Questão 95c91e7e-7f
Prova:
Disciplina:
Assunto:
Essa pequena
Meu tempo é curto, o tempo dela sobraMeu cabelo é cinza, o dela é cor de abóboraTemo que não dure muito a nossa novela, masEu sou tão feliz com elaMeu dia voa e ela não acordaVou até a esquina, ela quer ir para a FlóridaAcho que nem sei direito o que é que ela fala, masNão canso de contemplá-laFeito avarento, conto os meus minutosCada segundo que se esvaiCuidando dela, que anda noutro mundoEla que esbanja suas horas ao vento, aiÀs vezes ela pinta a boca e saiFique à vontade, eu digo, take your timeSinto que ainda vou penar com essa pequena, masO blues já valeu a pena
CHICO BUARQUE. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 31 jun. 2012.
O texto Essa pequena registra a expressão subjetiva
do enunciador, trabalhada em uma linguagem informal,
comum na música popular. Observa-se, como marca da
variedade coloquial da linguagem presente no texto, o
uso de
Essa pequena
Meu tempo é curto, o tempo dela sobra
Meu cabelo é cinza, o dela é cor de abóbora
Temo que não dure muito a nossa novela, mas
Eu sou tão feliz com ela
Meu dia voa e ela não acorda
Vou até a esquina, ela quer ir para a Flórida
Acho que nem sei direito o que é que ela fala, mas
Não canso de contemplá-la
Feito avarento, conto os meus minutos
Cada segundo que se esvai
Cuidando dela, que anda noutro mundo
Ela que esbanja suas horas ao vento, ai
Às vezes ela pinta a boca e sai
Fique à vontade, eu digo, take your time
Sinto que ainda vou penar com essa pequena, mas
O blues já valeu a pena
CHICO BUARQUE. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 31 jun. 2012.
O texto Essa pequena registra a expressão subjetiva
do enunciador, trabalhada em uma linguagem informal,
comum na música popular. Observa-se, como marca da
variedade coloquial da linguagem presente no texto, o
uso de
A
palavras emprestadas de língua estrangeira, de uso
inusitado no português.
B
expressões populares, que reforçam a proximidade
entre o autor e o leitor.
C
palavras polissêmicas, que geram ambiguidade.
D
formas pronominais em primeira pessoa.
E
repetições sonoras no final dos versos.
Gabarito comentado
Isabel VegaMestra em Letras na UFRJ, Coordenadora e Professora Aposentada de Português do Colégio Pedro II-RJ