Até o início do século XIX, a África era ocupada pelos europeus apenas em algumas regiões litorâneas. A ocupação das demais regiões ocorreu entre 1830 e 1880.

Sobre esse processo, assinale a alternativa correta.

Resposta correta: D

1) Tema e relevância

Trata-se da partilha da África no século XIX — processo central na história do imperialismo europeu. É tema recorrente em concursos porque exige compreender causas (econômicas, tecnológicas, políticas), justificativas ideológicas e efeitos sobre povos africanos.

2) Resumo teórico

Entre c.1830–1880 a presença europeia era costeira; a ocupação continental acelerou com a chamada “Corrida para a África” (Scramble for Africa). Fatores chave: busca por matérias‑primas e mercados, avanços militares/medicinais (metralhadora, quinino), rivalidades imperialistas. A Conferência de Berlim (1884–85) regulamentou a divisão entre potências e foi legitimada por discursos de “missão civilizadora” — pretexto ideológico para dominação. Fontes úteis: artigos da Encyclopaedia Britannica e obras sobre imperialismo (ex.: John Gallagher e Ronald Robinson; também Toynbee/Hobsbawm para panoramas).

3) Justificativa da alternativa D

A alternativa D está correta porque aponta que a Conferência de Berlim justificou a repartição em termos morais: a chamada “missão civilizadora” (civilizing mission) serviu como argumento público para ocupação, ocultando objetivos econômicos e estratégicos. A conferência estabeleceu regras formais (controle efetivo) para a apropriação colonial.

4) Por que as outras alternativas estão erradas?

A: Falsa — a ocupação não foi homogênea; variou conforme recursos locais (minerais, agric.) e houve intensa resistência africana (ex.: Zulus, Resistência no Saara, Império Ashanti).

B: Falsa — no século XIX o tráfico transatlântico foi combatido e abolido por muitas potências (Reino Unido liderou repressão). O interesse europeu era por matérias‑primas, mercados e prestígio, não por comércio de escravos como objetivo primário nessa fase.

C: Falsa — a partilha não garantiu “entrada no processo de modernização”; as colônias foram integradas de forma extractiva e desigual, com exploração econômica, perda de autonomia e impactos negativos duradouros.

5) Estratégia para resolver questões assim

Procure palavras‑chave (ex.: Conferência de Berlim, missão civilizadora, resistência) e relacione com contexto cronológico. Desconfie de alternativas absolutas (sempre/sem) e de afirmações que apresentam a colonização como benefício direto aos colonizados — geralmente são falsas.

Referências rápidas: Conferência de Berlim (1884–85); obras sobre imperialismo e “Scramble for Africa”.

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