Questão afd56568-ff
Prova:URCA 2016
Disciplina:História
Assunto:História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo

A descoberta europeia da América, ou o achamento como pensam outros, não foi um acontecimento isolado da história europeia, tendo em vista que:

A
A viagem de Colombo representou o fechamento súbito do sistema transoceânico de comércio e navegação, uma vez que a África ficou isolada das transações comerciais com os europeus.
B
A grande inovação dos marinheiros e mercadores do século XV, dentre eles os portugueses, foi saber como os ventos e as correntes do oceano Atlântico podiam ser utilizados para permitir as viagens entre os continentes.
C
Foi a partir das viagens de Colombo que o astrolábio e o quadrante, instrumentos que facilitavam as leituras das posições dos corpos celestes, foram inventados, no século XVI.
D
Durante séculos, os marinheiros europeus tinham visto apenas o contorno do mundo oceânico, com a viagem de Colombo, os franceses partiram na frente e foram únicos no contato intercontinentais.
E
A viagem de Colombo permitiu a superação das rotas comerciais com as Índias Orientais contornando a África, pois o comércio passou a ser predominantemente no Atlântico Norte.

Gabarito comentado

A
Anderson MaiaMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: B

Tema central: entende-se aqui a ligação entre as grandes navegações do século XV–XVI e a inovação náutica: o domínio de ventos e correntes do Atlântico (a chamada volta do mar) que tornou possíveis viagens regulares entre continentes. Esse conhecimento técnico não foi um evento isolado, mas fruto de séculos de prática marítima e inovações portuguesas e espanholas.

Resumo teórico: no final da Idade Média houve avanço em embarcações (caravelas), cartografia e navegação. Portugueses e outros marinheiros aprenderam a usar os ventos alísios, correntes como a Corrente das Canárias/Norte Equatorial e rotas de retorno pelo norte (volta do mar). Essas técnicas permitiram travessias mais seguras e regulares do Atlântico — contexto em que se insere a viagem de Colombo. Fontes clássicas: J. H. Parry, The Age of Reconnaissance; obras de Braudel sobre o sistema atlântico.

Por que B está correta: a alternativa afirma que a grande inovação foi saber como empregar ventos e correntes do Atlântico para viagens intercontinentais — isto corresponde ao núcleo histórico: o sucesso das travessias dependeu justamente desse conhecimento prático (volta do mar, uso dos alísios e das correntes). Portugueses do século XV foram pioneiros nesse aprendizado, facilitando o contato entre Europa, África e, indiretamente, as Américas.

Análise das alternativas incorretas:

A — incorreta: afirma que a viagem de Colombo fechou o sistema transoceânico e isolou a África. Ao contrário, as explorações aumentaram o envolvimento africano (comércio, tráfico de escravos) e intensificaram conexões interoceânicas.

C — incorreta: diz que astrolábio e quadrante foram inventados a partir de Colombo no século XVI. Esses instrumentos existiam antes e foram adaptados à navegação oceânica já no século XV; não são invenção posterior à descoberta.

D — incorreta: afirma que os franceses partiram na frente e foram únicos nos contatos intercontinentais. Na realidade, portugueses e espanhóis lideraram as grandes navegações do século XV–XVI; franceses só tiveram papel relevante depois.

E — incorreta: sustenta que a viagem de Colombo superou as rotas contornando a África e deslocou o comércio para o Atlântico Norte. Não houve substituição imediata: as rotas para as Índias pelo Cabo da Boa Esperança continuaram fundamentais para especiarias; o Atlântico ganhou centralidade sobretudo no comércio com as Américas, não extinguindo de pronto as rotas africanas/asiáticas.

Dica de prova: procure termos absolutos (único, inventou, isolou) e compare com conhecimento técnico (volta do mar, alísios, caravela). Elimine alternativas com afirmações anacrônicas ou universais.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Estatísticas

Aulas sobre o assunto

Questões para exercitar

Artigos relacionados

Dicas de estudo