Questõesde FAMERP 2016

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Foram encontradas 78 questões
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FAMERP 2016 - Química - Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Álcool, Fenol e Enol., Química Orgânica, Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Cetona, Aldeído, Éter, Éster, Ácido Carboxílico, Anidrido Orgânico e Cloreto de Ácido., Principais Funções Orgânicas: Funções Nitrogenadas: Amina, Amida, Nitrila, Isonitrila e Nitro Composto.

A fórmula corresponde à estrutura do antisséptico cloreto de benzetônio.



De acordo com a fórmula apresentada, é correto afirmar que o cloreto de benzetônio é

A
um sal de amônio quaternário, que apresenta a função álcool.
B
um sal de amônio quaternário, que apresenta a função éter.
C
uma amida, que apresenta a função éter.
D
uma amida, que apresenta a função álcool.
E
um sal de amônio quaternário, que apresenta a função éster.
e9fabe6d-d7
FAMERP 2016 - Química - Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria., Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas, Representação das transformações químicas

Considere a relação:



O valor desse quociente é, aproximadamente,

Leia o texto para responder às questões.

O elemento estrôncio ocorre na natureza como componente de dois minerais: a estroncianita, SrCO3 (massa molar 147,6 g/mol), e a celestita, SrSO4 (massa molar 183,6 g/mol). A partir desses minerais são obtidos os sais de estrôncio, utilizados na pirotecnia para conferir a cor vermelho-carmim intensa a fogos de artifício.
A
0,48.
B
1,2.
C
0,81.
D
1,9.
E
0,59
ea12cb77-d7
FAMERP 2016 - Química - Substâncias e suas propriedades, Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.

O ácido nítrico é obtido a partir da amônia por um processo que pode ser representado pela reação global:

NH3 (g) + 2O2 (g) → HNO3 (aq) + H2O (l)

Nessa reação, a variação do número de oxidação (∆nox) do elemento nitrogênio é igual a

A
6 unidades.
B
4 unidades.
C
2 unidades.
D
8 unidades.
E
10 unidades.
ea0ef623-d7
FAMERP 2016 - Química - Transformações Químicas e Energia, Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.

A energia liberada na combustão do etanol hidratado é cerca de 70% da energia liberada na combustão de igual volume de gasolina. Considere que o calor específico da água líquida seja 1 cal · g–1 · o C–1 . Em um experimento, a combustão de um volume V de etanol hidratado em um calorímetro permitiu elevar a temperatura de 200 g de água líquida de 25 o C a 60 °C. Caso fosse utilizado nesse experimento igual volume de gasolina no lugar do etanol, a temperatura dessa mesma massa de água iria variar de 25 °C até

A
45 °C.
B
65 °C.
C
55 °C.
D
75 °C.
E
35 °C.
ea0b42ea-d7
FAMERP 2016 - Química - Substâncias Inorgânicas: dissociação iônica e ionização, conceitos de ácido-base., Soluções e Substâncias Inorgânicas, Substâncias Inorgânicas e suas características: Ácidos, Bases, Sais e Óxidos. Reações de Neutralização.

Considere os seguintes óxidos: CaO, CO, N2O, CO2 , NO2 e K2O.

Dentre os óxidos citados, aqueles que interagem com água originando soluções aquosas com pH > 7 a 25 °C são

A
N2O e NO2
B
CaO e K2O.
C
K2O e N2O
D
CO2 e NO2
E
CaO e CO
ea06c350-d7
FAMERP 2016 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Substâncias e suas propriedades, Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente, Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas, Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação., Soluções e Substâncias Inorgânicas, Representação das transformações químicas

A mistura conhecida como soro fisiológico é um exemplo de , na qual o é a água e o é o sódio.


As lacunas do texto são, correta e respectivamente, preenchidas por:

A
solução – solvente – soluto – cloreto.
B
solução – solvente – soluto – bicarbonato.
C
solução – soluto – solvente – cloreto.
D
suspensão – solvente – soluto – bicarbonato.
E
suspensão – soluto – solvente – cloreto.
ea028bb8-d7
FAMERP 2016 - Química - Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas., Substâncias e suas propriedades, Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.

A ligação química existente entre os átomos de cloro na molécula do gás cloro é do tipo covalente

A
dupla apolar.
B
simples polar.
C
tripla apolar.
D
simples apolar.
E
tripla polar.
e9fedf2d-d7
FAMERP 2016 - Química - Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria., Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas, Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas, Transformações Químicas, Representação das transformações químicas

O bicarbonato de sódio, NaHCO3 (s), ao ser aquecido, sofre transformação química produzindo carbonato de sódio, Na2 CO3 (s), dióxido de carbono, CO2 (g), e vapor de água, H2O (g). Considerando um rendimento de 100% para a reação, a massa de carbonato de sódio obtida a partir de 168 g de bicarbonato de sódio é

A
84 g.
B
212 g.
C
106 g.
D
62 g.
E
168 g.
e9f5c38f-d7
FAMERP 2016 - Química - Substâncias e suas propriedades, Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.

Nos minerais estroncianita e celestita, o elemento estrôncio se apresenta sob a forma de

Leia o texto para responder às questões.

O elemento estrôncio ocorre na natureza como componente de dois minerais: a estroncianita, SrCO3 (massa molar 147,6 g/mol), e a celestita, SrSO4 (massa molar 183,6 g/mol). A partir desses minerais são obtidos os sais de estrôncio, utilizados na pirotecnia para conferir a cor vermelho-carmim intensa a fogos de artifício.
A
íons de carga 1+.
B
íons de carga 1–.
C
átomos neutros.
D
íons de carga 2+.
E
íons de carga 2–.
e9e024a6-d7
FAMERP 2016 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo

    Os europeus estavam convencidos de que a África seria um grande mercado para os produtos de sua indústria a partir do momento que se civilizasse, isto é, que adotasse as crenças, os valores e os modos de vida dominantes na Europa. Contavam para isso com a ação dos missionários cristãos e dos comerciantes europeus.


(Alberto da Costa e Silva. A África explicada aos meus filhos, 2008.)


O texto expõe a combinação de estratégias e interesses europeus na colonização da África, a partir do final do século XVIII. Entre essas estratégias, é correto citar

A
o respeito às tradições locais e a assimilação de princípios éticos e morais dos nativos.
B
a negociação com os líderes locais e a defesa da democracia política.
C
a catequização e a difusão de discursos de supremacia racial e cultural.
D
a militarização dos conflitos e o emprego sistemático de armas de destruição em massa.
E
o endosso ao sincretismo religioso e o estabelecimento de laços diplomáticos.
e9f142c9-d7
FAMERP 2016 - Química - Substâncias e suas propriedades, Transformações: Estados Físicos e Fenômenos

Durante o ciclo hidrológico ocorrem diversas mudanças de estado físico da água. Um exemplo de mudança de estado denominada sublimação ocorre quando

A
vapor de água em elevadas altitudes transforma-se em neve.
B
gotículas de água transfomam-se em cristais de gelo no interior das nuvens.
C
gotículas de água presentes nas nuvens transfomam-se em gotas de chuva.
D
vapor de água em baixas altitudes transforma-se em neblina.
E
vapor de água em baixas altitudes transforma-se em orvalho.
e9eba1f6-d7
FAMERP 2016 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

O chamado “milagre brasileiro”, ocorrido durante o regime militar (1964-1985), foi marcado

A
pela implantação da indústria de base, impulsionada pelo ingresso de fortes investimentos norte-americanos e europeus.
B
pelo crescimento econômico acelerado, associado ao aumento da desigualdade social e ao endividamento externo.
C
pela superação da hiperinflação, que corroía os salários dos trabalhadores e inviabilizava novos investimentos.
D
pela queda das atividades industriais, que provocou uma retração na produção e no consumo de bens duráveis.
E
pelo apoio à produção de café voltada à exportação, estimulada pela ampliação dos mercados consumidores na Europa.
e9e7c7bf-d7
FAMERP 2016 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

Essa guerra fria entre os Estados Unidos e a União Soviética, e que envolve igualmente suas respectivas “áreas de influência”, apresenta inúmeros aspectos ou facetas: a corrida armamentista, a corrida espacial, os tratados e acordos militares (especialmente a OTAN e o Pacto de Varsóvia), a “ideologia da guerra fria”, como forma de controle sobre populações e Estados, a espionagem e os apoios ou incentivos a golpes militares e a oposições de governos aliados da outra superpotência. Dificilmente um Estado consegue dispor livremente de uma real autonomia nesse contexto: as pressões dos dois lados são fortes e eficazes, obrigando esse Estado a procurar se posicionar frente à guerra fria e encetar apoios e negócios com uma das superpotências.

(José William Vesentini. Imperialismo e geopolítica global, 1987.)

O texto caracteriza a Guerra Fria como

A
um processo complexo, que envolveu desde questões militares até propagandas e resultou no domínio de grande parte do planeta pelas duas superpotências.
B
uma disputa diplomática, que se desenvolveu no interior dos órgãos internacionais e provocou interferências apenas na política interna das duas superpotências.
C
um binarismo primário, que se resumiu ao embate militar direto entre as duas superpotências e alijou os demais países das discussões políticas internacionais.
D
um esforço para impedir que a propaganda liberal, liderada pela União Soviética, avançasse sobre o planeta e suprimisse as liberdades vividas no Ocidente.
E
uma tentativa de impedir que a hegemonia norte-americana se impusesse sobre todo o planeta e submetesse a burguesia aos interesses do proletariado mundial.
e9e426d5-d7
FAMERP 2016 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

“A questão social é um caso de polícia” — esta frase, atribuída a Washington Luís, presidente da República de 1926 até a sua deposição em 1930, é geralmente apontada como o sintoma de como as questões relativas ao trabalho (a “questão social”) eram descuidadas pelo Estado, durante o período da chamada República Velha (1889-1930).

(Kazumi Munakata. A legislação trabalhista no Brasil, 1984.)

A associação da frase de Washington Luís a um “sintoma” característico da Primeira República brasileira pode ser exemplificada pela

A
liberação das manifestações de trabalhadores no perímetro urbano de todas as capitais.
B
proibição de entrada de imigrantes que tivessem participado de sindicatos nos seus países de origem.
C
decretação do toque de recolher, ainda no final do século XIX, com a limitação dos horários de circulação dos cidadãos.
D
repressão contínua às greves, aos protestos e a outras formas de manifestação dos trabalhadores.
E
promulgação da legislação trabalhista, com a definição de direitos e deveres dos trabalhadores.
e9db9514-d7
FAMERP 2016 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Ao mesmo tempo em que se exaltava a libertação dos escravos, temia-se por uma revolução fatal ao país, afirmando-se a necessidade de uma abolição lenta e gradual. Não havia um maior entrosamento entre os rebeldes negros e os abolicionistas, sendo que a própria propaganda abolicionista não se dirigia aos escravos, que tendiam a ser considerados bárbaros, incapazes de exercer ações políticas.

(Lilia Moritz Schwarcz. Retrato em branco e negro, 1987. Adaptado.)

O texto, que se refere ao Brasil da segunda metade do século XIX, trata

A
do apoio inglês à abolição da escravidão, para ampliar o mercado consumidor brasileiro de produtos industrializados.
B
da divergência entre os setores cafeicultores do Vale do Paraíba e os do Rio de Janeiro quanto ao emprego da mão de obra escrava.
C
do esforço dos setores liberais na defesa do fim da escravidão e de todos os preconceitos raciais.
D
da popularidade do movimento abolicionista, que contava com franco apoio das classes médias urbanas.
E
da moderação de parte do movimento abolicionista, que também manifestava preconceitos raciais.
e9cd3c21-d7
FAMERP 2016 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

    Aparece na literatura medieval, no final do século IX, para florescer no século XI, até se tornar um lugar comum no século XII, um tema que descreve a sociedade que se divide em três categorias ou ordens.


(Jacques Le Goff. Para uma outra Idade Média, 2013.)


As “três categorias ou ordens” citadas no texto são, respectivamente,

A
aristocracia, burguesia e proletariado.
B
militares, patrícios e camponeses.
C
clérigos, guerreiros e trabalhadores.
D
comerciantes, industriais e operariado.
E
classe alta, classe média e classe baixa.
e9c1581f-d7
FAMERP 2016 - Física - Resistores e Potência Elétrica, Associação de Resistores, Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff, Eletricidade

A figura representa o esquema de ligação dos faróis de um automóvel à bateria do veículo. O circuito é constituído por: duas lâmpadas de 12 V – 60 W cada uma; uma chave de acionamento e um fusível de proteção, ambos de resistências desprezíveis; e fios de ligação e conectores, também ideais.



Se os dois faróis estiverem acesos, das opções indicadas nas alternativas, aquela que corresponde à menor amperagem do fusível capaz de proteger esse circuito é

A
15 A.
B
12 A.
C
6 A.
D
4 A.
E
9 A.
e9c59a3d-d7
FAMERP 2016 - Física - Eletrodinâmica - Corrente Elétrica, Indução e Transformadores Elétricos, Campo e Força Magnética, Magnetismo, Eletricidade

Uma espira metálica retangular ABCD, de área constante, está totalmente imersa em um campo magnético uniforme horizontal criado na região entre dois polos magnéticos norte e sul, como representado na figura. Inicialmente, a espira está em repouso em um plano vertical perpendicular às linhas de indução do campo magnético.



Suponha que a espira gire 90º no sentido anti-horário, em torno de um eixo vertical, nesse campo magnético. Enquanto isso acontece,

A
circulará por ela uma corrente elétrica induzida sempre no sentido DCBA.
B
circulará por ela uma corrente elétrica induzida, primeiro no sentido DCBA e depois no sentido ABCD.
C
circulará por ela uma corrente elétrica induzida sempre no sentido ABCD.
D
circulará por ela uma corrente elétrica induzida, primeiro no sentido ABCD e depois no sentido DCBA.
E
não circulará por ela corrente elétrica induzida.
e9c9aba4-d7
FAMERP 2016 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

Durante o século IV, a velocidade da expansão do cristianismo aumentou muito, especialmente nas cidades [romanas]. As antigas crenças continuaram existindo, mas o número de fiéis diminuiu muito. Os cristãos passaram a chamar os adeptos das outras religiões de pagãos e, em algumas ocasiões, se dedicaram a destruir seus templos e as estátuas dos deuses antigos.

Isso não significa que as religiões tenham vivido em conflito. O cristianismo tomou diversas ideias e características do paganismo para si. Os livros escritos no início do Império e na época da República eram considerados obras-primas da literatura, e mesmo os que falavam de outros deuses eram lidos e apreciados pelos cristãos.

(Carlos Augusto Ribeiro Machado. Roma e seu império, 2004. Adaptado.)


Segundo o texto, a ascensão do cristianismo na Roma Antiga

A
não impediu o avanço de outras formas de religiosidade, e o paganismo, apesar de reprimido, continuou a crescer e manteve-se hegemônico.
B
deu-se a partir das conquistas romanas na Palestina e revelou a correção e a supremacia religiosa da fé cristã frente às antigas religiões.
C
não impediu a manifestação de outras formas de religiosidade e, apesar de terem ocorrido tensões, algumas antigas práticas religiosas persistiram.
D
deu-se a partir das cruzadas, que levaram a fé cristã aos pagãos, judeus e muçulmanos que controlavam as terras do Oriente Próximo.
E
deu-se a partir do extermínio dos grupos que professavam crenças antigas e da eliminação dos materiais que contivessem referências ao paganismo.
e9d0e33c-d7
FAMERP 2016 - História - História Geral, Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos


(Serge Gruzinski. 1480-1520: a passagem do século, 2008. Adaptado.)


Considerando o mapa e o contexto histórico, é correto constatar que essas viagens

A
estabeleceram as bases de uma economia planetária, com plena integração comercial entre as diversas partes do mundo.
B
contribuíram para a globalização, ao conectar partes do mundo que até então se ignoravam ou não se ligavam diretamente.
C
resultaram de equívocos e erros de navegação, mais do que de cálculos ou de um projeto expansionista organizado.
D
representaram a ampliação da hegemonia romana sobre o planeta, iniciada na Antiguidade Clássica.
E
tiveram por objetivo a aquisição de escravos, daí privilegiarem rotas na direção da África e da Ásia.