Questão a19ab60e-d7
Prova:UEM 2010
Disciplina:História
Assunto:História Geral, Segunda Grande Guerra – 1939-1945

A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) proporcionou, ao mesmo tempo, uma grande produção de riquezas e o desenvolvimento de armas de destruição em massa, como a bomba atômica. 

O historiador Nicolau Sevcenko, na obra A corrida para o século XXI, utiliza a imagem de uma montanha-russa como metáfora para descrever os movimentos históricos e sociais que marcaram os séculos XIX e XX.
Considerando essa comparação e seus conhecimentos sobre esse período, assinale o que for correto. 

C
Certo
E
Errado

Gabarito comentado

G
Gabrielle FrancoMonitor do Qconcursos

Resposta: C — Certo

Por que a afirmação está correta?

A Segunda Guerra Mundial (1939–1945) estimulou uma produção industrial massiva para sustentar os esforços bélicos — navios, aviões, veículos, indústrias químicas e siderúrgicas cresceram rapidamente, gerando riqueza produtiva e inovação tecnológica (ver Weinberg, A World at Arms; enciclopédia Britannica). Ao mesmo tempo, o conflito acelerou o desenvolvimento de armas de destruição em massa, sendo o exemplo mais emblemático a bomba atômica, criada pelo Projeto Manhattan e empregada em 1945 (ver Richard Rhodes, The Making of the Atomic Bomb).

Assim, o período combina claramente expansão econômica orientada para a guerra e avanços em armamentos de destruição em massa — exatamente o sentido da afirmação apresentada.

Resumo teórico rápido

- Guerra total → mobilização industrial e tecnológica em escala sem precedentes.
- Economia dirigida para produção bélica aumenta PIB setorial e capacidade produtiva.
- Paralelamente, programas científicos militares geraram armas com poder de destruição inédita (ex.: armas nucleares).

Dica de interpretação para provas

Procure na assertiva dois vetores (aqui: produção de riquezas e desenvolvimento de armas). Se ambos são historicamente verificáveis, a frase tende a ser correta. Cuidado com enunciados que misturam fatos com juízos de valor ampla — foque em evidências concretas (projetos, datas, eventos).

Fontes sugeridas: Richard Rhodes (The Making of the Atomic Bomb); Gerhard L. Weinberg (A World at Arms); artigos da Britannica sobre Segunda Guerra Mundial e Projeto Manhattan.

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