ingratidão e falta de valores morais.
B
existe uma crítica indireta do narrador em torno da condição das negras e de seus descendentes, dando a entender que a abolição não representou a sua imediata inclusão social e econômica.
C
ocorre uma certa tolerância dos antigos donos de escravos ao permitirem que estes, depois de livres, convivessem harmonicamente na casa com seus antigos senhores.
D
há um olhar determinista do narrador sobre as mulheres escravas, pois estas, mesmo livres, comportam-se como se ainda fossem cativas e continuam agindo de acordo com seus instintos.
E
existe a preocupação do narrador em detalhar, realisticamente, a condição das negras ex-escravas no Brasil, isentando-se de expor sua opinião e se colocando como voz neutra.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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A voz do eu-lírico, presente no fragmento citado, reflete sobre as dificuldades sociais vivenciadas e ao mesmo tempo compreende que:

A
por menores que sejam as diferenças entre o lugar de origem e o de migração, é possível ver com otimismo a nova vida que se apresenta.
B
para garantir a extensão da vida, é preciso cobiça e coragem para se defender diante de situações adversas.
C
as diferenças existentes entre a terra de onde veio e os lugares por onde tem passado anulam-se diante da situação de semelhança que compõe a vida e a morte.
D
estar vivo, até os trinta anos, representa ser vitorioso e ter como garantia uma vida mais longa e segura, desde que longe das regiões de seca como o Agreste e a Caatinga.
E
o contraste entre as regiões da Caatinga e da Mata, relativas às condições geográficas, diferencia a qualidade de vida das pessoas dessas regiões.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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Apesar da presença de traços comuns ao Romantismo, na caracterização do personagem Azevedo e de seu mundo, o teor romântico é substituído pelo olhar do narrador machadiano caracterizado por

A
ambiguidade.
B
pessimismo.
C
ceticismo.
D
cinismo.
E
ironia.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Redação - Reescritura de texto

Em produções escritas é comum o uso excessivo do elemento “que”. Substituí-lo por substantivos e orações reduzidas pode ser uma alternativa no sentido de eliminar seu uso exagerado.
Considerando o enunciado “A coordenadora exigiu que adiasse o encontro até que as infrações que o funcionário cometeu fossem solucionadas.”, assinale a alternativa em que a substituição do “que” por substantivos e/ou orações reduzidas pode deixar o texto mais leve, sem alterar o sentido.

A
A coordenadora exigiu o adiamento do encontro com o funcionário até as infrações serem solucionadas.
B
A coordenadora exigiu o adiamento do encontro até a solução das infrações cometidas pelo funcionário.
C
A coordenadora exigiu o adiamento do encontro com o funcionário até as infrações serem solucionadas por ele.
D
A coordenadora exigiu o adiamento do encontro até as infrações cometidas serem solucionadas pelo funcionário.
E
A coordenadora exigiu o adiamento do encontro até o funcionário solucionar as infrações cometidas por ele.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.

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O uso da linguagem verbal nos proporciona realizar diferentes ações: transmitimos informações, evidenciamos sentimentos, tentamos convencer o outro a fazer ou dizer aquilo que desejamos, podemos ordenar ou solicitar informações, ou seja, pela linguagem organizamos nosso cotidiano em diferentes situações e aspectos. Quanto ao uso das funções de linguagem no texto, podemos afirmar que:

A
as noções de barbarismo e idiotismo surpreendem o receptor ao apresentarem-se com o sentido de convencê-lo de alguma coisa por meio de uma ordem.
B
as noções de flexão do substantivo e a ideia do imperativo constituem- se pela expressividade de sentimentos, prevalecendo a ideia de convencimento.
C
as noções de adjetivo, telegrama e verbo apresentam-se a partir do ponto de vista do emissor e são constituídas pela subjetividade e recursos sonoros.
D
as noções de sujeito e de objeto direto constituem-se de impessoalidade e de elementos da realidade objetiva. As ideias, neste caso, estão centradas no receptor.
E
as noções de classes de palavras (substantivo, adjetivo e verbo) apresentam-se na linguagem denotativa, centradas no receptor, além disso, apresentam-se como dados da realidade objetiva.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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As “netiquetas” apresentadas tratam do comportamento dos usuários em relação à produção de textos no mundo virtual. Sobre os usos recomendados pelo texto, podemos afirmar que:

A
as letras maiúsculas têm um significado específico no mundo virtual e só podem ser usadas para destacar passagens do texto, quando o programa não possuir outro recurso.
B
em ambientes virtuais mais informais, a exigência com a correta ortografia e com a pontuação adequada é dispensável, ainda que algumas trocas de palavras possam acarretar mudança de significado.
C
a pontuação e a divisão de parágrafos são consideradas acessórias para que o leitor acompanhe o pensamento do autor, uma vez que marcam as pausas na leitura.
D
um bom usuário de internet deve se preocupar com a poluição visual do texto, preferindo usar itálico e negrito em vez de maiúsculas.
E
as palavras ‘mais’, ‘mas’, ‘e’, ‘é’, ‘de’ e ‘’ estão grafadas em desacordo com as normas ortográficas vigentes.
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UFT 2012 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Mark the CORRECT answer, according to the comics:

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A
The couple is searching for a gardener to mow the lawn.
B
The woman is completely disoriented because of the confusion brought up by the excessive number of traffic signs.
C
They are arguing about how fast the woman is driving the car.
D
The man is complaining about the springtime heat.
E
The couple seems to be impressed with the great amount of houses being sold.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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Considere as afirmativas abaixo acerca do uso dos pronomes tu e você no infográfico.

I. O uso do tu é mais frequente nas regiões Norte e Nordeste. Nas regiões Centro-Oeste e Sudeste, prevalece o uso do você. Na região Sul, há o uso equilibrado.

II. Uma das explicações para uso mais frequente do pronome você, originário de vossa mercê, é que esse pronome se desenvolveu nos estados que mais cresceram e espalharam migrantes.

III. Os dados demonstram que, na Região Norte e no Meio- Norte, usa-se preferencialmente o pronome você, refletindo, dessa forma, a variedade culta da língua.

IV. Acredita-se que, embora em São Paulo 95% da população utilizem o pronome você, na Baixada Santista, predomina o uso do pronome tu em razão da chegada dos migrantes nordestinos ao Porto de Santos.

Assinale a alternativa CORRETA:

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A
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
B
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
C
Apenas as alternativas III e IV estão corretas.
D
Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
E
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
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UFT 2012 - Português - Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal, Pontuação

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Considerando a linguagem utilizada no texto Minha vida meu amor, podemos afirmar que:

A
A falta do uso da vírgula nos vocativos você (linha 4), João (linha 6) e amor (linha 9) é uma inadequação à variedade padrão escrita.
B
Sem pontuação, a linha 1 é ambígua, pois minha vida poderia funcionar como aposto ou como complemento do verbo olhar.
C
Os verbos no imperativo olha (linha 1) e desculpe (linha 9) fazem concordância com o mesmo pronome gramatical.
D
Percebe-se, nas linhas 9 e 10, que o texto foi redigido de acordo com a variedade padrão da língua.
E
No texto, mescla-se o uso dos pronomes tu e você, como é possível perceber nas linhas 2 e 4.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Assinale a alternativa em que a palavra em destaque NÃO está adequadamente interpretada de acordo com o seu sentido no texto.

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A
“‘Agora a pessoa é o tutor do cachorro, ou seja, o cão ou gato está sob os cuidados dela e não é sua propriedade’, finaliza.”(nono parágrafo) = PROTETOR
B
“[...] a discussão sobre o direito dos animais remonta à Idade Média e, até o século XX, permanecia apenas no campo filosófico.” (segundo parágrafo) = RELEMBRA
C
“‘O cerne da luta por delegacias especializadas para a fase preambular, que é justamente o inquérito [...]’” (quinto parágrafo) = INTRODUTÓRIA
D
“as advogadas Marina Antzuk e Silvia Faller são categóricas: ‘Animais têm direitos, sentem dor, medo, [...]’”. (quarto parágrafo) = CLARAS
E
“Tanto Antzuk como Faller enfatizam que a vida animal deve ser protegida a qualquer custo [...]” (quarto parágrafo) = SALIENTAM
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UFT 2012 - Português - Uso dos conectivos, Sintaxe

Considerando as assertivas abaixo, assinale a alternativa CORRETA.

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A
Em “Apesar das leis de proteção animal existirem e das punições estarem elencadas claramente nelas, existem entraves no momento da aplicação da pena [...]” (quinto parágrafo), o conectivo em destaque denota ideia de oposição.
B
Em “A delegacia funcionava inicialmente dentro do 4º Distrito Policial e contava somente com a delegada e um investigador.” (sexto parágrafo), o emprego do pretérito imperfeito do indicativo remete a um fato duvidoso e acabado, posterior ao momento da fala.
C
Em “Esta é a nova postura, a qual certamente vai passar a influenciar cada vez mais o direito tradicional.” (nono parágrafo), o pronome em destaque retoma a ideia dos animais serem propriedades dos humanos.
D
Em “‘Mas só isso não satisfaz: é preciso uma punição mais efetiva, de cadeia, para quem cometer crimes contra animais.’”(sétimo parágrafo), o emprego dos dois pontos poderia ser substituído sem alteração de sentido por “entretanto”.
E
Em “‘Até mesmo outros estados, como o Rio Grande do Sul, também já estão tentando criar as suas [...]’”(oitavo parágrafo), o conectivo em destaque expressa ideia de oposição em relação ao que foi citado anteriormente no texto.
98265230-09
UFT 2012 - Matemática - Aritmética e Problemas, Frações e Números Decimais

Os candidatos A e B realizaram um teste de resistência física para um concurso público, onde os candidatos percorreram uma distância superior à mínima exigida para serem aprovados. O candidato A percorreu 2/3 da distância percorrida pelo candidato B. Observando o rendimento destes candidatos, e sabendo-se que o candidato que percorreu a maior distância foi de 3.000m. Então, a diferença entre as distâncias percorridas pelos candidatos foi de

A
1.000m.
B
2.000m.
C
3.000m.
D
4.500m.
E
6.000m.
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UFT 2012 - Matemática - Álgebra, Matemática Financeira, Problemas

Uma turma de formandos, ao organizar o baile de formatura, analisa duas propostas para a escolha da banda responsável pela animação do evento:

a) a Banda A tocaria por um valor fixo de R$1.300,00;
b) a Banda B tocaria por um valor fixo de R$ 600,00 mais 20% do valor arrecadado na venda dos ingressos, mais 20% do valor arrecadado com a venda de refrigerantes.

Considerando a venda de 400 ingressos individuais e uma arrecadação de R$ 1.500,00 com a venda de refrigerantes. Para que o valor da contratação da Banda B fique igual ao valor de contratação da Banda A, o valor do cada ingresso deve ser de

A
R$ 3,00.
B
R$ 4,00.
C
R$ 5,00.
D
R$ 6,00.
E
R$ 7,00.
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UFT 2012 - Matemática - Trigonometria, Relações Métricas no Triângulo Retângulo, Geometria Plana

Um homem está parado no alto de um morro em frente a um prédio e deseja determinar a altura deste prédio utilizando um bastão de 40 cm de comprimento, conforme ilustração a seguir, e a partir dos seguintes procedimentos:

a)Alinha-se, visualmente, a extremidade superior do bastão com o topo do prédio, que está localizado a uma distância de 20m de onde o homem está;

b)Alinha-se, visualmente, a extremidade inferior do bastão com a base do prédio.
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Sabendo-se que a distância entre o bastão e os olhos do homem é de 50 cm, então a altura do prédio é de

A
4m.
B
8m.
C
10m.
D
16m.
E
25m.
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UFT 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa que expressa as ideias contidas no texto.

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A
O antropocentrismo, doutrina arraigada na cultura ocidental, que considera o homem um ser superior com características próprias, tais como a bondade e a empatia, vem passando por transformações.
B
A primeira delegacia especializada no combate a crimes contra animais foi criada em Campinas e busca, entre outros, criar políticas públicas para a defesa dos animais, além da castração, da guarda responsável e da conscientização infantil.
C
A Declaração Universal dos Direitos Humanos deu origem, na íntegra, à Declaração Universal dos Direitos dos Animais, proclamada em 1978 pela Unesco.
D
O espaço dado às causas animais na mídia é uma comprovação, segundo Marina Antzuk e Silvia Faller, de que a sociedade já evoluiu, apesar das inúmeras atrocidades ainda cometidas.
E
O artigo 32 da Lei 9605 prevê punição efetiva, até mesmo cadeia, para quem cometer crimes contra animais.