Questão ff57b54e-0a
Prova:UNESP 2018
Disciplina:História
Assunto:História da América Latina, Civilizações Pré-Colombianas: Maias, Aztecas e Incas
Outra prática comum aos povos mesoamericanos foi a
construção de cidades. [...] As cidades mesoamericanas também serviam para dar identidade grupal aos seus habitantes,
ou seja, as pessoas se reconheciam como pertencentes a tal
cidade e não como “indígena”, termo que começou a ser utilizado pelos espanhóis para referir-se aos milhares de grupos
que se [...] autodenominavam mexicas, cholutecas, tlaxcaltecas, dependendo da cidade que habitavam.
(Eduardo Natalino dos Santos.
Cidades pré-hispânicas do México e da América Central, 2004.)
As cidades existentes na América Central e no México no
período pré-colombiano
Outra prática comum aos povos mesoamericanos foi a
construção de cidades. [...] As cidades mesoamericanas também serviam para dar identidade grupal aos seus habitantes,
ou seja, as pessoas se reconheciam como pertencentes a tal
cidade e não como “indígena”, termo que começou a ser utilizado pelos espanhóis para referir-se aos milhares de grupos
que se [...] autodenominavam mexicas, cholutecas, tlaxcaltecas, dependendo da cidade que habitavam.
(Eduardo Natalino dos Santos.
Cidades pré-hispânicas do México e da América Central, 2004.)
Cidades pré-hispânicas do México e da América Central, 2004.)
As cidades existentes na América Central e no México no
período pré-colombiano
A
foram objeto de disputa entre lideranças indígenas e conquistadores espanhóis, pois eram situadas em áreas próximas ao litoral.
B
eram centros comerciais, políticos e religiosos que contribuíam para a caracterização e diferenciação dos habitantes da região.
C
eram espaços dedicados essencialmente a cultos religiosos monoteístas, que asseguravam a unificação identitária dos povos da região.
D
eram as capitais de grandes unidades políticas e sociais,
e seus governantes buscavam a homogeneização dos
povos indígenas da região.
E
foram conservadas quase integralmente até os dias de
hoje, graças às preocupações preservacionistas dos colonizadores espanhóis.
Gabarito comentado
Eulália FerreiraEx-Coordenadora de História do Colégio Pedro II (RJ), Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio) e Profª com o título "Notório Saber" pelo Colégio Pedro II (RJ)
