Questão 44c31e7a-e0
Prova:FATEC 2012
Disciplina:História
Assunto:História Geral, Primeira Guerra Mundial

Na Alemanha, foram desenvolvidos os balões dirigíveis, como o famoso Graf Zeppelin, uma máquina capaz de atravessar o Atlântico. Em 1930, o Zeppelin cruzou os ares do Brasil em voos demonstrativos pelas cidades de Recife e Rio de Janeiro.

Este balão era um dos principais elementos de propaganda de uma Alemanha que havia sido derrotada em 1918, na Primeira Guerra. O grande aparelho, com a tecnologia mais avançada da época, mostrava como a Alemanha tinha se recuperado dos estragos sofridos na guerra.

Considerando as informações do texto, é possível concluir corretamente que a Alemanha, após a Primeira Guerra Mundial,

A
evidenciava não ter condições de enfrentar uma nova guerra, após a derrota de 1918.
B
desenvolvia novas tecnologias e pretendia demonstrar ao mundo uma imagem arrojada.
C
utilizava os balões dirigíveis para comprometer a soberania do Brasil, ameaçando atacá-lo.
D
pretendia utilizar os balões como forma de estímulo à expansão da Internacional Socialista.
E
diminuiu os investimentos na área tecnológica em benefício das estratégias de propaganda.

Gabarito comentado

G
Gabrielle FrancoMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: B — desenvolvia novas tecnologias e pretendia demonstrar ao mundo uma imagem arrojada.

Tema central: o enunciado trata da imagem pública e do avanço tecnológico da Alemanha no período entre-guerras. A questão exige ligar a menção ao Graf Zeppelin (símbolo tecnológico) com a intenção política e simbólica de mostrar recuperação após a I Guerra.

Resumo teórico rápido: após 1918 a Alemanha viveu crise política, econômica e de identidade. No entanto, setores industriais e científicos continuaram a inovar — aeronáutica e dirigíveis foram destaque. O uso público de aparelhos como o Graf Zeppelin funcionava como propaganda de prestígio tecnológico, sinalizando recuperação e modernidade (ver Encyclopaedia Britannica — verbete "Graf Zeppelin"; e estudos sobre cultura tecnológica entre-guerras, p.ex. Jeffrey Herf, Reactionary Modernism).

Justificativa da alternativa B: o enunciado descreve o dirigível como “um dos principais elementos de propaganda” e como demonstrador da recuperação alemã. Isso implica intenção de proyectar uma imagem arrojada e tecnologicamente avançada, não ação militar ou política direta. Logo, B expressa corretamente a ideia de desenvolvimento tecnológico aliado à demonstração pública.

Análise das alternativas incorretas:

A — “evidenciava não ter condições de enfrentar uma nova guerra”: o texto indica recuperação tecnológica, não incapacidade total. Além disso, o dirigível é símbolo de capacidade técnica; não sustenta a conclusão de impotência militar.

C — “utilizava os balões para comprometer a soberania do Brasil, ameaçando atacá-lo”: nenhum elemento do texto aponta intenção agressiva ou ameaça direta. Os voos foram demonstrativos e de propaganda, não operações militares.

D — “pretendia utilizar os balões como forma de estímulo à expansão da Internacional Socialista”: incoerente com o contexto. A propaganda associada ao Graf Zeppelin visava prestígio nacional e tecnológico, não promoção do socialismo internacional; além disso, a Alemanha pós‑1918 não usou dirigíveis para fins de agitação socialista.

E — “diminuiu os investimentos na área tecnológica em benefício das estratégias de propaganda”: contraditório com o texto, que mostra o dirigível como produto de tecnologia avançada; não houve redução de investimento tecnológico expressa — pelo contrário, o aparelho é prova de investimento.

Dica de interpretação para concursos: quando o enunciado diz “considerando as informações do texto”, limite-se ao que está implícito ali. Evite extrapolações políticas ou temporais sem suporte. Procure palavras‑chave: “propaganda”, “tecnologia”, “recuperada” — elas orientam a resposta correta.

Fontes recomendadas para aprofundar: Encyclopaedia Britannica (entrada "Graf Zeppelin"); Jeffrey Herf, Reactionary Modernism (sobre tecnologia e imagem pública na Alemanha entre‑guerras).

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