“Quem era a burguesia? Eram os escritores, os doutores, os professores, os advogados, os juízes, os funcionários – as classes educadas; eram os mercadores, os fabricantes, os banqueiros – as classes abastadas, que já tinham direitos e queriam mais. Acima de tudo, queriam – ou melhor, precisavam – lançar fora o jugo da lei feudal numa sociedade que realmente já não era feudal. Precisavam deitar fora o apertado gibão feudal e substituí-lo pelo folgado paletó capitalista. Encontraram a expressão de suas necessidades no campo econômico, nos escritos dos fisiocratas de Adam Smith; e a expressão de suas necessidades, no campo social, nos trabalhos de Voltaire, Diderot e dos enciclopedistas. O laissez-faire no comércio e indústria teve sua contrapartida no ‘domínio da razão’ na religião e na ciência.”

HUBERMAN, Leo. História da Riqueza do Homem. 21ª ed. Rio de Janeiro, Editora Guanabara, 1986, p. 149.

Essa Burguesia, descrita por Leo Huberman, foi responsável por uma das principais transformações políticas e sociais, que teve um impacto duradouro na história do país onde ocorreu e, mais amplamente, em todo o continente europeu. Essa Burguesia está ligada à

Resposta correta: B - Revolução Francesa (1789–1799)

Tema central: a questão trata da ascensão da burguesia e do papel das ideias econômicas (fisiocracia, Adam Smith, laissez‑faire) e das ideias iluministas (Voltaire, Diderot, Enciclopédia) no processo de transformação política e social. Esses elementos apontam para um grande movimento que derrubou privilégios feudais e instituiu novos princípios políticos na Europa.

Resumo teórico: durante os séculos XVII–XVIII a burguesia cresceu em poder econômico e cultural. Influenciada pelo Iluminismo (ênfase na razão, crítica ao clericalismo e aos privilégios) e por teorias econômicas liberais (fisiocratas, Adam Smith, defesa do livre-mercado), essa classe buscou substituir a ordem feudal por instituições que favorecessem propriedade privada, mercado livre e igualdade jurídica. Na França, esse conjunto convergiu numa revolução que eliminou privilégios, escreveu a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789) e alterou profundamente a estrutura política europeia (ver Huberman; Adam Smith, A Riqueza das Nações, 1776; textos dos enciclopedistas).

Por que a alternativa B está correta: o texto apresenta termos-chave — laissez‑faire, enciclopedistas, ataque ao “jugo da lei feudal” — que refletem exatamente as causas intelectuais e sociais da Revolução Francesa. A burguesia francesa organizou‑se politicamente (Estados Gerais, Assembleia Nacional), derrubou os privilégios feudais e propôs um novo regime fundamentado na razão e nos direitos individuais (1789–1799).

Análise das alternativas incorretas:

A - Revolução Gloriosa (1688–1689): importante para o desenvolvimento do parlamentarismo inglês e dos direitos civis, mas anterior ao Iluminismo maduro e menos radical quanto à destruição do sistema feudal. Não se associa fortemente a enciclopedistas, fisiocratas ou ao discurso explícito sobre o “paletó capitalista”.

C - Revolução Russa (1917): foi liderada por movimentos socialistas/bolcheviques e visava implantar o socialismo; é antagônica ao liberalismo econômico e ao papel positivo do capitalismo/mercado descrito no texto.

D - Revolução de Avis (1383–1385): revolução dinástica medieval em Portugal, com motivações locais e de poder nobiliárquico; cronologicamente e conceitualmente distante das ideias iluministas e do liberalismo econômico citados.

Dica de resolução em provas: identifique palavras-chave ideológicas (laissez‑faire, fisiocracia, enciclopedistas, “domínio da razão”) e ligue‑as ao movimento histórico correspondente. Elimine alternativas que não combinem em tempo, conteúdo ideológico ou alcance social.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!