Questão 8f56897c-d8
Prova:
Disciplina:
Assunto:
Após uma grande fabricante adotar o chamado entalhe (notch)
para aumentar a área útil da tela dos celulares, essa técnica passou a estar presente em diversos modelos de diversas
marcas. Comercialmente, o tamanho da tela de um celular é
dado pela medida da sua diagonal em polegadas. Em um celular com entalhe, o procedimento é o mesmo, entretanto, a área
real da tela será menor que a área de um celular sem entalhe,
com a mesma diagonal.
Considere um celular, cuja tela retangular é de 5 polegadas e
possui medidas laterais na proporção de 18:9. Esse aparelho
possui um entalhe retangular ocupando 2/3 da largura da tela
por 0,3 polegadas de altura, conforme ilustrado na figura acima.
Considerando , então a área real da tela do celular em questão, em polegadas ao quadrado, é um valor entre
Após uma grande fabricante adotar o chamado entalhe (notch)
para aumentar a área útil da tela dos celulares, essa técnica passou a estar presente em diversos modelos de diversas
marcas. Comercialmente, o tamanho da tela de um celular é
dado pela medida da sua diagonal em polegadas. Em um celular com entalhe, o procedimento é o mesmo, entretanto, a área
real da tela será menor que a área de um celular sem entalhe,
com a mesma diagonal.
Considere um celular, cuja tela retangular é de 5 polegadas e
possui medidas laterais na proporção de 18:9. Esse aparelho
possui um entalhe retangular ocupando 2/3 da largura da tela
por 0,3 polegadas de altura, conforme ilustrado na figura acima.
Considerando , então a área real da tela do celular em questão, em polegadas ao quadrado, é um valor entre
A
9,6 e 9,7.
B
9,5 e 9,6.
C
9,3 e 9,4.
D
9,4 e 9,5.
E
9,7 e 9,8.
Gabarito comentado
Domingos CerejaCursou a Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAR) e a Academia da Força Aérea (AFA). Formado em Engenharia Elétrica e Telecomunicações pelo CEFET/RJ. Formado em Direito pela UNESA. Especialização em Direito Penal, Processual Penal e Docência pela Universidade Cândido Mendes. Professor de Matemática, Raciocínio Lógico, Matemática Financeira e Estatística.