Acontecimentos tais como a Revolta da Vacina (1904) e a Revolta da Chibata (1910) constituíram:
Gabarito comentado
Tema central:
A questão aborda movimentos sociais urbanos de insatisfação popular no início da República brasileira, representados pela Revolta da Vacina (1904) e Revolta da Chibata (1910). Ambos revelam tensões entre populações marginalizadas e ações autoritárias do Estado.
Explicação didática:
Revolta da Vacina: Protestos urbanos no Rio de Janeiro impulsionados pelo descontentamento popular frente à vacinação obrigatória e reformas que removeram pessoas do centro da cidade. A imposição da medida e a falta de diálogo geraram sensação de abuso e exclusão social.
Revolta da Chibata: Movimento liderado por marinheiros, principalmente negros, que lutavam contra castigos físicos (chibatadas) e péssimas condições de trabalho na Marinha. Este levante destacou o autoritarismo e o racismo institucional de então.
Justificativa da alternativa correta:
Alternativa B: “Movimentos urbanos de insatisfação popular.”
Correta, pois ambas as revoltas ocorreram em grandes centros urbanos e traduzem o protesto das classes populares contra medidas governamentais, refletindo conflitos sociais e urbanos.
Referência: Nicolau Sevcenko, “A Revolta da Vacina” e Marcos Silva, “Contra a Chibata”.
Análise das alternativas incorretas:
A) Abalos sociais de ordem econômica: Parcial. Apesar de fatores econômicos existirem, o cerne de ambas as revoltas foi o protesto social contra práticas autoritárias.
C) Agitações contrárias à República: Incorreta. Os movimentos não tinham caráter antirrepublicano, e sim contra medidas específicas do governo.
D) Convulsões contra aumento do poder militar: Incorreta. A Chibata lutava contra abusos na Marinha, não contra crescente poder militar. A Vacina não se relaciona a militares.
E) Crises institucionais entre membros do governo: Incorreta. Eram revoltas vindas do povo, não de conflitos internos do governo.
Estratégias de prova e possíveis pegadinhas:
Observe palavras-chave como “urbanos” e “popular”. Cuidado com alternativas que ampliam demais o contexto (econômico, político-institucional) ou distorcem o foco dos movimentos. Busque sempre identificar se a origem do movimento é social popular ou político-partidária/governamental.
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