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ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Denotação e Conotação, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A linguagem conotativa, no poema, procura produzir efeitos fonéticos, sintáticos e semânticos. Sobre o texto 2, poema Asa Branca, marque a resposta correta.

Leia o fragmento de um dos poemas de cordel, da obra Vida e obra de Gonzagão, de Cacá Lopes, e o poema Asa Brancade Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira e responda à questão . 



TEXTO 1 


Foi voando nas asas da Asa Branca

Que Gonzaga escreveu a sua história.


Dos acordes de um grande brasileiro,

Um intérprete da alma de seu povo,

Sai um canto que sempre será novo,

Amoroso, sincero, alvissareiro.

Entre os hinos do seu cancioneiro,

O que fala duma ave migratória

Conferiu a Luiz eterna glória

Para além desta vida que se estanca. 



http://marcohaurelio.blogspot.com.br/2012/06/o-maiscompleto-cordel-sobre-o-rei-do_11.html. 




TEXTO 2  


Quando olhei a terra ardendo

Qual fogueira de São João

Eu perguntei a Deus do Céu, ai

Por que tamanha judiação


Que braseiro que fornalha

Nenhum pé de plantação

Por falta d’água perdi meu gado

Morreu de sede meu alazão


Inté mesmo a asa branca

Bateu asas do sertão

Então eu disse, adeus Rosinha

Guarda contigo meu coração


Hoje longe muitas léguas

Nessa triste solidão

Espero a chuva cair de novo

Pra mim voltar pro meu sertão


Quando o verde dos teus olhos

Se espalhar na plantação

Eu te asseguro não chore, não, viu

Que eu voltarei, viu, meu coração 



A
As rimas em “ão” (João, judiação, plantação, alazão, sertão, coração) fazem parte das figuras sintáticas, como zeugma e hipérbato.
B
No primeiro verso, a expressão “terra ardendo” pode ser lida como uma metáfora que remete para a ideia da seca.
C
“Inté mesmo a asa branca” (verso 9) expressa uma ironia.
D
Nos versos 19 e 20, “Eu te asseguro não chore, não, viu/Que eu voltarei, viu, meu coração”, a repetição do termo “viu” pode ser classificada como um assíndeto.
E
O verso 16, “Pra mim voltar pro meu sertão” é uma metonímia, figura semântica.
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ULBRA 2012 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Leia o fragmento do poema e marque a resposta correta. 


É difícil defender,

só com palavras, a vida,

ainda mais quando ela é

esta que vê, severina

mas se responder não pude

à pergunta que fazia,

ela, a vida, a respondeu

com sua presença viva.

E não há melhor resposta

que o espetáculo da vida:

vê-la desfiar seu fio,

que também se chama vida,

ver a fábrica que ela mesma,

teimosamente, se fabrica,

vê-la brotar como há pouco

em nova vida explodida

mesmo quando é assim pequena

a explosão, como a ocorrida

como a de há pouco, franzina

mesmo quando é a explosão de uma vida severina. 



 I– O fragmento é do poema Morte e vida Severina, de João Cabral de Melo Neto, poeta da geração de 30, que cantou o amor e a saudade da terra natal.

II – Nesse auto de Natal pernambucano, o poeta expressa a miserável condição humana de um povo subdesenvolvido.

III – Severino, retirante, no caminho, rumo ao litoral, encontra a morte em cada parada.

IV – No último pouso, Severino recebe a notícia do nascimento de um menino; metáfora da resistência à constante negação da vida. 



Está (ão) correta (s): 

A
I e III.
B
II e IV.
C
II, III e IV.
D
I, II, III e IV.
E
Somente a III.
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ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os quadrinhos apresentam sentido humorístico e contêm uma informação implícita. Qual das alternativas abaixo expressa essa informação?

A questão refere-se à tira abaixo, disponível no site: http://search.babylon.com/?s= img&babsrc=HP_ss&rlz=0&q=radicci+-+tiras+de+humor&start=24.



A
Nôno afirma que fará alpinismo e gostaria muito da companhia de Radicci.
B
Radicci responde com ironia à pergunta de Nôno, afirmando que o patriarca, ao praticar alpinismo, está arriscando a própria vida.
C
Nôno está em dúvida se alpinismo é um esporte para sua idade e, por isso, pergunta ao Radicci sua opinião. Radicci demonstra preocupação com o esporte radical.
D
Radicci apóia Nôno na sua nova invenção, pois acredita que a idade é um passaporte para a liberdade.
E
Nôno demonstra muito entusiasmo com sua decisão de praticar um esporte radical.
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ULBRA 2012 - Literatura - Versificação - Metrificação, Estilística

Assinale a alternativa correta.


I – A literatura canônica, representada pelo cordel, tem maior abrangência do que a literatura escrita, porque todas as pessoas, mesmo não alfabetizadas, têm acesso a ela.

II – As rimas e aliterações são recursos que auxiliam a memorização.

III – O mote do texto 1 é a glosa presente no texto 2.

IV – Cordel são os poemas narrativos compostos por homens do povo, que contam fatos ou lendas relacionados com a comunidade em que vivem.


Está (ão) correta (s):

Leia o fragmento de um dos poemas de cordel, da obra Vida e obra de Gonzagão, de Cacá Lopes, e o poema Asa Brancade Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira e responda à questão . 



TEXTO 1 


Foi voando nas asas da Asa Branca

Que Gonzaga escreveu a sua história.


Dos acordes de um grande brasileiro,

Um intérprete da alma de seu povo,

Sai um canto que sempre será novo,

Amoroso, sincero, alvissareiro.

Entre os hinos do seu cancioneiro,

O que fala duma ave migratória

Conferiu a Luiz eterna glória

Para além desta vida que se estanca. 



http://marcohaurelio.blogspot.com.br/2012/06/o-maiscompleto-cordel-sobre-o-rei-do_11.html. 




TEXTO 2  


Quando olhei a terra ardendo

Qual fogueira de São João

Eu perguntei a Deus do Céu, ai

Por que tamanha judiação


Que braseiro que fornalha

Nenhum pé de plantação

Por falta d’água perdi meu gado

Morreu de sede meu alazão


Inté mesmo a asa branca

Bateu asas do sertão

Então eu disse, adeus Rosinha

Guarda contigo meu coração


Hoje longe muitas léguas

Nessa triste solidão

Espero a chuva cair de novo

Pra mim voltar pro meu sertão


Quando o verde dos teus olhos

Se espalhar na plantação

Eu te asseguro não chore, não, viu

Que eu voltarei, viu, meu coração 



A
I e II.
B
II e III.
C
II, III e IV.
D
III e IV.
E
Somente a IV.
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ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Qual é a linguagem predominante nos quadrinhos acima?

A questão refere-se à tira abaixo, disponível no site: http://search.babylon.com/?s= img&babsrc=HP_ss&rlz=0&q=radicci+-+tiras+de+humor&start=24.



A
Há predomínio da linguagem coloquial com influência de idioma estrangeiro.
B
Predomina a linguagem vulgar.
C
A linguagem padrão predomina com passagens coloquiais.
D
A linguagem acadêmica é predominante com influência do idioma alemão.
E
Há o emprego da linguagem estritamente padrão.
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ULBRA 2012 - Português - Adjetivos, Morfologia - Verbos, Advérbios, Substantivos, Preposições, Conjunções: Relação de causa e consequência, Morfologia, Morfologia - Pronomes

Qual a função morfológica dos termos sublinhados, na ordem em que se encontram, no trecho abaixo?


“As campanhas (1) de (2) prevenção (3) não se (4) comparam àquelas realizadas no decorrer dos anos 90”. (l. 12-13)

A questão refere-se ao fragmento da reportagem Aids: tendência de aumento entre jovens, de Flavia Bemfica, disponível no site: http://www.sinprors.org.br/extraclasse/set12/ imprimir.asp?id_conteudo=436.  


A
(1) Pronome; (2) verbo; (3) advérbio; (4) pronome.
B
(1) Preposição; (2) substantivo; (3) advérbio; (4) verbo.
C
(1) Preposição; (2) adjetivo; (3) advérbio; (4) conjunção.
D
(1) Conjunção; (2) verbo; (3) pronome; (4) conjunção.
E
(1) Pronome; (2) substantivo; (3) pronome; (4) preposição.
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ULBRA 2012 - Português - Análise sintática, Crase, Sintaxe, Pontuação, Uso da Vírgula

Leia o fragmento a seguir, as afirmações abaixo e marque a resposta correta.


“O título do manifesto, a propósito, é uma alusão à participação do Brasil na XIX Conferência Internacional de Aids, realizada em Washington, nos Estados Unidos, no final de julho”. (l. 16-17)


I – “Uma alusão” consiste no complemento nominal de manifesto.

II – “À participação do Brasil...” constitui-se em complemento nominal ao termo alusão.

III – Em “À participação” o acento indicativo de crase justifica-se simplesmente pela presença da palavra feminina “alusão”.

IV – Em “Realizada em Washington, nos Estados Unidos, no final de julho.” todos os elementos sublinhados são adjuntos adnominais, por isso separados por vírgulas.


Está (ão) correta (s):

A questão refere-se ao fragmento da reportagem Aids: tendência de aumento entre jovens, de Flavia Bemfica, disponível no site: http://www.sinprors.org.br/extraclasse/set12/ imprimir.asp?id_conteudo=436.  


A
I e III.
B
II e IV.
C
I, II, III e IV.
D
Somente II.
E
III e IV.
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ULBRA 2012 - Português - Pontuação, Uso da Vírgula

Marque a alternativa que justifica corretamente o emprego da vírgula no seguinte período:


“No final de agosto, um manifesto de instituições e pesquisadores passou quase despercebido do grande público e teve pouca repercussão na imprensa”. (l. 1-2)

A questão refere-se ao fragmento da reportagem Aids: tendência de aumento entre jovens, de Flavia Bemfica, disponível no site: http://www.sinprors.org.br/extraclasse/set12/ imprimir.asp?id_conteudo=436.  


A
A vírgula separa o aposto.
B
A vírgula delimita a oração coordenada.
C
A vírgula indica o vocativo.
D
A vírgula isola o sujeito da oração.
E
A vírgula separa o adjunto adverbial.
41ee33e3-ea
ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Leia o trecho que segue e assinale a alternativa que substitui, sem perda de sentido, os termos sublinhados.


“No final de agosto, um manifesto de instituições e pesquisadores passou quase despercebido do grande público e teve pouca repercussão na imprensa”. (l. 1-2) 

A questão refere-se ao fragmento da reportagem Aids: tendência de aumento entre jovens, de Flavia Bemfica, disponível no site: http://www.sinprors.org.br/extraclasse/set12/ imprimir.asp?id_conteudo=436.  


A
Desapercebido; manifestação.
B
Distraído; motivação.
C
Inobservado; reverberação.
D
Desbaratado; repertório.
E
Desperdiçado; repetição.
41eb5727-ea
ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a única alternativa que expressa uma informação veiculada pelo documento “O que nos tira o sono?”.

A questão refere-se ao fragmento da reportagem Aids: tendência de aumento entre jovens, de Flavia Bemfica, disponível no site: http://www.sinprors.org.br/extraclasse/set12/ imprimir.asp?id_conteudo=436.  


A
A política brasileira de controle da AIDS tem se revelado ineficiente.
B
O Brasil dispõe de um programa atualizado e suficiente para enfrentar a configuração nacional da doença.
C
O portador de HIV carrega a sentença de morte constantemente.
D
O Brasil possui total controle sobre a epidemia da AIDS.
E
A taxa de prevalência da infecção pelo HIV entre os jovens tende a diminuir.
41e82e2b-ea
ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Pronomes demonstrativos, Análise sintática, Coesão e coerência, Sintaxe, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Morfologia - Pronomes

As afirmações abaixo se referem ao seguinte trecho:


“[...] o nosso médico mergulhou inteiramente no estudo e na prática da medicina. Foi então que um dos recantos desta lhe chamou especialmente a atenção — o recanto psíquico, o exame de patologia cerebral”. (l. 22-24)


I – “O nosso médico” consiste no complemento verbal de mergulhou.

II – “No estudo e na prática da medicina” é um adjunto adverbial.

III – “Desta” refere-se à medicina.

IV – “Mergulhou”, nesse contexto, possui um sentido metafórico.



Está (ão) correta (s):


A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
I, II e III.
B
II e IV.
C
Somente a III.
D
II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
41e53265-ea
ULBRA 2012 - Português - Morfologia - Verbos, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)

Leia atentamente o período a seguir:


“Ao cabo desse tempo fez um estudo profundo da matéria, releu todos os escritores árabes e outros, que trouxera para Itaguaí, enviou consultas às universidades italianas e alemãs, e acabou por aconselhar à mulher um regime alimentício especial”. (l. 16-19)


Assinale a alternativa em que todos os verbos sublinhados foram transpostos para o Pretérito Imperfeito do Indicativo.

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
Ao cabo desse tempo fizera um estudo profundo da matéria, relera todos os escritores árabes e outros, que trouxera para Itaguaí, enviara consultas às universidades italianas e alemãs, e acabara por aconselhar à mulher um regime alimentício especial.
B
Ao cabo desse tempo faria um estudo profundo da matéria, releria todos os escritores árabes e outros, que trouxera para Itaguaí, enviaria consultas às universidades italianas e alemãs, e acabaria por aconselhar à mulher um regime alimentício especial.
C
Ao cabo desse tempo fazia um estudo profundo da matéria, relia todos os escritores árabes e outros, que trouxera para Itaguaí, enviava consultas às universidades italianas e alemãs, e acabava por aconselhar à mulher um regime alimentício especial.
D
Ao cabo desse tempo faz um estudo profundo da matéria, relê todos os escritores árabes e outros, que trouxera para Itaguaí, envia consultas às universidades italianas e alemãs, e acaba por aconselhar à mulher um regime alimentício especial.
E
Ao cabo desse tempo teria feito um estudo profundo da matéria, releria todos os escritores árabes e outros, que trouxera para Itaguaí, enviasse consultas às universidades italianas e alemãs, e acabasse por aconselhar à mulher um regime alimentício especial.
41d7fa02-ea
ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Denotação e Conotação

Assinale a única alternativa em que a expressão sublinhada no enunciado possui sentido conotativo.

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
“A índole natural da ciência é a longanimidade”. (l. 16)
B

“D. Evarista era mal composta de feições”. (l. 13)

C
“Acabou por aconselhar à mulher um regime alimentício especial”. (l. 18-19)
D
“Não atendeu às admoestações do esposo”. (l. 20)
E
“D. Evarista mentiu às esperanças do Dr. Bacamarte”. (l. 15)
41dbc620-ea
ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa correta quanto à linguagem predominante no texto acima.

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
O texto apresenta linguagem padrão com gírias.
B
O texto apresenta linguagem predominantemente formal, com expressões que denotam a época em que foi escrito.
C
O texto possui estilo predominantemente acadêmico, com forte presença de conceitos abstratos e científicos.
D
O texto apresenta linguagem formal, com expressões técnicas do Brasil antigo.
E
O texto apresenta predomínio da linguagem acadêmica, com ocorrência de expressões coloquiais.
41dea0fd-ea
ULBRA 2012 - Português - Ortografia, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Assinale a alternativa que contém o grupo de vocábulos que seguem o mesmo princípio de acentuação da palavra “crônicas”. (l. 1)

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
Pádua; negócios; sábio; ciência; miúda.
B
Simpática; alimentício; resistência; explicável; ciência.
C
Fisiológicas; médico; prática; únicas; índole.
D
Inefável; únicas; sábio; miúda; índole.
E
Mágoas; médico; colônia; matéria; psíquico.
41e185aa-ea
ULBRA 2012 - Português - Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação, Morfologia

Identifique a alternativa em que pelo menos uma das palavras é formada por derivação parassintética.

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
Explicável; inqualificável; autoridade.
B
Fisiológicas; porquanto; alimentício.
C
Inteiramente; especialmente; atenção.
D
Nobreza; facilidade; regularmente.
E
Recanto; inteiramente; admoestações.
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ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a única alternativa que contém informação encontrada no texto de Machado de Assis.

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
O Dr. Simão Bacamarte, de nobre estirpe, foi um grande médico.
B
O Dr. Simão Bacamarte, de família muito humilde, casou-se com D. Evarista da Costa e Mascarenhas, um solteirona de 40 anos.
C
O Dr. Simão Bacamarte escolheu D. Evarista porque ela reunia condições fisiológicas e anatômicas de primeira ordem, além de clássica beleza.
D
O Dr. Simão Bacamarte teve filhos robustos e inteligentes.
E
O Dr. Simão Bacamarte, ao contrário de D. Evarista, não queria filhos.
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ULBRA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Conforme o texto de Machado de Assis, é correto afirmar:

A questão está baseada no fragmento do conto O Alienista, da Machado de Assis, disponível no site: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000231.pdf.


A
O Dr. Simão Bacamarte, o maior dos médicos do Brasil e de toda a Europa, vivera na vila de Itaguaí.
B
O Dr. Simão Bacamarte regressou ao Brasil aos trinta e quatro anos por não ter conseguido que el-rei de Portugal lhe desse um cargo na universidade de Lisboa.
C
A ciência era um desafeto do Dr. Simão Bacamarte, juntamente com Itaguaí.
D
Em Itaguaí, entre leituras e o trabalho, dedicou-se ao estudo da ciência.
E
Em Itaguaí, entregou-se de corpo e alma ao estudo do corpo humano, demonstrando que o homem é corpo e mente.
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ULBRA 2011 - Inglês - Tempos Verbais | Verb Tenses, Verbos modais | Modal verbs, Interpretação de texto | Reading comprehension

In the sentence, “while it’s impossible to believe that everyone can speak in exactly the same way in all areas of a vast nation, the different accents may at times be so difficult to understand that they inhibit communication”. The modal verbs can and may express:


A
Ability and permission.
B
Ability and possibility.
C
Certainty and ability.
D
Certainty and possibility.
E
Possibility and permission.
f4a63c43-e9
ULBRA 2011 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

According to the author, regional English accents:


A
Do not influence different ways of life.
B
Have the potential to show a lack of formality.
C
Should not encourage unique ways of life emerge.
D
None of the above are correct.
E
Do not represent a lack of informality.