No período colonial brasileiro, o marquês de Pombal realizou importantes reformas no sistema sociopolítico da então colônia.
Sobre essas reformas, assinale a alternativa correta.
No período colonial brasileiro, o marquês de Pombal realizou importantes reformas no sistema sociopolítico da então colônia.
Sobre essas reformas, assinale a alternativa correta.
Gabarito comentado
Resposta correta: Alternativa A — Aboliu as capitanias hereditárias
Tema central: as reformas pombalinas no Brasil colonial (meados do século XVIII). É preciso lembrar que o Marquês de Pombal promoveu forte centralização administrativa, religiosa e educacional na colônia — medidas com impacto direto sobre a organização territorial e sobre a educação.
Resumo teórico: Pombal (Sebastião José de Carvalho e Melo) buscou transformar o controle metropolitano sobre o ultramar. Entre suas ações no Brasil destacam-se a extinção do sistema de capitanias hereditárias em favor do controle direto da Coroa, a expulsão dos jesuítas (1759) e a substituição do ensino jesuítico por escolas estatais — as chamadas "aulas régias". Essas medidas centralizavam poder, controlavam a economia e laicizavam a educação colonial (ver: Fausto, História do Brasil; obras sobre o período pombalino).
Por que a alternativa A é correta: O Marquês de Pombal pôs fim ao caráter hereditário e semi-autônomo de muitas capitanias, reforçando o governo régio e reorganizando a administração colonial para aumentar o controle da Coroa sobre terras, tributos e defesa. Essa reforma visava eliminar privilégios locais e integrar melhor a colônia ao projeto mercantilista português.
Análise das alternativas incorretas:
B — Criou subsídio jurídico. Forma imprecisa e sem significado histórico claro nesse contexto. Não há registro de uma "criação de subsídio jurídico" como medida pombalina reconhecida; a ação centralizadora foi administrativa e educacional, não essa expressão vaga.
C — Extinguiu as aulas régias. Errado: Pombal criou instituições de ensino estatais para substituir a influência jesuítica — as chamadas aulas régias — portanto não as extinguiu, mas sim incentivou o ensino real e secular.
D — Fechou a Companhia Geral da Paraíba. Não corresponde às principais medidas pombalinas listadas em provas. Houve intervenção em companhias de comércio e mudanças no comércio regional, mas essa formulação é específica e incorreta como enunciada.
E — Instituiu o ensino pelos jesuítas. Totalmente ao contrário: Pombal promoveu a expulsão dos jesuítas (1759) e substituiu sua ação educacional por escolas sob controle do Estado.
Dica de prova: ao ver “Marquês de Pombal” numa questão, lembre-se: centralização administrativa, expulsão dos jesuítas e secularização/controle estatal da educação. Procure alternativas que correspondam a esses eixos e desconfie de termos vagos ou invertidos (ex.: “instituiu os jesuítas���).
Fontes sugeridas: Boris Fausto, História do Brasil; obras sobre Pombal e estudos de história colonial (enciclopédias e manuais de História do Brasil).
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