No século XIX, com a crise da escravidão, o Brasil passou a receber imigrantes europeus, que colonizaram o País e contribuíram para a formação do mercado de trabalho livre.

Alternativa correta: C — Certo

Tema central: imigração europeia ao Brasil no século XIX e seu papel na formação do mercado de trabalho livre durante a crise da escravidão. É essencial relacionar a legislação abolicionista gradual, a queda do tráfico e as políticas públicas de atração de imigrantes às necessidades do trabalho assalariado (especialmente no café).

Resumo teórico: A partir da metade do século XIX o tráfico transatlântico de escravos foi oficialmente proibido (Lei Eusébio de Queirós, 1850), e iniciativas legislativas e econômicas gradativas (Lei do Ventre Livre, 1871; Lei dos Sexagenários, 1885; Lei Áurea, 1888) pressionaram por novas formas de provisão de trabalho. Proprietários de café e governos provinciais passaram a incentivar a imigração europeia — italiana, alemã, portuguesa, espanhola, entre outras — via colonatos, subvenções e contratos de parceria. Esses imigrantes ocuparam tanto pequenas colônias agrícolas quanto vagas no mercado urbano e nas fazendas, contribuindo para a transição rumo ao trabalho assalariado. (Ver: Boris Fausto; Thomas E. Skidmore; leis citadas)

Por que a alternativa é correta: A frase afirma que no século XIX, com a crise da escravidão, o Brasil recebeu imigrantes europeus que colonizaram o país e ajudaram a formar o mercado de trabalho livre. Isso condensa fatos históricos comprovados: a proibição do tráfico, a demanda por mão de obra nas lavouras de café e indústrias incipientes, e o estímulo estatal/privado à imigração. Os europeus integraram-se por meio de contratos, colonatos e trabalho assalariado, tornando-se componente central da força de trabalho livre no final do século XIX.

Breve observação sobre a alternativa errada (E): Considerá‑la errada implicaria negar o papel significativo da imigração europeia nesse processo, o que contraria a produção historiográfica e a legislação e políticas da época.

Dica de prova: antecipe palavras-chave no enunciado — "século XIX", "crise da escravidão", "imigrantes europeus", "mercado de trabalho livre" — e conecte-as com leis (1850, 1871, 1888) e com setores econômicos (café, colonização no Sul e Sudeste). Isso evita pegadinhas que tentem isolar um elemento sem contexto.

Fontes recomendadas: obras de Boris Fausto e Thomas E. Skidmore; legislação: Lei Eusébio de Queirós (1850), Lei do Ventre Livre (1871), Lei Áurea (1888).

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