A introdução da cultura letrada e europeia, no Brasil, está relacionada:
Gabarito comentado
Alternativa correta: B
Tema central: "Introdução da cultura letrada e europeia no Brasil" refere‑se ao momento e aos agentes que promoveram alfabetização, ensino formal e circulação de saberes europeus no período colonial. Para responder, é preciso situar cronologicamente as instituições educativas e relacioná‑las com a presença europeia.
Resumo teórico: A cultura letrada (escrita, ensino formal, latim, catequese) chegou ao Brasil com os primeiros colonizadores, sobretudo pelas ordens religiosas, principalmente os jesuítas. A Companhia de Jesus fundou colégios, reduções e praticou ensino segundo o Ratio Studiorum (1599), difundindo leitura, escrita e conhecimentos europeus. Esse processo foi anterior às reformas administrativas e às iniciativas do século XIX. Fontes úteis: Ratio Studiorum (1599); Boris Fausto, História do Brasil; Sérgio Buarque de Holanda, Raízes do Brasil.
Por que a alternativa B está correta: As ordens religiosas, especialmente os jesuítas desde o século XVI, criaram escolas e colégios que formavam letramento clerical e laico, promovendo a difusão da cultura europeia no território colonial. Elas foram os principais vetores do ensino formal antes do Estado laico e das instituições públicas modernas.
Análise das alternativas incorretas:
A — A vinda da família real (1808) trouxe a imprensa régia, a Biblioteca Real e instituições superiores, mas isso modernizou e ampliou a cultura letrada; não foi sua introdução inicial no Brasil.
C — As escolas militares (século XIX) profissionalizaram certos saberes técnicos e científicos no Império, porém não representam a origem da cultura letrada europeia no período colonial.
D — A imigração do final do século XIX trouxe culturas diversas e trabalhadores, mas não foi o fator inicial da introdução do letramento europeu — já consolidado por religiosos e clericais.
E — A república (a partir de 1889) ampliou a escola pública, democratizando o ensino, mas também trata-se de expansão e institucionalização posteriores à chegada da cultura letrada.
Estratégia de prova: ao ver termos como "introdução" ou "relacionada", procure o evento/ator mais antigo e com maior capilaridade histórica. Compare datas e impacto institucional: ordens religiosas (séculos XVI–XVIII) > vinda da família real (1808) > imperial/república.
Foco para memorizar: Jesuítas = escolas + Ratio Studiorum (1599) → principal vetor do letramento colonial.
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