O filme Ele está de Volta, do diretor David Wnendt, cria uma situação hipotética do retorno de Adolf Hitler à Alemanha em 2014, mesclando cenas da ficção com imagens reais do ator Oliver Masucci, caracterizado como Hitler, pelas cidades alemãs.
Estabelecendo uma reflexão sobre a situação da Alemanha e da Europa, nos dias atuais, é correto afirmar que a obra cinematográfica

analisa como o uso dos computadores e da mídia eletrônica foram fundamentais na Alemanha nazista, assim como na Alemanha da atualidade, para a construção da imagem de lideranças autoritárias, como os protetores da nação alemã, contra a influência estrangeira.

estabelece um paralelo entre a descrença geral no sistema político democrático, na Alemanha dos anos 1930 e nos dias atuais, associada a uma crise econômica e social, como elementos que possibilitam a ascensão da extrema direita ao poder, através de seus líderes, que se apresentam como “salvadores da pátria”.

distingue a influência negativa dos judeus, considerados povos inferiores a serem exterminados, na Alemanha, no período posterior à Primeira Guerra Mundial, ao sentimento atual do povo alemão, de acolhimento aos refugiados, destinados a serem utilizados como mão de obra nas indústrias alemãs.

identifica o caráter inato do autoritarismo da sociedade alemã, manifestado no militarismo prussiano, no processo da unificação política do século XIX, na ascensão do nazismo, e na união entre a Alemanha ocidental e oriental, sempre caracterizado pela aversão e pela negação dos valores democráticos.

destaca o papel da elite alemã, contrária ao expansionismo nazista, no contexto da Segunda Guerra Mundial, e opositora a Hitler, assim como a burguesia alemã, na atualidade, se coloca contrária à política de perseguição aos imigrantes, considerados pelo governo como responsáveis por uma baixa produtividade econômica.

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Gabrielle FrancoMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: B

Tema central: o enunciado usa o filme para provocar reflexão sobre como crises sociais e econômicas e a descrença nas instituições democráticas facilitam o surgimento e a aceitação de forças de extrema‑direita que se apresentam como “salvadoras da pátria”. Conhecimento necessário: contexto da Alemanha entre guerras (República de Weimar) e noções sobre populismo contemporâneo.

Resumo teórico: movimentos autoritários tendem a crescer em contextos de crise quando setores da população perdem confiança nas instituições representativas e procuram líderes carismáticos que prometem ordem e recuperação (ver: Ian Kershaw sobre a ascensão do nazismo; Cas Mudde sobre populismo contemporâneo). Na Alemanha dos anos 1930, desemprego, inflação e medo social favoreceram a rejeição do sistema parlamentar. Situações atuais de crise econômica, insegurança e polarização podem produzir dinâmicas semelhantes, embora em contextos político‑institucionais distintos.

Por que B é correta: a alternativa resume com precisão o paralelo que o filme propõe — descrença na democracia + crise socioeconômica = terreno fértil para a ascensão de extrema‑direita e de líderes que se vendem como “salvadores”. Essa interpretação é a que melhor capta a crítica satírica do filme.

Análise das incorretas:

A — incorreta: exagera a equivalência tecnológica. A propaganda nazista usou rádio e cinema, mas a alternativa afirma que computadores e mídia eletrônica foram fundamentais na Alemanha nazista — anacronismo.

C — incorreta: mistura e distorce ideias. O nazismo promovia antissemitismo genocida; contrapô‑lo ao “acolhimento aos refugiados” atual e à utilização como mera mão de obra é impreciso e simplista, além de pressupor uma intenção única da sociedade atual.

D — incorreta: trata autoritarismo como traço inato da sociedade alemã — leitura determinista e teleológica, rejeitada pelos estudos históricos sérios que destacam contingência, conflitos sociais e variabilidade institucional.

E — incorreta: afirma que a elite alemã foi contra o expansionismo nazista — isso não corresponde à realidade complexa (houve apoio significativo de setores industriais e conservadores) e a comparação com a burguesia atual é forçada e sem evidência.

Estratégia para provas: procure palavras-chave (crise, descrença, salvador) que indiquem relações causais; desconfie de alternativas com anacronismos, generalizações sobre “natureza” de povos ou juízos absolutos; priorize interpretações que dialoguem com o argumento central do texto/filme.

Fontes sugeridas para aprofundar: Ian Kershaw, biographies of Hitler; Robert Paxton, The Anatomy of Fascism; Cas Mudde, The Populist Radical Right.

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