Questão cdeff828-b0
Prova:FATEC 2010
Disciplina:História
Assunto:Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

De acordo com o historiador Boris Fausto,

A grande marca deixada pelos paulistas na vida colonial do século XVII foram as bandeiras. ,
(FAUSTO, Boris. História concisa do Brasil. São Paulo: Imprensa Oficial e Edusp, 2001. p. 51.)

A afirmação pode ser considerada correta, pois

A
foi nesse período que expedições reunindo brancos, índios e mamelucos, chefiados pelos paulistas, lançaram-se pelo sertão em busca de índios a serem escravizados e de metais preciosos que colocariam o Brasil na era do ouro.
B
os paulistas, através das bandeiras, marcaram seu poder político de São Paulo a Minas Gerais, se fixando na capitania do Rio de Janeiro e transformando-a em sede colonial.
C
esse século representou a presença dos paulistas em postos públicos de poder, presença essa alternada por vezes pelos mineiros, os donos de minas de ouro, tudo a mando da metrópole.
D
a descoberta, no século XVII, de minas de ouro na atual região das Minas Gerais, pelos paulistas, lhes garantiu prestígio e o direito de investir suas riquezas nas futuras fazendas de café.
E
as bandeiras e o apresamento de indígenas para a escravidão significaram uma diminuição do uso da mão-de-obra negra e o início do caminho para a abolição definitiva do tráfico de escravos africanos.

Gabarito comentado

A
Anderson MaiaMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: A

Tema central: bandeirismo no século XVII — expedições paulistas ao interior que buscavam indígenas para escravizar e metais preciosos, contribuindo para a expansão territorial e para a posterior “era do ouro”. É preciso relacionar agentes (paulistas), ações (bandeiras) e objetivos (escravizar indígenas e procurar metais).

Resumo teórico conciso: As bandeiras eram expedições compostas por paulistas, mestiços (mamelucos) e aliados indígenas. Entre os séculos XVII e início do XVIII atuaram no sertão, apreendendo indígenas para trabalho escravo e prospectando metais. Essas ações abriram caminhos para a descoberta de minas em Minas Gerais e para a expansão territorial da colônia (ver: Boris Fausto, História concisa do Brasil).

Por que a alternativa A está correta? Porque afirma que as expedições reuniam brancos, índios e mamelucos, chefiadas pelos paulistas, e tinham como objetivos capturar indígenas e buscar metais preciosos — descrição que corresponde à função histórica das bandeiras e ao papel que antecedeu a mineração em Minas Gerais, etapa que culminou na "era do ouro".

Análise das alternativas incorretas:

B — Incorreta: afirma que os paulistas se fixaram na capitania do Rio de Janeiro e transformaram-na em sede colonial. A transferência da capital para o Rio ocorreu em 1763 por motivos administrativos, bem depois do auge das bandeiras; os bandeiristas não “fixaram” uma sede colonial no RJ.

C — Incorreta: mistura períodos e papéis. A presença de paulistas em cargos públicos não caracteriza o século XVII como alternância sistemática entre paulistas e mineiros a mando da metrópole; o poder dos “mineiros” cresce mais no século XVIII, em outro contexto.

D — Incorreta: embora paulistas tenham participado da descoberta de minas, a opção afirma que isso lhes garantiu o direito de investir nas futuras fazendas de café — conexão anacrônica. O avanço cafeeiro é um fenômeno do século XIX, com outra dinâmica social e econômica.

E — Incorreta e equivocada: as bandeiras aumentaram o apresamento de indígenas e não reduziram o uso de mão-de-obra africana; pelo contrário, a escravidão africana permaneceu central. Não houve “início do caminho para a abolição” por causa das bandeiras.

Dica de resolução para concursos: Leia palavras-chave (século XVII, bandeiras, paulistas, buscar índios/metais). Desconfie de afirmações que misturam séculos ou estabelecem consequências temporais implausíveis (ex.: café no século XVII). Relacione agentes e objetivos historicamente precisos.

Fontes básicas: Boris Fausto, História concisa do Brasil; estudos clássicos sobre bandeirismo e a formação territorial (consultar bibliografia de História do Brasil para aprofundar).

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