Questõessobre Problemas ambientais e medidas de conservação

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ENEM 2022 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Segundo a propaganda de uma rede de hotéis, “milhões de toneladas de detergentes são lançados na natureza para a lavagem de toalhas utilizadas uma única vez”. Num projeto para reduzir os impactos ambientais da lavagem de toalhas, além de incentivar a sua reutilização, a rede implementou melhorias no processo de lavagem e substituição dos surfactantes sintéticos por biossurfactantes.



A vantagem do uso de biossurfactantes na rede de hotéis seria 

A
aumentar a maciez e durabilidade das toalhas.
B
diminuir o consumo de água utilizada na lavagem.
C
economizar com a compra de produtos de limpeza.
D
incrementar a desinfecção no processo de lavagem.
E
reduzir a contaminação ambiental por resíduos de limpeza.
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ENEM 2022 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Uma das principais vítimas do acelerado processo de deterioração causado pela poluição e pela pesca predatória nos oceanos são os recifes, que estão encontrando nas modernas impressoras 3D um poderoso aliado para sua recuperação. Cópias quase perfeitas de recifes produzidas em laboratório estão sendo colocadas no fundo dos mares para recompor o que foi destruído. As primeiras unidades estão submersas há quase um ano e já foram povoadas por peixes, algas e milhares de outras espécies marinhas que dependem dos recifes para se alimentar e procriar.

NUNES, A. C. Natureza recriada em impressora 3D. Disponível em: www.istoe.com.br.

Acesso em: 25 jun. 2015 (adaptado). 


Essa nova técnica para a proliferação das algas é ecologicamente importante porque esses organismos

A
são autótrofos, atuando como base da cadeia alimentar marinha.
B
atuam como consumidores, possibilitando a continuidade alimentar no hábitat.
C
apresentam diferentes pigmentos, promovendo diversidades de cores nos recifes artificiais.
D
produzem substâncias gelatinosas, mantendo a integridade dos ninhos existentes nos recifes. 
E
são decompositores de parte dos recifes artificiais, formando cavidades que servirão de ninhos para animais.
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ENEM 2022 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Alunos de um curso de ciências biológicas, em uma aula de campo, avaliaram as características dos ecossistemas aquáticos. Dentre as anotações realizadas pelo grupo de alunos estavam as seguintes afirmações sobre um lago:



I. Grande quantidade de peixes mortos, com intensa decomposição da matéria orgânica.


II. Número elevado de algas impedindo a chegada da luz às camadas inferiores da coluna-d’água.


III. Esgoto doméstico sendo lançado no lago.


IV. Bolhas emergindo do fundo do lago.


V. O lago é isolado do oceano por um extenso cordão arenoso.



Com base nas afirmações dos alunos, conclui-se que esse lago está passando por um processo de

A
autodepuração.
B
potabilização.
C
eutrofização.
D
oxigenação.
E
salinização.
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ENEM 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

    O rompimento da barragem de rejeitos de mineração no município mineiro de Mariana e o derramamento de produtos tóxicos nas águas do Rio Doce, ocorridos em C 2015, ainda têm consequências para os organismos que habitam o Parque Nacional Marinho de Abrolhos, localizado a mais de 1 000 quilômetros de distância. Esse desastre ambiental afetou o fitoplâncton, as esponjas, as algas macroscópicas, os peixes herbívoros e os golfinhos.


FRAINER, G.; SICILIANO, S.; TAVARES, D. C. Franciscana calls for help: [...]. D International Whaling Commission, Conference Paper, jun. 2016 (adaptado).


Concentrações mais elevadas dos compostos citados são encontradas em

A
esponjas.
B
golfinhos.
C
fitoplâncton.
D
peixes herbívoros.
E
algas macroscópicas.
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ENEM 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

    Uma escola iniciou o processo educativo para implantação da coleta seletiva e destino de materiais recicláveis. Para atingir seus objetivos, a instituição planejou:


    1) sensibilizar a comunidade escolar, desenvolvendo atividades em sala e extraclasse de maneira contínua;

     2) capacitar o pessoal responsável pela limpeza da escola quanto aos novos procedimentos adotados com a coleta seletiva; e

    3) distribuir coletores de materiais recicláveis específicos nas salas, pátio e outros ambientes para acondicionamento dos resíduos.


Para completar a ação proposta no ambiente escolar, o que falta ser inserido no planejamento? 

A
Realizar campanhas educativas de sensibilização em bairros vizinhos para fortalecer a coleta seletiva.
B
Firmar parceria com a prefeitura ou cooperativa de catadores para recolhimento dos materiais recicláveis e destinação apropriada.
C
Organizar visitas ao lixão ou aterro local para identificar aspectos importantes sobre a disposição final do lixo.
D
Divulgar na rádio local, no jornal impresso e nas redes sociais que a escola está realizando a coleta seletiva.
E
Colocar recipientes coletores de lixo reciclável fora da escola para entrega voluntária pela população.
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USP 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

O gráfico mostra linhas de tendência de cinco parâmetros da água (eixo y), medidos por pesquisadores, durante os estágios iniciais do processo de eutrofização de uma lagoa, a partir do momento em que começou a haver aporte de esgoto não tratado e antes de haver a estabilização do sistema. Entretanto, os técnicos da companhia de saneamento notaram que nem todas as tendências mostradas no gráfico estão corretas.  



São corretas apenas as linhas de tendência representadas em  

A
1, 2 e 3.
B
1, 2 e 4.
C
2, 3 e 5.
D
2, 4 e 5.
E
3, 4 e 5.
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ENEM 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

A imagem apresenta as etapas do funcionamento de uma estação individual para tratamento do esgoto residencial.



TAVARES, K. Estações de tratamento de esgoto individuais permitem a reutilização da água. Disponível em: https://extra.globo.com. Acesso em: 18 nov. 2014 (adaptado).

Em qual etapa decanta-se o lodo a ser separado do esgoto residencial?

A
1
B
2
C
3
D
5
E
6
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ENEM 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

    Uma escola iniciou o processo educativo para implantação da coleta seletiva e destino de materiais recicláveis. Para atingir seus objetivos, a instituição planejou:

1) sensibilizara comunidade escolar, desenvolvendo atividades em sala e extraclasse de maneira contínua;
2) capacitar o pessoal responsável pela limpeza da escola quanto aos novos procedimentos adotados com a coleta seletiva; e
3) distribuir coletores de materiais recicláveis específicos nas salas, pátio e outros ambientes para acondicionamento dos resíduos.

Para completar a ação proposta no ambiente escolar, o que falta ser inserido no planejamento?

A
Realizar campanhas educativas de sensibilização em bairros vizinhos para fortalecer a coleta seletiva.
B
Firmar parceria com a prefeitura ou cooperativa de catadores para recolhimento dos materiais recicláveis e destinação apropriada.
C
Organizar visitas ao lixão ou aterro local para identificar aspectos importantes sobre a disposição final do lixo.

D
Divulgar na rádio local, no jornal impresso e nas redes sociais que a escola está realizando a coleta seletiva.

E
Colocar recipientes coletores de lixo reciclável fora da escola para entrega voluntária pela população.
0053ab02-58
UECE 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

No que diz respeito ao efeito estufa, é correto afirmar que é um fenômeno

A
por meio do qual toda a radiação solar que incide no planeta Terra é absorvida pela superfície terrestre e pelos oceanos.
B
responsável pelo resfriamento do planeta Terra, sem o qual não haveria a vida como a conhecemos. 
C
no qual parte da radiação infravermelha refletida pela superfície terrestre é absorvida por gases atmosféricos e irradiada de volta para a superfície. 
D
intensificado pelo aumento do desmatamento, que aumenta a quantidade de CO2 na atmosfera e faz com que a temperatura do planeta diminua. 
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ENEM 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

    A imagem apresenta as etapas do funcionamento de uma estação individual para tratamento do esgoto residencial.


TAVARES, K. Estações de tratamento de esgoto individuais permitem a reutilização da água. Disponível em:
https://extra.globo.com. Acesso em: 18 nov. 2014 (adaptado).


Em qual etapa decanta-se o lodo a ser separado do esgoto residencial?

A
1
B
2
C
3
D
5
E
6
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ENEM 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

    Uma escola iniciou o processo educativo para implantação da coleta seletiva e destino de materiais recicláveis. Para atingir seus objetivos, a instituição planejou:

1) sensibilizar a comunidade escolar, desenvolvendo atividades em sala e extraclasse de maneira contínua;

2) capacitar o pessoal responsável pela limpeza da escola quanto aos novos procedimentos adotados com a coleta seletiva; e

3) distribuir coletores de materiais recicláveis específicos nas salas, pátio e outros ambientes para acondicionamento dos resíduos.

Para completar a ação proposta no ambiente escolar, o que falta ser inserido no planejamento?

A
Realizar campanhas educativas de sensibilização em bairros vizinhos para fortalecer a coleta seletiva.
B
Firmar parceria com a prefeitura ou cooperativa de catadores para recolhimento dos materiais recicláveis e destinação apropriada.
C
Organizar visitas ao lixão ou aterro local para identificar aspectos importantes sobre a disposição final do lixo.
D
Divulgar na rádio local, no jornal impresso e nas redes sociais que a escola está realizando a coleta seletiva.
E
Colocar recipientes coletores de lixo reciclável fora da escola para entrega voluntária pela população.
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UECE 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Rachel Carson (1907-1964) foi uma bióloga inglesa que escreveu o livro Primavera Silenciosa, no qual alertou sobre os riscos do uso de inseticidas bioacumuladores, em especial o Dicloro Difenil Tricloroetano (DDT). Com base nessa informação e nos conhecimentos sobre ecologia, é correto afirmar que o DDT

A
mata pragas como insetos, ervas daninhas e fungos, dentre outras, às quais se destina, mas não atinge as espécies que são predadoras naturais dessas pragas.
B
prejudica somente os organismos das cadeias alimentares do ambiente aquático.
C
atinge todo o ecossistema prejudicando o solo, águas, fauna e flora, e entra na cadeia alimentar, afetando os humanos.
D
é biodegradável, por isso percorre quilômetros de distância por muitos anos, afetando diversos organismos em diferentes níveis tróficos da cadeia.
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PUC-MINAS 2021 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

As atuais taxas de crescimento demográfico humano atrelada ao aumento da exploração de recursos naturais, ao aumento na produção industrial e agrícola, ao padrão de consumo e à má destinação dos descartes têm representado uma enorme pressão sobre a capacidade de suporte da Terra, afetando aspectos físicos, químicos e biológicos de ecossistemas, que se somam produzindo alterações globais.

A este respeito, é INCORRETO afirmar:

A
A degradação de ecossistemas naturais, como a floresta amazônica, representa não apenas risco de extinção de várias espécies, podendo também afetar o clima e o regime de chuvas.
B
O aumento das temperaturas médias globais nas últimas décadas representa não apenas risco de alterações atmosféricas, mas também marinhas, e pode acarretar extinção de várias espécies.
C
O uso excessivo de defensivos agrícolas e a má destinação de rejeitos humanos e industriais podem afetar a qualidade da água de lençóis freáticos e aquíferos.
D
O efeito estufa, pela presença de CO2 na atmosfera, provoca aumento do buraco na camada de ozônio, e não tem qualquer efeito benéfico para a manutenção da vida na superfície terrestre. 
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UEG 2017 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Em novembro de 2015, o rompimento de uma barragem da mineradora Samarco provocou uma enxurrada de lama que devastou o distrito de Bento Rodrigues, no município de Mariana, em Minas Gerais, deixando um rastro de destruição à medida que a lama avançava pelo Rio Doce. Cerca de um ano depois, alguns biólogos têm levantado a possibilidade de existir uma relação entre o recente aumento da incidência de casos de febre amarela, em Minas Gerais e Espírito Santo, com o acidente ambiental relatado. As suspeitas dos biólogos são pautadas no fato de as cidades em que foram identificados casos de pacientes com sintomas dessa doença serem próximas ao Rio Doce e no fato de terem sido encontrados macacos mortos infectados pelo vírus da febre amarela próximo à cidade de Colatina, no estado do Espírito Santo, cidade também afetada pela tragédia de Mariana. Sobre as contribuições do desequilíbrio ecológico para a proliferação de doenças, verifica-se que

A
no passado, o ciclo de febre amarela era mantido na floresta, mas, com a degradação desses habitats, animais deixaram seus ambientes e passaram a viver em áreas mais próximas de povoados e cidades, aproximando-se do homem e aumentando, assim, os riscos de contaminação em humanos.
B
a poluição da água, causada por lançamento de esgoto doméstico, gera um enriquecimento orgânico nos ambientes aquáticos que contribui para o controle de organismos transmissores de doenças tropicais como a esquistossomose.
C
uma das formas de intensificar os efeitos nocivos do desmatamento é a manutenção de unidades de conservação que, ao fornecerem espaços restritos para os animais viverem, facilitam a sua migração para centros urbanos.
D
as árvores contribuem para a redução da temperatura, consequentemente, as áreas desmatadas tendem a ser mais quentes, dificultando o ciclo de vida do mosquito transmissor de doenças como a febre amarela.
E
os impactos ambientais geram um desequilíbrio nas teias tróficas, o que pode levar à redução das populações de mosquitos transmissores por eliminar seus predadores naturais.
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CESMAC 2018 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

A conservação da biodiversidade é um dos principais objetivos em áreas de proteção ambiental (APA). Estas áreas podem ser estabelecidas pela União, pelo Estado ou municípios, sem a necessidade de desapropriação de terras privadas. Assim, considerando o desenvolvimento sustentável, é possível em uma APA:

A
a caça esportiva de animais silvestres.
B
produzir queimadas para criar áreas de cultivo.
C
realizar pesquisa científica e visitação pública.
D
transformar madeira de lei em carvão, com fins industriais.
E
construir programas de turismo em massa.
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CESMAC 2018 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

“Duzentas mil pessoas já se candidataram para participar do projeto Mars One, que, em 2023, pretende levar astronautas para colonizar o Planeta Vermelho. A iniciativa desperta apoio e crítica dos cientistas. Sobretudo por selecionar pessoal em competições de reality show de tevê”.

Fonte: https://www.revistaplaneta.com.br/viagem-sem-volta-amarte/

Caso a viagem referida acima tenha sucesso, poderíamos admitir que a primeira população humana em Marte:

A
seria formada por uma espécie invasora.
B
indicaria sucessão ecológica primária.
C
produziria uma comunidade clímax.
D
incrementaria a biodiversidade local.
E
interferiria nos ciclos biogeoquímicos.
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URCA 2017 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no mundo atual. Porém, muitas pessoas dentro dos centros urbanos vivem do lixo. Sobre essa questão, assinale a opção CORRETA.

A

A produção de lixo cresce na razão inversa do poder aquisitivo das populações. Isso ocorre porque pessoas com poder aquisitivo mais alto adotam posturas mais conscientes em relação ao destino de lixo;

B

A participação do lixo orgânico em relação ao total de lixo produzido é menor nos bairros de baixo poder aquisitivo e maior nos bairros de classe média alta. Isso decorre das diferenças na qualidade de nutrição entre os estratos populacionais;

C

O Brasil figura entre os países do mundo que mais reciclam latas de alumínio e papelão. Esse resultado decorre da conscientização da população e da implantação de programas de coleta de lixo seletiva nas principais cidades brasileiras;

D
O lixo representa uma fonte de trabalho e renda para uma população cada vez mais numerosa, sobretudo nos grandes centros urbanos do Brasil. Assim, muitas pessoas retiram do lixo coletado nas ruas e nos lixões a principal fonte de sua sobrevivência;

E

O lixo produzido nas cidades brasileiras tem um destino apropriado. Verifica-se que, na grande maioria dos casos, ele é depositado em aterros sanitários tecnicamente adequados ou é incinerado.

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MACKENZIE 2019 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Pesquisadora sobre fogo na Amazônia explica real situação da floresta.


A pesquisadora sênior da Universidade de Oxford, Dra. Erika Berenguer, é uma das maiores referências sobre fogo em florestas tropicais do mundo. Ela relata que um “aspecto importante a ser considerado é que incêndios na floresta amazônica não ocorrem de maneira natural – eles precisam de uma fonte de ignição antrópica. Ao contrário de outros ecossistemas, como o Cerrado, a Amazônia não evoluiu com o fogo e esse não faz parte de sua dinâmica. Isso significa que quando a Amazônia pega fogo, uma parte imensa de suas árvores morrem, porque elas não têm nenhum tipo de proteção ao fogo. Ao morrerem, essas árvores então se decompõem liberando para a atmosfera todo o carbono que elas armazenavam, contribuindo assim para as mudanças climáticas. O problema nisso é que a Amazônia armazena muito carbono nas suas árvores - a floresta inteira estoca o equivalente a 100 anos de emissões de CO2 dos EUA. Então queimar a floresta significa colocar muito CO2 de volta na atmosfera.” 


Disponível em: https://ciclovivo.com.br/planeta/meio-ambiente/pesquisadora-fogoamazonia-explica-real-situacao-floresta/ Acesso em 29 set. 2019


O aumento da concentração de CO2 na atmosfera promovido pelas queimadas na Amazônia está relacionado a

A
a liberação do carbono estocado na massa vegetal e na diminuição da taxa de fotossíntese, processo biológico que fixa o carbono atmosférico.
B
a diminuição da decomposição biológica, impedida pela morte dos microrganismos do solo.
C
a intensificação do efeito estufa e, consequente, aumento na inversão térmica durante os períodos de estiagem na floresta.
D
o processo de diminuição na camada de ozônio, reduzindo o bloqueio da radiação ultravioleta do sol e, consequente, intensificação do aquecimento global.
E
o aumento do efeito estufa, processo natural relacionado exclusivamente à concentração de CO2 na atmosfera.
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UEG 2015 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Atualmente, vários agricultores utilizam-se da técnica de cultivar plantas em soluções aeradas em sais minerais quimicamente definidos, popularmente conhecida como hidroponia. Inicialmente, os agricultores viram na hidroponia um modo de cultivar plantas para o consumo humano, como alfaces, em locais onde o solo é pobre ou não disponível. Essa técnica no cultivo de determinadas espécies é vantajosa porque

A
a planta cultivada não necessita da absorção de macronutrientes, como o Nitrogênio, e nem da utilização do processo de adubação orgânica.
B
a planta cultivada não desenvolve o seu sistema radicular, uma vez que não há a necessidade de absorção de micronutrientes.
C
promove o crescimento de plantas em áreas onde o patógeno e as pragas agrícolas estão ausentes e a colheita não é exposta aos herbicidas.
D
promove o desenvolvimento de plantas sem aquecimento e iluminação, uma vez que nelas a realização da fotossíntese é esporádica.
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UEG 2015 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Há aproximadamente dois anos, a Lagoa Rodrigo de Freitas, na Zona Sul do Rio de Janeiro, amanheceu coberta por mais de 12 toneladas de peixes mortos. A Secretaria Municipal de Meio Ambiente explicou que uma importante causa das mortes dos peixes foi a sequência de fortes chuvas que atingiu a cidade em dias consecutivos. A relação entre a morte dos peixes e as fortes chuvas deve-se ao fato de

A
a quantidade de oxigênio dissolvido na água, que foi consumido durante a decomposição da matéria orgânica levada pela enxurrada, provocar a falta de oxigênio para os organismos aeróbicos.
B
os peixes não serem os únicos organismos afetados pelas chuvas, mas também as algas e zooplancton que deixam de se proliferar e se acumulam na superfície da água ao morrer.
C
o volume de água da lagoa elevar-se de forma súbita, o que reduziu a taxa de nutrientes para manutenção dos peixes, em um mecanismo oposto ao observado na eutrofização e na lixiviação.
D
as chuvas interferirem de forma significativa na morte exclusiva dos peixes, visto que são organismos produtores da cadeia, gerando inclusive o combate da pesca no lago.