Questõesde UEG sobre História

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UEG 2010 - História - História Geral, Renascimento Científico, Artístico e Cultural

Conhecimento é a relação que se estabelece entre o sujeito cognoscente e um objeto. Na Grécia antiga não havia fragmentação do conhecimento, e pensar sobre um assunto envolvia a totalidade dos outros. Os filósofos gregos da antiguidade se preocupavam basicamente com os problemas do ser e do não ser, da permanência e do movimento, da unidade e da multiplicidade das ideias e das coisas. Já para o pensador medieval, o problema principal era a conciliação entre fé e razão. No Renascimento, surgem as seguintes grandes modificações:

A
a união entre fé e razão, o fideísmo e o positivismo.
B
a união entre fé e razão, o teocentrismo e o interesse pela moral.
C
a valorização da fé em detrimento da razão, o cosmocentrismo e o fideísmo.
D
a separação entre fé e razão, o antropocentrismo e o interesse pelo saber ativo.
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UEG 2010 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

“A casa de Deus, que cremos ser uma, está, pois, dividida em três: uns oram, outros combatem, e outros, enfim, trabalham.”

BISPO ADALBERON DE LAON, século XI, apud LE GOFF, Jacques. A civilização do ocidente medieval. Lisboa: Editorial Estampa, 1984. p. 45-46.

A sociedade do período medievo possuía como uma de suas características a estrutura social extremamente rígida e segmentada. A sociedade dos homens era um reflexo da sociedade divina. Essa estrutura é uma herança da filosofia

A
patrística, de Santo Agostinho.
B
escolástica, de Abelardo.
C
racionalista, de Platão.
D
dialética, de Hegel.
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UEG 2010 - História - História Geral, Período Entre-Guerras: Totalitarismos

Para Hegel, a razão é a relação interna e necessária entre as leis do pensamento e as leis do real. Assim, ela é a unidade entre a razão subjetiva e a razão objetiva. Hegel denominou essa unidade de espírito absoluto.
Dessa forma, um evento real pode expressar e ser resultado das ideias que o precedem. Um exemplo da objetivação dessas ideias é o seguinte evento:

A
a subida de Adolf Hitler ao poder na Alemanha, representando os ideais sionistas germânicos.
B
a Queda de Dom Pedro I do trono brasileiro, representando a crise do sistema colonial português..
C
a ascensão de Napoleão Bonaparte ao poder, representando o ideal iluminista de igualdade social.
D
a coroação de Dom Pedro II no trono brasileiro, representando a vitória dos ideais puritanos de moral.
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UEG 2010 - História - História Geral, Período Entre-Guerras: Revolução Russa de 1917

No século XVI, Nicolau Maquiavel produziu uma separação entre a política e a moral. Para o pensador florentino importava mais a conquista e a manutenção do poder que os meios usados para essa finalidade. Ao longo da história, inúmeros políticos colocaram em prática os ideais de Maquiavel. Um exemplo desse tipo de prática política é o

A
jansenismo.
B
stalinismo.
C
bovarismo.
D
dadaísmo.
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UEG 2010 - História - História Geral

Nos últimos tempos, alguns crimes hediondos chocaram a opinião pública brasileira. Casos como o da menina Isabela Nardone, o assassinato do casal Richtofen e, recentemente, o caso Elisa Samudio despertam a sociedade para a discussão dos valores e da moral. A filosofia sempre teve como um dos pontos de sua reflexão a Moral. A Moral é a filosofia do agir humano e livre. Ela tem como máxima buscar o bem e evitar o mal. Na prática, este princípio pode ser facilmente confundido com o hedonismo que busca o prazer e evita a dor. Segundo Aristóteles, o fim último do homem é a felicidade, e esta resulta do desenvolvimento harmônico das tendências de um ser, do exercício da atividade que o especifica. A moral peripatética é, pois, um

A
eudemonismo.
B
hedonismo.
C
relativismo.
D
liberalismo.
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UEG 2010 - História - História Geral, Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos

“Brigam Espanha e Holanda
Pelos direitos do mar
O mar é das gaivotas
Que nele sabem voar
O mar é das gaivotas
E de quem sabe navegar

Brigam Espanha e Holanda
Pelos direitos do mar
Brigam Espanha e Holanda
Porque não sabem que o mar
É de quem o sabe amar”

DINIZ, Leila. Leila Diniz. São Paulo: Editora Brasiliense,1983.

A final da Copa do Mundo de 2010 reproduziu de modo simbólico um conflito que tem origens históricas: a disputa entre Espanha e Holanda pela hegemonia do comércio marítimo mundial no século XVII. Um evento diretamente relacionado a essa disputa pelo domínio marítimo foi

A
a criação da Companhia das Índias Ocidentais, pela Holanda, com o objetivo de explorar as colônias e possessões espanholas.
B
a Guerra dos Trinta Anos, motivada pelos interesses ingleses e holandeses em estabelecer colônias no continente africano.
C
a tomada do Cabo da Boa Esperança em 1650 pelas tropas portuguesas, que criam na região a Cidade do Cabo.
D
a Guerra dos Emboabas, motivada pelo controle do comércio escravista nas regiões mineradoras brasileiras.
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UEG 2010 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

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Charge de Ângelo Agostini publicada na Revista Ilustrada em 1880. In: SANDES, Noé Freire.
A invenção da nação: entre a Monarquia e a República. Goiânia: Editora da UFG, 2000. p. 123.

As charges são produções humorísticas que criticam ou reforçam os valores vigentes. Nesse sentido, a charge citada foi produzida no contexto histórico

A
da Revolta dos Malês, ressaltando a vitória dos senhores sobre os escravos.
B
do Movimento Abolicionista, denunciando a desumanidade do trabalho escravo.
C
do coronelismo, criticando a manipulação política acarretada pelo voto de cabresto.
D
da imigração européia, representando a superioridade da mão de obra branca sobre a negra.
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UEG 2010 - História - História Geral

O ano de 1870 foi marcado, na Europa, pelo início da guerra franco-prussiana e, na América do Sul, pelo fim da Guerra do Paraguai. Essas duas guerras influenciaram politicamente a

A
a queda do chanceler alemão Otto von Bismark e a questão religiosa no Brasil.
B
a implantação do II Império Francês e a emancipação dos escravos no Brasil.
C
o advento da Comuna de Paris e a criação da Guarda Nacional no Brasil.
D
unificação alemã e a Proclamação da República brasileira.
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UEG 2010 - História - História Geral, Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848

O comunismo rondava a Europa. Em meados do século XIX, o Manifesto Comunista é publicado. As lutas entre as forças conservadoras da nobreza e do clero contra a burguesia se acirram. Aumenta também a tensão entre liberais e socialistas. É neste contexto que Karl Marx ganha força com seu

A
espiritualismo histórico dialético.
B
materialismo histórico dialético.
C
positivismo histórico dialético.
D
criticismo histórico dialético.
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UEG 2010 - História - Bizantinos: encontro do ocidente com o oriente, História Geral

Sobrevivendo à queda do Império Romano do Ocidente, o Império Bizantino durou até 1453, quando foi conquistado pelos turcos otomanos. O principal elemento da identidade bizantina era a sua religião oficial, expressa pelo

A
catolicismo romano, sob a liderança do papa.
B
islamismo, sob a liderança do califa de Bagdá.
C
catolicismo ortodoxo, sob a liderança do patriarca.
D
anglicanismo, sob a liderança do arcebispo de Canterbury.