Questõesde ENEM 2020

InícioTodas as questões
1
1
Foram encontradas 551 questões
67567661-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto



Essa campanha contra a sexualização infantil utiliza-se da articulação entre texto escrito e imagem para representar um(a)

A
casal de crianças do sexo oposto.
B
relação inocente entre duas crianças.
C
horário do dia inapropriado para crianças.
D
proximidade inadequada entre as crianças.
E
espaço perigoso para crianças dessa idade.
675421ee-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A expansão urbana altera a configuração de muitos espaços, a ponto de prejudicar atividades neles desenvolvidas, seja pela especulação imobiliária, ou pelo projeto urbanístico da administração pública. Essa pressão é sentida em algumas escolas, principalmente para a prática de esportes, que demanda uma área ampla e diferenciada. O problema leva gestores e docentes a procurarem alternativas para se adaptar a essa realidade urbana. Para o urbanista Fernando Pinho, “se a cidade é de todos e para todos, por que não se apropriar dela? A escola deve ser mais porosa à cidade, à vida do lado de fora [...]. Temos que trazer a cidade para a sala de aula e tornar a cidade uma sala de aula”.

PERET, E. A cidade como sala de aula. Retratos:
a revista do IBGE, n. 4, 2017 (adaptado).

As mudanças urbanísticas têm impactado o espaço escolar. Nesse contexto, a prática de esporte

A
pressupõe projetos urbanísticos que sejam adequados.
B
exige quadras e ginásios que se localizem fora da escola.
C
demanda locais específicos que viabilizem sua realização.
D
pede criação de regras que atendam à reconfiguração urbana.
E
requer modalidades não convencionais que explorem o espaço urbano.
6751c44b-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Epitáfio


Devia ter amado mais

Ter chorado mais

Ter visto o sol nascer

Devia ter arriscado mais

E até errado mais

Ter feito o que eu queria fazer


Queria ter aceitado

As pessoas como elas são

Cada um sabe a alegria

E a dor que traz no coração

[...]


Devia ter complicado menos

Trabalhado menos

Ter visto o sol se pôr

Devia ter me importado menos

Com problemas pequenos

Ter morrido de amor


BRITTO, S. A melhor banda de todos os tempos da última semana.

Rio de Janeiro: Abril Music, 2001 (fragmento).


O gênero epitáfio, palavra que significa uma inscrição colocada sobre lápides, tem a função social de homenagear os mortos. Nesse texto, a apropriação desse gênero no título da letra da canção cria o efeito de

A
destacar a importância de uma pessoa falecida.
B
expressar desejo de reversão de atitudes.
C
registrar as características pessoais.
D
homenagear as pessoas sepultadas.
E
sugerir notações para lápides.
674ed02a-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Entre as tentativas de encontrar o melhor ângulo para retirar o terneiro, meu irmão, o guri e seu pai tentavam convencer Jaqueline de que a morte da vaca não seria uma grande perda: “não é a mesma coisa que perder um pai, um avô, que a gente lembra para o resto da vida, fica lá no cemitério”, “bicho é bicho”. Jefferson, o guri, repetia tudo que o pai dizia, mas já afastado, pois havia sido corrido pela mãe.

Jaqueline repete: “pra mim não tem diferença! Os bichos estão tudo na volta. Eles sabem quando eu chego, me conhecem, sabem o meu cheiro. Sou eu que dou comida. Não tem diferença nenhuma!”. O pai tenta concordar sem afrontar os caras, dizendo que as pessoas desenvolvem valor de estima pelos animais.


KOSBY, M. F. Mugido (ou diário de uma doula). Rio de Janeiro: Garupa, 2017.


No fragmento, as reações à perda de um animal refletem concepções fortalecidas pela

A
sensibilidade adquirida com a lida no campo.
B
banalização da morte em função de sua recorrência.
C
expectativa do sofrimento na visão do destino humano.
D
certeza da efemeridade da vida como fator de pessimismo.
E
empatia gerada pela interseção entre o homem e seu ambiente.
674c69c1-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais

Roberto Segre. Arquiteto do mundo.


Nascido em Milão, em 1934, o arquiteto Roberto Segre emigrou para a Argentina aos cinco anos, fugindo do fascismo italiano. Ainda jovem, aos 29 anos, mudou-se para Cuba, onde permaneceu dando aulas de história da arquitetura e urbanismo na Universidade de Havana até 1994. Segre se mudaria definitivamente para o Brasil, em 1994, a convite da UFRJ. Em 2007, recebeu o título de doutor honoris causa pelo Instituto Superior Politécnico de Havana. Roberto Segre morreu, na manhã de anteontem, aos 78 anos, atropelado por um motociclista, quando caminhava na Praia de Icaraí, em Niterói, onde morava. Ele chegou a ser hospitalizado, mas não resistiu aos ferimentos. O corpo será velado amanhã, das 9 h às 17 h, no Palácio Universitário da UFRJ, Avenida Pasteur, 250, na Praia Vermelha, Urca.


Disponível em: www.iabrj.org.br. Acesso em: 9 dez. 2017 (adaptado).


Na organização desse texto, observam-se traços comumente característicos de biografias, entretanto, trata-se de um(a)

A
aviso, pois sua função é advertir o leitor sobre o perigo de se caminhar nas orlas.
B
relato, pois descreve o acidente envolvendo um motociclista e seus desdobramentos.
C
obituário, pois tem o propósito de levar ao leitor informações sobre o velório do professor.
D
anúncio, pois divulga o recebimento do título de doutor honoris causa pelo professor morto.
E
notícia, pois seu objetivo é informar o leitor sobre o acidente, seguido da morte do professor.
67495bd7-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Mais de um terço da comida produzida no mundo perde-se no caminho entre o produtor e o mercado, ou em casa. Empresas e governos podem mudar essa situação, com melhorias nos sistemas de distribuição e oferta dos alimentos. Em casa, o consumidor pode ajudar planejando as refeições, comprando só o necessário e armazenando tudo corretamente. Ao evitar o desperdício, você ainda economiza dinheiro.


Revista Quatro Rodas, maio 2013.

O texto aborda a necessidade de se promoverem, coletivamente, mudanças de hábitos relacionados ao consumo de alimentos. Uma estratégia para estimular a adesão a essa ideia consiste em

A
fazer referência a ações governamentais, em andamento, de combate ao desperdício de alimentos.
B
quantificar o desperdício ocorrido no campo como superior a um terço da produção mundial de alimentos.
C
utilizar a expressão figurada “perde-se no caminho” como referência ao desperdício de alimentos.
D
apontar uma vantagem financeira para o consumidor engajar-se em práticas de combate ao desperdício de alimentos.
E
recomendar medidas de distribuição mais eficazes com vistas à diminuição do desperdício de alimentos.
6746b299-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Ronda Jean Rousey definitivamente é uma daquelas mulheres que ficará marcada na história. Ela foi capaz de fazer o que pouquíssimos conseguem: atrair o público normal, que não está acostumado a acompanhar o MMA regularmente.


RESENDE, I. Disponível em: http://espn.uol.com.br. Acesso em: 31 ago. 2017.


Ronda Rousey é uma atleta de MMA (Mixed Martial Arts – Artes Marciais Mistas), campeã nessa modalidade. Por seu desempenho na área das lutas, ela se contrapõe ao modelo de feminilidade normativo. No contexto da sociedade contemporânea, no qual mulheres têm conquistado diferentes espaços, Ronda

A
masculiniza-se em função das características necessárias a essa prática esportiva.
B
aproveita-se do padrão estético para conquistar patrocínios e manter-se no esporte.
C
submete-se aos elementos da identidade masculina para se manter no esporte.
D
cruza uma fronteira de gênero ao se inserir numa área de reserva masculina.
E
mantém sua feminilidade em detrimento de um alto desempenho esportivo.
6743d923-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ao expor um problema contemporâneo do mercado de trabalho e apontar uma solução, o texto evidencia a

Os smartphones estão sugando a sua

produtividade. Você abriria mão deles?


Telefones inteligentes drenam nossa atenção mesmo

quando desligados. E isso não é nada bom para a sua

carreira. Pesquisadores e empresas tentam achar uma

solução para o problema. 


   Funcionários estão distraídos com seus smartphones, browsers web, aplicativos de mensagem, sites de compras e muitas redes sociais.
   Os trabalhadores distraídos são improdutivos. Uma pesquisa da CareerBuilder descobriu que os gerentes de contratação acreditam que os funcionários são extremamente improdutivos e mais da metade desses gerentes acreditam que os smartphones são culpados.
   Alguns empregadores disseram que os smartphones degradam a qualidade do trabalho, diminuem a moral, interferem no relacionamento entre chefe e empregado e fazem com que os funcionários percam os prazos. (Os funcionários entrevistados discordaram e apenas 10% disseram que os telefones prejudicam a produtividade durante o horário de trabalho.)
    A única solução é uma combinação entre treinamento, educação e melhor gerenciamento.
   Os departamentos de RH devem procurar um problema maior: a distração extrema do smartphone pode significar que os funcionários estão completamente desativados do trabalho. Os motivos para isso devem ser identificados e abordados.
  A pior “solução” é a negação.

ELGAN, M. Disponível em: http://idgnow.com.br. Acesso em: 24 ago. 2017 (adaptado)

A
relação entre as carreiras e as tecnologias de informação e comunicação.
B
discordância entre empregadores e funcionários no que diz respeito à produção.
C
negatividade do impacto das tecnologias de informação e comunicação no mercado de trabalho.
D
desvinculação entre o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação e a produtividade no trabalho.
E
necessidade de uma compreensão ampla e cuidadosa do impacto das tecnologias de informação e comunicação no mercado de trabalho.
673e8d81-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto



Os quadrinhos apresentam a sequência de certos dispositivos eletrônicos criados no decorrer da história, destacando

A
a alienação provocada pelo uso excessivo da tecnologia nas sociedades urbanas contemporâneas.
B
o estágio mais recente da evolução tecnológica para o armazenamento de dados digitais.
C
os diferentes tipos de dispositivos usados atualmente para a gravação de dados digitais.
D
o desperdício de matéria-prima proveniente da indústria tecnológica.
E
a comparação entre evolução humana e tecnológica.
673bfddb-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Refletindo sobre as relações de gênero nas brincadeiras infantis, a estória mostra que

Estória de um gibi da Turma da Mônica, intitulada

Brincadeira de menino


     Mônica, conhecida personagem de Maurício de Sousa, passa na casa da sua melhor amiga, Magali, para convidá-la para brincar. A mãe da Magali diz que a menina está com gripe e precisa de repouso, e por isso não vai poder sair de casa. Mônica sai triste e pensativa, quando cruza com o Cebolinha e convida-o para brincar com ela de “casinha”. Ele se recusa e diz: “— Homem não blinca de casinha”, e Mônica retruca: “— Ah, Cebolinha! Que preconceito!”. Cebolinha responde: “— Pleconceito uma ova! Casinha é coisa de menina! Vou te mostlar o que é blincadeila de menino!”. Enquanto ele sai de cena, Mônica fica debaixo de uma árvore brincando sozinha e Cebolinha faz várias aparições com brinquedos e brincadeiras supostamente só de meninos: aparece “voando” num skate, mas cai na frente dela. Depois aparece numa bicicleta, mas bate numa pedra e cai. Aparece de patins, tropeça e cai. Reaparece chutando uma bola, mas a bola bate na árvore e volta acertando sua cabeça. Desanimado e desistindo das “suas” brincadeiras, Cebolinha aparece no último quadro, ao lado da Mônica, brincando de “casinha”.


OLIVEIRA, A. B.; PERIM, G. L. (Org.). Fundamentos pedagógicos para o programa Segundo Tempo. Brasília: Ministério do Esporte, 2008 (adaptado).



A
meninos podem se envolver com os mesmos brinquedos e brincadeiras que meninas.
B
meninas são mais frágeis e por isso devem se envolver em brincadeiras mais passivas.
C
meninos são mais habilidosos do que meninas e por isso se envolvem em atividades diferentes.
D
meninas tendem a reproduzir mais os estereótipos de gênero em suas práticas corporais do que os meninos.
E
meninos e meninas devem se envolver em atividades distintas, como, respectivamente, o futebol e a “casinha”.
67395b33-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A África possui os próprios estilos de reggae e centenas de bandas. Clubes de reggae são encontrados na Europa, na Austrália e nos Estados Unidos. Todos, de Erick Clapton a Caetano Veloso, já realizaram suas incursões ao reggae. A fonte desse som é a Jamaica, a terceira maior ilha do Caribe.

No fim dos anos 1960, o reggae também começava a conquistar certo espaço em várias regiões do Brasil e logo o som caiu nas graças dos maranhenses. Na cidade de São Luís, o grande investimento midiático, o crescente mercado de discos e o desenvolvimento do circuito das radiolas fizeram o movimento reggae alcançar a solidez em meados da década de 1980.


FARIAS, J.; PINTO, T. Da Jamaica ao Brasil: por uma história social do reggae. Disponível em: www.eumed.net. Acesso em: 18 nov. 2011 (adaptado).


Considerada por alguns “capital brasileira do reggae”, a cidade de São Luís também é reconhecida pelos festejos juninos que incluem Bumba meu boi, Tambor de crioula, Cacuriá e as tradicionais quadrilhas. O conjunto dessas características demonstra a

A
apropriação de gêneros e estilos estrangeiros na criação da música tradicional maranhense.
B
inexpressividade das manifestações nordestinas em relação às novas referências estéticas.
C
coexistência de referenciais culturais díspares na construção da musicalidade brasileira.
D
diluição de modelos estéticos internacionais na criação de novos referenciais musicais.
E
sobreposição de ideias musicais caribenhas na música autenticamente nacional.
67413d4e-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O Brasil (descrição física e política)


O Brasil é um país maior do que os menores e menor do que os maiores. É um país grande, porque, medida sua extensão, verifica-se que não é pequeno. Divide-se em três zonas climatéricas absolutamente distintas: a primeira, a segunda e a terceira. Sendo que a segunda fica entre a primeira e a terceira. Há muitas diferenças entre as várias regiões geográficas do país, mas a mais importante é a principal. Na agricultura faz-se exclusivamente o cultivo de produtos vegetais, enquanto a pecuária especializa-se na criação de gado. A população é toda baseada no elemento humano, sendo que as pessoas não nascidas no país são, sem exceção, estrangeiras. Tão privilegiada é hoje, enfim, a situação do país que os cientistas procuram apenas descobrir o que não está descoberto, deixando para a indústria tudo o que já foi aprovado como industrializável e para o comércio tudo o que é vendável. É, enfim, o país do futuro, e este se aproxima a cada dia que passa.


FERNANDES, M. In: ANTUNES, I. Língua, texto e ensino: outra escola possível.

São Paulo: Parábola, 2009 (adaptado).


Em relação ao propósito comunicativo anunciado no título do texto, esse gênero promove uma quebra de expectativa ao

A
abordar aspectos físicos e políticos do país de maneira impessoal.
B
apresentar argumentos plausíveis sobre a estrutura geopolítica do Brasil.
C
tratar aspectos físicos e políticos do país por meio de abordagem cômica.
D
trazer informações relevantes sobre os aspectos físicos e políticos do Brasil.
E
propor uma descrição sucinta sobre a organização física e política do Brasil.
67369e29-7c
ENEM 2020 - Português - Uso dos conectivos, Sintaxe

Como ocorrem os eclipses solares?


Quando a Lua passa exatamente entre a Terra e o Sol, o astro que ilumina nosso planeta some por alguns minutos. O espetáculo só ocorre durante a lua nova e apenas nas ocasiões em que a sombra projetada pelo satélite atinge algum ponto da superfície do planeta. Aliás, é o tamanho dessa sombra que vai determinar se o desaparecimento do astro será total, parcial ou anular. Geralmente, ocorrem ao menos dois eclipses solares por ano. Um eclipse solar é uma excelente oportunidade para estudar melhor o Sol.


Disponível em: https://mundoestranho.abril.com.br. Acesso em: 21 ago. 2017 (adaptado).


Nesse texto, a palavra “aliás” cumpre a função de

A
promover uma conclusão de ideias valendo-se das informações da frase anterior.
B
indicar uma mudança de assunto e de foco no tema desenvolvido.
C
conectar a informação da frase anterior com a da posterior.
D
conferir um caráter mais coloquial à reportagem.
E
salientar a negação expressa na frase posterior.
673441ea-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Brasil tem quase 3 mil lixões ou aterros irregulares, diz levantamento


Apesar da lei que acabou com lixões, vazadouros funcionam normalmente.

   

 O Brasil ainda despeja 30 milhões de toneladas de lixo por ano, de forma inadequada, expondo os cidadãos ao risco de doenças. E isso, apesar da lei que determinou o fim dos lixões. Corta, descasca, abre a embalagem, joga fora os restos, espreme, corta mais, descasca mais, abre outra embalagem. Quantas vezes essas cenas se repetem por dia em milhões de lares brasileiros?


Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 11 dez. 2017.

O recurso linguístico que interrompe o fluxo argumentativo para incluir o leitor na problemática do texto é a

A
apresentação de dados estatísticos imprecisos sobre os lixões.
B
descrição de ambientes destruídos pelos descartes incorretos.
C
enumeração de atividades ilustrativas de ações cotidianas.
D
discussão das leis sobre a redução dos lixões nas cidades.
E
explicitação dos riscos de doenças via contaminação.
67317fbb-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No texto, o autor discute o poder que os documentos oficiais exercem sobre a vida das pessoas. Qual fato torna isso evidente?

Autobiografia de José Saramago


Nasci numa família de camponeses sem terra, em Azinhaga, uma pequena povoação situada na província do Ribatejo, na margem direita do Rio Almonda, a uns cem quilômetros a nordeste de Lisboa. Meus pais chamavam-se José de Sousa e Maria da Piedade. José de Sousa teria sido também o meu nome se o funcionário do Registro Civil, por sua própria iniciativa, não lhe tivesse acrescentado a alcunha por que a família de meu pai era conhecida na aldeia: Saramago. (Cabe esclarecer que saramago é uma planta herbácea espontânea, cujas folhas, naqueles tempos, em épocas de carência, serviam como alimento na cozinha dos pobres.) Só aos sete anos, quando tive de apresentar na escola primária um documento de identificação, é que se veio a saber que o meu nome completo era José de Sousa Saramago… Não foi este, porém, o único problema de identidade com que fui fadado no berço. Embora tivesse vindo ao mundo no dia 16 de novembro de 1922, os meus documentos oficiais referem que nasci dois dias depois, a 18: foi graças a esta pequena fraude que a família escapou ao pagamento da multa por falta de declaração do nascimento no prazo legal.

A
A sua entrada na escola aos sete anos de idade.
B
A alusão a uma planta no nome da família.
C
O problema de identidade originado desde o berço.
D
A isenção da multa por falta de declaração do nascimento. 
E
O seu nascimento em uma aldeia de camponeses.
672e8755-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ao abordar o próprio processo de criação, o poeta recorre a exemplificações com o propósito de representar a escrita como uma atividade que

Razão de ser

Escrevo. E pronto.

Escrevo porque preciso,

preciso porque estou tonto.

Ninguém tem nada com isso.

Escrevo porque amanhece,

E as estrelas lá no céu

Lembram letras no papel,

Quando o poema me anoitece.

A aranha tece teias.

O peixe beija e morde o que vê.

Eu escrevo apenas.

Tem que ter por quê?


LEMINSKI, P. Melhores poemas de Paulo Leminski. São Paulo: Global, 2013.



A
requer a criatividade do artista.
B
dispensa explicações racionais.
C
independe da curiosidade do leitor.
D
pressupõe a observação da natureza.
E
decorre da livre associação de imagens.
67286adf-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística


O Globo, 12 fev. 2012 (adaptado).


Considerando-se os contextos de uso de “Todas chora”, essa expressão é um exemplo de variante linguística

A
típica de pessoas despreocupadas em seguir as regras de escrita.
B
usada como recurso para atrair a atenção de interlocutores e consumidores.
C
transposta de situações de interação típicas de ambientes rurais do interior do Brasil.
D
incompatível com ambientes frequentados por usuários da norma-padrão da língua.
E
condenável em produtos voltados para uma clientela exigente e interessada em novidades.
6724438e-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com base na afirmação de que “associar o R caipira apenas ao interior paulista é uma imprecisão geográfica e histórica”, o texto propõe uma discussão sobre a(s)

     De acordo com alguns estudos, uma inovação do português brasileiro é o R caipira, às vezes tão intenso que parece valer por dois ou três, como em porrrta ou carrrne.


     Associar o R caipira apenas ao interior paulista é uma imprecisão geográfica e histórica, embora o R tenha sido uma das marcas do estilo matuto do ator Mazzaropi em 32 filmes. Seguindo as rotas dos bandeirantes paulistas em busca de ouro, os linguistas encontraram o R supostamente típico de São Paulo em cidades de Minas Gerais, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraná e oeste de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul, formando um modo de falar similar ao português do século XVIII.


     Quem tiver paciência e ouvido apurado poderá encontrar também na região central do Brasil o S chiado, uma característica típica do falar carioca que veio com os portugueses em 1808 e era um sinal de prestígio por representar o falar da Corte.


     A história da língua portuguesa no Brasil está revelando as características preservadas do português, como a troca do L pelo R, resultando em pranta em vez de planta. Camões registrou essa troca em Os Lusíadas — lá está um frautas no lugar de flautas —, e o cantor e compositor paulista Adoniran Barbosa a deixou registrada em frases como “frechada do teu olhar”, do samba Tiro ao Álvaro.


FIORAVANTI, C. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 11 dez. 2017.

A
relevância da fala de prestígio na época da Corte portuguesa.
B
inovação do português brasileiro sem equivalente em Portugal.
C
razões históricas do preconceito sobre a fala regional no Brasil.
D
importância do estudo, da preservação e do respeito à língua falada no Brasil.
E
variedade de uso da língua, característica da literatura e da música brasileiras.
672135b9-7c
ENEM 2020 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

De acordo com Bell Hooks, intelectual negra estadunidense, o poder subversivo do rap consiste na possibilidade de

     In contemporary black popular culture, rap music has become one of the spaces where black vernacular speech is used in a manner that invites dominant mainstream culture to listen — to hear — and, to some extent, be transformed. However, one of the risks of this attempt at cultural translation is that it will trivialize black vernacular speech. When young white kids imitate this speech in ways that suggest it is the speech of those who are stupid or who are only interested in entertaining or being funny, then the subversive power of this speech is undermined.

HOOKS, B. Teaching to Transgress. New York: Routledge, 1994.
A
transformação da cultura americana dominante.
B
confronto com os valores da população branca americana.
C
mudança da norma-padrão da língua inglesa.
D
imitação do inglês negro por crianças brancas.
E
entretenimento promovido por esse estilo musical.
672b841c-7c
ENEM 2020 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A articulação entre as informações do texto leva à compreensão de que ele propõe um(a)

A verdade sobre o envelhecimento das populações


    Tem se tornado popular produzir grandes projeções de redução de prosperidade baseada no envelhecimento demográfico. Mas será que isso é realmente um problema?

    A média de idade nos Estados Unidos é atualmente de 36 anos. Na Etiópia, a média é de 18 anos. O país com maior número de idosos é a Alemanha, onde a média de idade é de 45 anos. Países em que a população mais jovem domina são mais pobres, e aqueles com a população dominante mais idosa são mais ricos. Então por que temer o envelhecimento da população?

    Existem pelo menos duas razões. A primeira é psicológica: em analogia ao envelhecimento das pessoas, sugere que, à medida que as populações envelhecem, tornam-se mais fracas e perdem acuidade mental. A segunda decorre dos economistas e de um indicador conhecido como razão de dependência, que pressupõe que todos os adultos com menos de 65 anos contribuem para a sociedade, e todos com mais de 65 anos são um peso. E a proporção de pessoas com mais de 65 anos tende a aumentar. 


LUTZ, W. Azul Magazine, ago. 2017 (adaptado).

A
levantamento das causas do envelhecimento das populações.
B
análise dos dados demográficos de diferentes países do mundo.
C
comparação entre a idade da população economicamente ativa no mundo.
D
questionamento sobre o impacto negativo do envelhecimento da população.
E
alerta aos economistas sobre as contribuições da população abaixo dos 65 anos.