Leia atentamente o seguinte excerto: “Se o homem comum não conhece as suas origens ele é como um macaco louco. Ele não conhece ao certo as relações de sua grande família, é como um dragão descomunal. Ele que não conhece as circunstâncias e o curso das ações de seu nobre pai e avô é como um homem que, tendo preparado a dor para seus filhos, joga-os neste mundo”

(MOMIGLIANO, A. As raízes clássicas da historiografia moderna. Bauru: EDUSC, 2004, p.55)

Do trecho acima, depreendem-se algumas características da escrita da História, quais sejam:

Resposta correta: A

Tema central: o texto ressalta o papel da História como preservadora da memória coletiva, organizadora do tempo (cronologia) e explicadora das ações humanas (interpretação). Para resolver a questão, é preciso reconhecer essas funções fundamentais da historiografia.

Resumo teórico conciso: A História reconstrói o passado com base em fontes, conserva a memória social, situa fatos em sequência temporal (quadro cronológico) e busca compreender causas e consequências — ou seja, interpreta eventos e processos. Autores clássicos que sustentam essas ideias: A. Momigliano (As raízes clássicas da historiografia moderna) e Marc Bloch (Apologia da História), que enfatizam memória, método e interpretação crítica.

Justificativa da alternativa A: O excerto fala de conhecer "origens", "relações de sua grande família", "circunstâncias e o curso das ações", termos que remetem diretamente a memória do passado, organização cronológica e interpretação das ações humanas. Portanto, A sintetiza corretamente as ideias do texto.

Análise das alternativas incorretas:

B — Fala de "natureza" e "origem das espécies animais": trata da biologia/evolução, não da função historiográfica de preservar memória e interpretar ações humanas. Incorreta.

C — Menciona "dialética socrática" e "verdade intrínseca da origem humana": mistura filosofia e moralismo abstrato, afastando-se do foco historiográfico prático (memória, cronologia, explicação). Incorreta.

D — Apresenta contradição: "atitude crítica" (positivo) seguida de "desinteresse pelo passado" (contrário ao texto) e "árvore genealógica" sem o aspecto interpretativo. O excerto valoriza o conhecimento do passado, não o desinteresse. Incorreta.

Dica de prova: Procure palavras-chave do enunciado (origem, memória, circunstâncias, curso das ações) e relacione-as às funções clássicas da História. Evite alternativas que misturam disciplinas (biologia, filosofia) ou que contenham contradições internas.

Fontes sugeridas: Momigliano, A. As raízes clássicas da historiografia moderna; Bloch, M. Apologia da História — obras fundamentais para entender memória e método histórico.

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