Questão dbfe537e-83
Prova:
Disciplina:
Assunto:
Várias indústrias químicas e de alimentos buscam aumentar a velocidade das reações químicas envolvidas
em seus processos para que possam aumentar a produção realizada em um determinado tempo, gerando,
assim, uma maior produção e, consequentemente, um maior lucro. Por esses motivos é que o estudo da
velocidade de uma reação química é importante. A esse respeito, analise as afirmações a seguir.
I. Com a elevação da temperatura a velocidade de uma reação química aumenta.
II. O aumento da concentração dos reagentes diminui a velocidade de uma reação química. III.O uso de catalisadores aumenta a velocidade das reações químicas.
IV.Quanto maior for a superfície de contato, para os sólidos, menor será a velocidade da reação química.
V. A velocidade de uma reação química não depende do aumento da temperatura, do uso de catalisadores
ou do aumento da superfície de contato (no caso de sólidos), apenas depende da natureza dos reagentes
envolvidos.
Estão CORRETAS, apenas, as proposições
Várias indústrias químicas e de alimentos buscam aumentar a velocidade das reações químicas envolvidas
em seus processos para que possam aumentar a produção realizada em um determinado tempo, gerando,
assim, uma maior produção e, consequentemente, um maior lucro. Por esses motivos é que o estudo da
velocidade de uma reação química é importante. A esse respeito, analise as afirmações a seguir.
I. Com a elevação da temperatura a velocidade de uma reação química aumenta.
II. O aumento da concentração dos reagentes diminui a velocidade de uma reação química.
III.O uso de catalisadores aumenta a velocidade das reações químicas.
IV.Quanto maior for a superfície de contato, para os sólidos, menor será a velocidade da reação química.
V. A velocidade de uma reação química não depende do aumento da temperatura, do uso de catalisadores
ou do aumento da superfície de contato (no caso de sólidos), apenas depende da natureza dos reagentes
envolvidos.
Estão CORRETAS, apenas, as proposições
A
III e IV.
B
II e III.
C
II e V.
D
I e V.
E
I e III.