Questõesde UECE 2016 sobre História
Algumas revoltas populares ficaram
conhecidas como milenaristas, porque os revoltosos
utilizaram imagens bíblicas como referenciais para
compreender e julgar a política e a opressão.
Assinale a opção que corresponde a revolta(s)
milenarista(s).
A partir das últimas décadas do século XVIII,
intensificaram-se as relações comerciais entre China
e Inglaterra. Contudo, a balança comercial entre os
dois países nunca foi totalmente favorável para os
ingleses. O principal produto exportado pelos
chineses nessa época era
Atente ao seguinte excerto: “A impotência do
homem diante do destino, absurdo deste último, é
também o que afirmam frequentemente os
personagens do teatro inglês no fim da Renascença.
Ao fazê-lo, eles não exprimem necessariamente a
opinião dos próprios autores. Mas eles dão
testemunho – o que para nós importa aqui – de um
sentimento amplamente difundido na cultura
dirigente”.(DELUMEAU, J. O pecado e o medo. Bauru: EDUSC, 2003,
p.317.)
O famoso autor do teatro inglês, que compôs sua
obra no fim da fase conhecida como Renascimento
foi
Relacione corretamente os fatos históricos
com seus respectivos períodos, numerando a Coluna
II de acordo com a Coluna I.
Coluna I Coluna II 1. Revolução Industrial ( ) Idade Média
2. Formação das ( ) Idade Modernamonarquias nacionais3. Criação da democracia ( ) Idade Antiga4. Reforma e ( ) Idade
Contemporânea
Contrarreforma
A sequência correta, de cima para baixo, é:
2. Formação das ( ) Idade Moderna
Leia atentamente o seguinte excerto: “Se o
homem comum não conhece as suas origens ele é
como um macaco louco. Ele não conhece ao certo as
relações de sua grande família, é como um dragão
descomunal. Ele que não conhece as circunstâncias
e o curso das ações de seu nobre pai e avô é como
um homem que, tendo preparado a dor para seus
filhos, joga-os neste mundo”(MOMIGLIANO, A. As raízes clássicas da historiografia
moderna. Bauru: EDUSC, 2004, p.55)
Do trecho acima, depreendem-se algumas
características da escrita da História, quais sejam:
Observe atentamente o seguinte enunciado:
“Entre os séculos XV e XVI, Portugal procurou, no
continente Africano, diferentes produtos para
comercializar: inicialmente o ouro, depois o ser
humano, pois entendeu o valor dos escravos como
mercadoria de alto valor”.
Considerando o trecho acima, escreva V ou F
conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a
seguir:( ) A tradição de exportar escravos para países
árabes era comum em várias partes da África.
( ) Aprisionar pessoas para escravidão foi uma
prática inexistente na África até a chegada dos
europeus.
( ) Os portugueses acreditavam que ser escravo
era uma possibilidade de salvação, porque os
negros não eram cristãos.
( ) Para muitos europeus, os negros eram
descendentes de Ham, o que os tornava
amaldiçoados à escravidão eterna.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte
sequência:
Viveram na região andina pré-hispânica
diferentes povos possuidores de uma ampla e antiga
diversificação cultural que incluía os paracas,
moches, nascas, tiahuanaco, huari, chimus, colas,
lupacas e, finalmente,
Analise as seguintes afirmações a respeito do
homem de Neandertal — Homo sapiens
neanderthalensis.
I. Representa uma forma humana que viveu há
aproximadamente 100.000 anos e foi extinta
há cerca de 35.000 anos.
II. Pertencia ao maior grupo de antropoides que,
apesar de terem cérebros menos volumosos,
eram caçadores e coletores.
III. Utilizava o fogo, construía cabanas e utensílios
de pedra, e sabia fazer roupas a partir das
peles de animais mortos.
IV. Pertencia à mesma espécie do homem de CroMagnon, e enquadrava-se perfeitamente na
forma hominídea.
É correto o que se afirma apenas em
Dentre os fatores que contribuíram para a
queda do regime militar no Brasil (1964-1985),
pode-se apontar corretamente
Atende ao que se afirma a respeito das
primeiras associações mutualistas — também
chamadas associações de mútuo socorro — surgidas
no Brasil, nos últimos anos do século XIX.
I. Existiam principalmente nos grandes centros,
em virtude de os trabalhadores não possuírem
qualquer direito previdenciário.
II. Eram seções sindicais ligadas a partidos
políticos, cujo principal objetivo era lutar pelos
direitos dos trabalhadores.
III. Os trabalhadores podiam contar com tais
associações em momentos de necessidade,
como atendimento hospitalar, remédios,
auxílio funeral e pensões para viúvas.
É correto o que se afirma em
A partir de 1938, o Governo Vargas
empreendeu a chamada “Marcha para Oeste”. Leia
atentamente o que se diz acerca dos objetivos e
desdobramentos dessa “Marcha”.I. O objetivo inicial era incorporar as regiões que
formam os estados de Mato Grosso, Mato
Grosso e Goiás à malha econômica do País.
II. A “Marcha” tinha o objetivo de incentivar a
migração interna criando estradas e apoiando
o desenvolvimento industrial.
III. Essa marcha gerou conflitos de terras e
confrontos entre migrantes e comunidades
indígenas, resultando em muitas mortes.IV. A partir desses conflitos surgiu a proposta de
criação de reservas fechadas para as
comunidades indígenas, isolando-as em seu
próprio território.
É correto o que se afirma em
Acerca da Ação Integralista Brasileira (AIB), é
correto afirmar que
No que diz respeito à participação do Brasil na
Primeira Guerra Mundial (1914-1918), é correto
afirmar que
Atente às seguintes afirmações acerca do
momento histórico brasileiro conhecido como
Segundo Reinado:
I. Esse período, no primeiro momento, constituiu
a luta a favor da permanência da monarquia,
sob a égide de Pedro I.
II. A crise interna do sistema escravista, aliada
aos vários conflitos e revoltas internas
observados durante esse período, contribuíram
para por fim ao Segundo Reinado.
III. O final do Segundo Reinado representou o fim
do período Imperial no Brasil e o início do
sistema republicano.
É correto o que se afirma somente em
Atente ao seguinte excerto: “[...] Várias figuras
importantes tiveram seus direitos políticos cassados.
Muitas prisões, apreensões e queima de livros
considerados subversivos foram feitos pelos órgãos
repressivos. Reformas na máquina administrativa e
mudanças nas leis trabalhistas foram promovidas logo
no início do governo Castelo Branco: as greves foram
praticamente proibidas e os salários arrochados, isto
é, mantidos em níveis bastante baixos”.
Antônio Pedro e Lizânias de Souza Lima. História
sempre
presente. v. 3. 1ª ed. São Paulo, FTD, 2010. p. 280.
O momento da História Republicana do Brasil a que o
excerto acima se refere é
Atente ao seguinte excerto: “[...] Várias figuras importantes tiveram seus direitos políticos cassados. Muitas prisões, apreensões e queima de livros considerados subversivos foram feitos pelos órgãos repressivos. Reformas na máquina administrativa e mudanças nas leis trabalhistas foram promovidas logo no início do governo Castelo Branco: as greves foram praticamente proibidas e os salários arrochados, isto é, mantidos em níveis bastante baixos”.
Antônio Pedro e Lizânias de Souza Lima. História
sempre presente. v. 3. 1ª ed. São Paulo, FTD, 2010. p. 280.
O momento da História Republicana do Brasil a que o excerto acima se refere é
Observe o seguinte enunciado: “Com a
dissolução da Assembleia Constituinte, em 12 de
novembro de 1823, aumentou a insatisfação com o
governo de D. Pedro I, sobretudo no Nordeste. Em 2
de julho de 1824, em Pernambuco, Manuel Carvalho
Paes de Andrade lança o manifesto que dá origem ao
movimento. Contudo, antes da manifestação ocorrida
no Recife, apoiada por Cipriano Barata e por Joaquim
da Silva Rabelo (o Frei Caneca), ambos experientes
revoltosos, a província do Ceará já tinha sua
manifestação contrária ao Imperador, ocorrida no
município de Nova Vila do Campo Maior (hoje
Quixeramobim), em 9 de janeiro de 1824 e liderada
por Gonçalo Inácio de Loyola Albuquerque e Melo (o
Padre Mororó)”.
O movimento ocorrido no Brasil durante o Império a
que o enunciado acima se refere é denominado
Observe o seguinte enunciado: “Com a dissolução da Assembleia Constituinte, em 12 de novembro de 1823, aumentou a insatisfação com o governo de D. Pedro I, sobretudo no Nordeste. Em 2 de julho de 1824, em Pernambuco, Manuel Carvalho Paes de Andrade lança o manifesto que dá origem ao movimento. Contudo, antes da manifestação ocorrida no Recife, apoiada por Cipriano Barata e por Joaquim da Silva Rabelo (o Frei Caneca), ambos experientes revoltosos, a província do Ceará já tinha sua manifestação contrária ao Imperador, ocorrida no município de Nova Vila do Campo Maior (hoje Quixeramobim), em 9 de janeiro de 1824 e liderada por Gonçalo Inácio de Loyola Albuquerque e Melo (o Padre Mororó)”.
O movimento ocorrido no Brasil durante o Império a que o enunciado acima se refere é denominado
A colonização do Brasil, assim como a de outras
regiões da América, proporcionou a produção de
diversas crônicas nas quais os europeus deixaram
seus relatos sobre as novas culturas que
encontravam. O trecho a seguir é do cronista e
religioso francês Claude d’Abbeville e trata da visão
que teve dos índios tupinambás, como padre
capuchinho francês, na época da ocupação do
Maranhão entre 1612 e 1615.
“Em verdade imaginava eu que iria encontrar
verdadeiros animais ferozes, homens selvagens e
rudes. Enganei-me, porém, totalmente. Nos sentidos
naturais, tanto internos como externos, jamais achei
ninguém – indivíduo ou nação – que os superasse.
[...] São extremamente discretos, muito
compreensivos a tudo que se lhes deseja explicar,
capazes de conhecer com rapidez tudo o que lhes
ensinam. [...] São tão serenos e calmos que escutam
atentamente tudo o que lhes dizem, sem jamais
interromper os discursos. [...] falam às vezes,
durante duas ou três horas em seguida, sem se
cansar, revelando-se hábeis em tirar as necessárias
deduções dos argumentos que se lhes apresentam.
São muito lógicos e só se deixam levar pela razão e
jamais sem conhecimento de causa”.
Claude d’Abbeville. História da Missão dos padres
capuchinhos na ilha do Maranhão e terras circunvizinhas.
Belo Horizonte/São Paulo: Itatiaia/Edusp, 1975. p. 243.
Com base no trecho e no que se sabe sobre o contato
entre portugueses e nativos na colonização do Brasil,
assinale com V ou F, conforme seja verdadeiro ou
falso o que se afirma a seguir.
( ) O fragmento de texto mostra que sempre
houve distorção sobre a real condição dos
nativos brasileiros, tidos, enfim, como
estúpidos, incapazes e preguiçosos.
( ) O autor faz parte de um grupo de europeus
que viram nos nativos brasileiros a imagem
do homem puro e sem vícios, o “bom
selvagem”, assim como os apresentou
Rousseau.
( ) Todos os cronistas coloniais passaram à
Europa e para a posteridade esta mesma
imagem dos nativos americanos, o que
proporcionou um modelo de convivência
pacífico e baseado no respeito à cultura
indígena.
( ) A percepção dos cronistas europeus sobre
os nativos brasileiros baseou-se na sua
origem, formação, valores e expectativas;
desta forma, todos viram os nativos
brasileiros com bons olhos, como o padre
capuchinho Claude d’Abbeville.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
A colonização do Brasil, assim como a de outras regiões da América, proporcionou a produção de diversas crônicas nas quais os europeus deixaram seus relatos sobre as novas culturas que encontravam. O trecho a seguir é do cronista e religioso francês Claude d’Abbeville e trata da visão que teve dos índios tupinambás, como padre capuchinho francês, na época da ocupação do Maranhão entre 1612 e 1615.
“Em verdade imaginava eu que iria encontrar verdadeiros animais ferozes, homens selvagens e rudes. Enganei-me, porém, totalmente. Nos sentidos naturais, tanto internos como externos, jamais achei ninguém – indivíduo ou nação – que os superasse. [...] São extremamente discretos, muito compreensivos a tudo que se lhes deseja explicar, capazes de conhecer com rapidez tudo o que lhes ensinam. [...] São tão serenos e calmos que escutam atentamente tudo o que lhes dizem, sem jamais interromper os discursos. [...] falam às vezes, durante duas ou três horas em seguida, sem se cansar, revelando-se hábeis em tirar as necessárias deduções dos argumentos que se lhes apresentam. São muito lógicos e só se deixam levar pela razão e jamais sem conhecimento de causa”.
Claude d’Abbeville. História da Missão dos padres
capuchinhos na ilha do Maranhão e terras circunvizinhas.
Belo Horizonte/São Paulo: Itatiaia/Edusp, 1975. p. 243.
Com base no trecho e no que se sabe sobre o contato entre portugueses e nativos na colonização do Brasil, assinale com V ou F, conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir.
( ) O fragmento de texto mostra que sempre houve distorção sobre a real condição dos nativos brasileiros, tidos, enfim, como estúpidos, incapazes e preguiçosos.
( ) O autor faz parte de um grupo de europeus que viram nos nativos brasileiros a imagem do homem puro e sem vícios, o “bom selvagem”, assim como os apresentou Rousseau.
( ) Todos os cronistas coloniais passaram à Europa e para a posteridade esta mesma imagem dos nativos americanos, o que proporcionou um modelo de convivência pacífico e baseado no respeito à cultura indígena.
( ) A percepção dos cronistas europeus sobre os nativos brasileiros baseou-se na sua origem, formação, valores e expectativas; desta forma, todos viram os nativos brasileiros com bons olhos, como o padre capuchinho Claude d’Abbeville.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Durante o período medieval, a Igreja Católica,
herdeira das tradições romanas, sobressaiu-se como
a mais poderosa instituição e grande baluarte da
cultura europeia. À medida que avançava e convertia
novos povos ao cristianismo, ampliava mais ainda seu
poderio espiritual e material, e fundia a cultura
romana com a dos povos convertidos. No que se
refere ao papel da Igreja Católica na cultura europeia
medieval, é correto afirmar que
Atente ao seguinte excerto: “O crime [...]
consistiu em herdar as piores feições do sistema
doméstico num contexto em que inexistiam as
compensações do lar: ‘ele sistematizou o trabalho das
crianças pobres e desocupadas, explorando-o com
uma brutalidade tenaz...’ [...] Na fábrica a máquina
ditava as condições, a disciplina, a velocidade e a
regularidade da jornada de trabalho, tornando-as
equivalentes para o mais delicado e o mais forte”.
Edward P. Thompson. A Formação da Classe Operária
Inglesa. Vol. II: A maldição de Adão. Rio de Janeiro, Paz e
Terra. 1987. p. 207.
Considerando os processos de transformação
ocorridos na sociedade ocidental, é correto afirmar
que esse trecho da obra do historiador inglês Edward
P. Thompson se refere à
Atente ao seguinte excerto: “O crime [...] consistiu em herdar as piores feições do sistema doméstico num contexto em que inexistiam as compensações do lar: ‘ele sistematizou o trabalho das crianças pobres e desocupadas, explorando-o com uma brutalidade tenaz...’ [...] Na fábrica a máquina ditava as condições, a disciplina, a velocidade e a regularidade da jornada de trabalho, tornando-as equivalentes para o mais delicado e o mais forte”.
Edward P. Thompson. A Formação da Classe Operária
Inglesa. Vol. II: A maldição de Adão. Rio de Janeiro, Paz e
Terra. 1987. p. 207.
Considerando os processos de transformação ocorridos na sociedade ocidental, é correto afirmar que esse trecho da obra do historiador inglês Edward P. Thompson se refere à