Questõesde UEAP 2010

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UEAP 2010 - Matemática - Álgebra, Equação do 2º Grau e Problemas do 2º Grau

Sabendo-se que 2 é raiz dupla da equação y3 + my2 - 8y + p = 0 , então os valores de m e p são, respectivamente:

A
m = -1 e p = 4
B
m = -1 e p = 12
C
m = -1 e p = 16
D
m = 1 e p = 12
E
m = 1 e p = 16
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UEAP 2010 - História - História Geral, Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo

“Um dos traços mais admiráveis do Iluminismo é o seu caráter cosmopolita. Os filósofos ilustrados queriam que suas idéias e suas obras, concebidas como um instrumento para o esclarecimento dos povos e para a libertação das amarras da ignorância, não fossem úteis apenas à França, ou mesmo à Europa, mas também pudessem contribuir para o progresso de todas as nações do mundo.” (Adaptado de: NASCIMENTO, Milton M.; NASCIMENTO, Maria das Graças. Iluminismo: a revolução das luzes. São Paulo: Ática, 1988, p. 61).


Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as idéias dos pensadores iluministas e a influência delas no Brasil Colônia, analise as assertivas e marque a alternativa correta.


I- Os ideais iluministas influenciaram vários movimentos contrários ao domínio português no Brasil colonial, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, inspiraram, também, os argumentos de muitos abolicionistas, na luta pelo fim da escravidão no Brasil.


II- Voltaire, em sua obra Discurso sobre a origem e o fundamento da desigualdade entre os homens, afirmava que a soberania do povo é intransferível e não poderia ser delegada a ninguém, propunha, como forma de governo, a democracia direta.


III- As idéias dos pensadores iluministas caracterizavam-se pela primazia dada à razão. Partidários da idéia do progresso rejeitavam as tradições, procuravam uma explicação racional para tudo. Atacavam as injustiças, a intolerância religiosa e os privilégios.


IV- Mesmo as autoridades coloniais brasileiras proibindo o comércio de livros franceses considerados subversivos, fato que impossibilitou a leitura de obras como O contrato social e a Enciclopédia, seu conteúdo foi conhecido pela minoria culta, através das informações repassadas por aqueles que foram fazer seus estudos na Europa e retornaram à Colônia, inspirando as denúncias contra a tirania e o despotismo da monarquia.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas I e IV estão corretas.
D
Apenas I, II e III estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
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UEAP 2010 - Matemática - Álgebra, Problemas

Para um candidato ser classificado em um curso de informática, é necessário que ele obtenha classificações parciais em três áreas. Certo candidato obteve na área A 18 pontos; na área B 26 pontos e na área C 10 pontos. Sabendo-se que os pesos são 5 para a área A, 2 para a área B e 3 para a área C, esse candidato obteve classificação final igual a:

A
17,2 pontos.
B
18,3 pontos.
C
18,6 pontos.
D
19,1 pontos.
E
19,3 pontos.
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UEAP 2010 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

“Foi durante a gestão de Ernesto Geisel que se iniciou o processo de abertura política, num estilo que o general definiu como “lento, gradual e seguro”. Na prática a liberalização do regime, chamada de distensão, trilhou um caminho tortuoso, marcado por avanços e retrocessos.” (MOTA, M. B.; BRAICK, P. R. História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p. 529).


Considerando o contexto traçado no fragmento, marque a alternativa que aponta avanço e retrocesso, respectivamente, nesse período.

A
No governo Geisel um dos avanços ficou evidenciado nas eleições parlamentares que deram ampla vitória às forças de oposição. Momento em que o MDB quase dobrou sua representação. Contudo, o lançamento do “Pacote de Abril” que, dentre outras medidas, confirmou a eleição indireta para governadores é considerado um retrocesso neste período.
B
No governo Geisel houve diversas entidades que promoveram debates com participação expressiva da população, mas também ocorreu a extinção de todos os partidos com autorização de apenas duas legendas: ARENA e MDB.
C
Ao assumir o governo, Geisel extinguiu o Ato Institucional número 5, mas continuou a reprimir duramente a guerrilha tanto urbana como a que ocorreu no Araguaia.
D
Entre outras medidas, Geisel admitiu, logo no início de seu governo a volta dos partidos que estavam na clandestinidade, a exemplo do PCB. Porém, ainda em seu governo, os serviços de informação e segurança continuavam atuantes, principalmente para aqueles considerados subversivos.
E
Em seu mandato, Geisel, considerando a abertura política, promoveu o afastamento de militares identificados com a tortura e com a corrupção. Contudo, seu governo foi o responsável pelo maior número de desaparecidos, mortos e torturados, entre eles o ex-militar Lamarca.
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UEAP 2010 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954




A imagem acima retrata o presidente Getúlio Vargas e Janary Nunes, primeiro Governador do Território Federal do Amapá. Sobre o processo de escolha de Janary para governar o Território pode-se afirmar:

A
O sistema de interventoria, iniciado na década de 1930, como forma de administração dos Estados, possibilitou a escolha de Janary, apesar do seu total desconhecimento da região.
B
Vargas, apesar de possuir a prerrogativa de livre escolha dos governantes, admitiu que a população se manifestasse a favor de seus pretendentes para governar o Território.
C
A escolha de Janary como governador demarca a questão de que Vargas nomeou pessoas para o cargo que não manifestavam disposição para assumilo e nem conheciam a região.
D
A nomeação de Janary Nunes teve como fator decisivo o fato dele ser militar, de conhecer a região e de não ter exercido função civil anteriormente.
E
Janary Nunes foi nomeado apesar dele não se identificar com a política vigente traçada por Vargas.
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UEAP 2010 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Desde que os portugueses chegaram à América, se interessaram pelo interior do continente. Porém, somente no século XVII esse movimento ganhou importância, em razão do declínio do comércio de açúcar no mercado europeu, momento em que a Coroa Portuguesa estimulou as buscas de metais e pedras preciosas em terras brasileiras, através de expedições conhecidas como entradas e bandeiras. Sobre o movimento de interiorização da colônia, analise as proposições e marque a alternativa correta.


I- As entradas eram expedições armadas e organizadas por particulares de São Paulo e as bandeiras eram expedições oficiais organizadas pelas autoridades portuguesas.

II- As entradas tinham o objetivo de explorar o interior, apressar indígenas para escravizá-los como mão-de-obra e procurar riquezas minerais.

III- As bandeiras podem ser caracterizadas por buscar índios para escravizá-los (bandeiras de apressamento); buscar pedras e metais preciosos (bandeira prospectora) e para combater índios rebeldes ou destruir quilombos (sertanismo de contrato).

IV- As expedições conhecidas como entradas e bandeiras culminaram com a descoberta de ouro em Minas Gerais e vieram a ser as maiores responsáveis tanto pela expansão territorial do Brasil, como pelo desaparecimento de muitas sociedades indígenas.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
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UEAP 2010 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Amapá

Em relação aos aspectos ambientais do Amapá, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. Após a marcação, assinale a alternativa correta.


( ) O relevo do Amapá pode ser distribuído em três faixas de altitude: Planície Costeira, Planaltos e Serras.

( ) O Rio Vila Nova separa o município de Mazagão do município de Laranjal do Jari.

( ) O Igarapé da Fortaleza separa o município de Macapá do município de Santana, importante porto de escoamento de minerais para o Pará.

( ) No Igarapé das Mulheres existe importante porto de desembarque de mercadorias e comercialização, estando situado, em relação à Linha do Equador, na zona norte da cidade de Macapá.

( ) Na Fazendinha encontra-se a única praia litorânea do Amapá, em decorrência do contato direto com o Oceano Atlântico.

A
V,V,F,V,F.
B
F,F,V,V,V.
C
F,V,F,F,V.
D
V,F,V,V,F.
E
F,V,F,F,F.
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UEAP 2010 - História - Construção de Estados e o Absolutismo, História Geral

“A organização dos Estados Nacionais, entre os séculos XV e XVIII, foi desencadeada por diversos acontecimentos importantes, que fizeram parte do contexto histórico europeu na transição do sistema feudal para uma sociedade de ordem burguesa”. (MOTA, Mirian B.; BRAICK, Patrícia R. História: das cavernas ao Terceiro Milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p.122).

Leia as assertivas a seguir e, com base no texto e em seus conhecimentos sobre o contexto histórico que tornou possível a constituição dos Estados Nacionais, marque a alternativa correta.


I- No final da Idade Média os reis procuram concentrar o poder político em suas mãos, processo esse que se desenrolou de forma tranqüila, pois foram pontuais os embates e guerras entre os senhores feudais e os reis.

II- Com a expansão comercial e urbana a partir do século XI, surge um novo grupo social, a burguesia, que, devido a interesses opostos aos da nobreza, apóia financeiramente os reis no processo de centralização do poder.

III- O renascimento comercial e urbano e a crise do feudalismo fortaleceram a centralização do poder nas mãos dos reis, fazendo com que, aos poucos, a organização política feudal cedesse lugar às monarquias nacionais.

IV- No processo de centralização do poder, os reis se utilizaram de milícias urbanas, sem, no entanto, chegarem a criar exércitos nacionais permanentes.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas III e IV estão corretas.
9e9ece21-b6
UEAP 2010 - História - História Geral, Revolução Industrial

“O século XIX produziu ainda o Socialismo, ‘a mais original e, por momentos, a mais vigorosa das ideologias da nossa época. A expressão, empregada em seu sentido moderno nos anos de 1830, significa: reforma da sociedade beneficiando as classes mais numerosas, os mais pobres, ou seja, o proletariado’” (DUROSELE , J. B.; GERBET, P. Histoire: 1848-1914. Citado por AQUINO, Rubens S. L de et all. História das Sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, p.217).

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as doutrinas socialistas do século XIX, é correto afirmar:

A
As doutrinas socialistas estão ligadas à Revolução Industrial, já que o surgimento e desenvolvimento dessas doutrinas se deram no contexto dos problemas econômico-sociais criados pelo capitalismo, a chamada Questão Social.
B
O socialismo Utópico propunha os fundamentos de uma sociedade futura ideal, defendendo a necessidade de se suprimir qualquer forma de governo.
C
O socialismo romântico desenvolveu-se dentro do catolicismo, que pregava a aplicação dos ensinamentos cristãos para corrigir os males criados pela industrialização no mundo capitalista.
D
O socialismo científico pregava que a sociedade estava dividida entre ociosos e produtores e que necessitava de um governo de trabalhadores, industriais, banqueiros e comerciantes. Aceitava o lucro dos capitalistas, desde que eles assumissem certas responsabilidades sociais.
E
O socialismo marxista propunha mudanças para a sociedade a partir de uma organização baseada na associação e no cooperativismo, que permitisse aos homens o desenvolvimento pleno de seus talentos.
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UEAP 2010 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Amapá

Quanto às reservas indígenas e a política de direito territorial dos grupos indígenas do Amapá, analise os itens seguintes e, posteriormente, marque a alternativa correta.



I- Os Waiãpis ainda não possuem suas terras demarcadas, pelo fato de que são formados por cinco grupos divididos em sete aldeias espalhados pelo território amapaense e guianense.

II- Relativamente aos Galibis do Oiapoque brasileiro, apesar de terem suas terras demarcadas, muitos integrantes vivem fora da aldeia, nas cidades de Macapá, Oiapoque, Belém e Brasília, fato que não compromete sua identidade cultural.

III- Parte do grupo indígena Palikur vive em território brasileiro, em aldeias localizadas no Oiapoque e, parte, no território francês, no perímetro urbano de Caiena e Saint George de L”Oyapock, em bairros construídos pelo governo francês para abrigá-los.

IV- O Amapá é um dos estados brasileiros que, através de políticas públicas, garante relativa qualidade de vida do povo indígena e o direito ao território, através da demarcação e homologação das terras reivindicadas.

A
Apenas I e III estão corretos.
B
Apenas II, III e IV estão corretos.
C
Apenas I e IV estão corretos.
D
Apenas III e IV estão corretos.
E
Apenas I e II estão corretos.
9e762e62-b6
UEAP 2010 - Física - Campo e Força Magnética, Magnetismo

Dois fios retilíneos, paralelos, longos e percorridos por uma corrente elétrica de intensidade constante i, fazem a conexão entre um gerador de corrente contínua e a carga alimentada por esse gerador, conforme a figura abaixo.



O ponto P está situado no ponto médio da distância entre os dois fios. Qual é a direção e o sentido do campo magnético em P, gerado pela passagem da corrente elétrica?

A
Paralela aos fios e apontando para a direita.
B
Perpendicular ao plano desta folha e entrando na folha.
C
Perpendicular aos fios e apontando para a margem superior da folha.
D
Paralela aos fios e apontando para a esquerda.
E
Perpendicular ao plano desta folha e saindo da folha.
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UEAP 2010 - Geografia - Industrialização, Indústria mundial contemporânea

Dentre as características do mundo globalizado encontram-se os padrões tecnológicos avançados de organização da produção de bens e a formação de blocos econômicos.


A figura abaixo indica os países que participam da fabricação das partes que
compõem um Boeing.




Com base nas informações sobre o assunto retratado no texto e na figura, analise os itens abaixo e, posteriormente, assinale a alternativa correta.


I- As peças que compõem o Boeing são consideradas de alta tecnologia, por isso, são produzidas em nações industrializadas e com amplo domínio tecnológico.

II- Os países que participam da produção do Boeing investem somas elevadas em ciências e tecnologias e constituem os principais pólos tecnológicos mundiais.

III- Os países que fazem parte da produção do Boeing, com o objetivo de fortalecer as relações econômicas internacionais, integram o Bloco Econômico Europeu.

IV- A produção do Boeing é realizada por vários países, porém há monopólio do produto final pelo país responsável pela comercialização do Boeing.

A
Apenas I e III estão corretos.
B
Apenas II e III estão corretos.
C
Apenas II e IV estão corretos.
D
Apenas I, II e IV estão corretos.
E
Todos os itens estão corretos.
9e7e769b-b6
UEAP 2010 - Geografia - Geografia Física, Vegetação

Os domínios morfoclimáticos brasileiros são conjuntos espaciais de grandes dimensões que apresentam características interativas próprias de relevo, solos, condições climáticas, vegetação e recursos hídricos.

Com esse enfoque, analise os itens abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.


I- O domínio amazônico representa extensas áreas florestais contínuas e importante reserva de biodiversidade do mundo.

II- O domínio do cerrado, caracterizado por savana tropical, predomina nos planaltos e chapadões do Brasil Central, ocorrendo também em pequenas áreas isoladas no domínio Amazônico.

III- Entre os domínios morfoclimáticos ocorrem extensas faixas de transição denominadas de mares de morros.

IV- O domínio da caatinga ocorre no semi-árido nordestino e tem sido comumente descrito como pobre em espécies.

A
Apenas I e II estão corretos.
B
Apenas I, II e III estão corretos.
C
Apenas I, II e IV estão corretos.
D
Apenas I, III e IV estão corretos.
E
Todos os itens estão corretos.
9e828418-b6
UEAP 2010 - Geografia - Urbanização, Urbanização brasileira

Sobre o processo de urbanização no Brasil, analise os itens e assinale a alternativa correta.


I- As cidades funcionam como sistemas de fluxos de serviços, bens, pessoas, informações e capitais.

II- As populações brasileiras residentes nas sedes de municípios e distritos são consideradas urbanas.

III- A repulsão da força de trabalho do campo e a atração da força de trabalho para as cidades constituem fatores que aceleraram o processo de urbanização.

IV- O processo de urbanização brasileiro iniciou-se logo após a Primeira Guerra Mundial, juntamente com a industrialização.

A
Apenas I, II e IV estão corretos.
B
Apenas I, II e III estão corretos.
C
Apenas II, III e IV estão corretos.
D
Apenas I, III e IV estão corretos.
E
Todos os itens estão corretos.
9e86108f-b6
UEAP 2010 - Geografia - Amazônia

Assinale os itens que contêm conseqüências sociais e ambientais do modelo de ocupação efetiva da Amazônia nestas três últimas décadas e, a seguir, assinale a alternativa correta.


I- Aumento da produção de energia hidrelétrica.
II- Resgate da identidade cultural da população indígena.
III- Concentração da propriedade rural.
IV- Parte considerável da floresta amazônica foi devastada.

A
Apenas I e III estão corretos.
B
Apenas I e II estão corretos.
C
Apenas I e IV estão corretos.
D
Apenas III e IV estão corretos.
E
Todos os itens estão corretos
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UEAP 2010 - Física - Cargas Elétricas e Eletrização, Eletrostática e Lei de Coulomb. Força Elétrica., Eletricidade

Assinale a alternativa correta.

A
Se um bastão carregado eletricamente atrai um pequeno objeto, então o objeto está carregado com carga de mesmo sinal que o bastão.
B
A lei de Coulomb estabelece uma relação direta de proporcionalidade entre a força elétrica e o produto das massas dos corpos eletrizados.
C
O sentido do vetor campo elétrico produzido por uma carga negativa, em um ponto do espaço, é de afastamento em relação à carga.
D
O campo elétrico no interior de um condutor em equilíbrio eletrostático é sempre diferente de zero.
E
O potencial elétrico de um ponto P em relação a um ponto R é medido pelo trabalho da força elétrica que atua sobre uma carga unitária Q, no deslocamento dessa carga desde o ponto P até o ponto de referência R.
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UEAP 2010 - Física - Dinâmica, Trabalho e Energia

A prática de exercícios físicos tornou-se uma rotina comum e saudável na sociedade moderna, ainda que muitas pessoas gastem energia nos locais de trabalho e em atividades da vida diária. Associada a essa prática, desenvolvida principalmente na academias, se intensificou o uso do açaí como bebida energética, uma vez que cada 100 gramas de polpa possue cerca de 250 calorias.

A estimativa da energia consumida durante uma caminhada é feita considerando a velocidade empregada, a distância e a massa do indivíduo. A uma velocidade entre 50 e 100 metros por minuto, ou de 3 a 6 km/h, deverá ocorrer uma demanda energética de aproximadamente, 0,6 calorias por quilômetro percorrido por quilograma de massa corporal. Matematicamente, então, o cálculo é o seguinte:


Energia consumida = 0,6 cal x distância percorrida em km x massa corporal em kg


Considere uma caminhada de 5 km feita por uma pessoa de 60 kg. Então, para suprir a energia gasta por esta pessoa, que quantidade de açaí ela precisará ingerir, aproximadamente?

A
100 g
B
93 g
C
87 g
D
72 g
E
64 g
9e69297a-b6
UEAP 2010 - Física - Oscilação e Ondas, Ótica, Reflexão, Ondas e Propriedades Ondulatórias

Os governadores da Amazônia Legal estiveram reunidos nos dias 15 e 16 de outubro em Macapá para o VI Fórum de Governadores. Na ocasião, foi elaborada a carta de Macapá que apresenta, como prioridade, a inclusão da Redução de Emissões de Desmatamento e Degradação (REDD) na proposta do governo brasileiro, a ser apresentada na 15ª Conferência das Partes das Nações Unidas sobre Mudança Climática, no mês de dezembro, em Copenhague, na Dinamarca, contemplando as florestas tropicais com mecanismos de mercado compensatórios e não compensatórios por desmatamento evitado. Espera-se, com isso, que o Amapá possa finalmente usufruir das compensações pela manutenção de suas florestas.

Para combater a degradação ambiental, o uso de satélites constitui uma importante ferramenta nesta atividade, pois permite o monitoramento de áreas de desmatamento e identificação de focos de queimadas. As imagens dos satélites são obtidas a partir da medição da radiação que é refletida pela vegetação.

Sobre a radiação refletida de volta ao espaço pela vegetação, observada por satélites, pode-se afirmar:

A
A radiação visível que incide na vegetação é integralmente absorvida e reemitida em forma de radiação infravermelha.
B
A vegetação absorve integralmente a radiação incidente e a potencializa em forma de alimento.
C
A radiação refletida pela vegetação é predominantemente de cor verde.
D
A radiação que incide sobre a vegetação tem velocidade de propagação constante em qualquer meio.
E
A radiação refletida pela vegetação é constituída de campos elétricos e magnéticos, variáveis.
9e64d1b7-b6
UEAP 2010 - Física - Dinâmica, Trabalho e Energia

O número de motocicletas em circulação nas ruas de Macapá tem aumentado bastante nos últimos anos, quer pelo baixo custo de aquisição em relação ao de um automóvel, quer pela economia de combustível. Considerando uma motocicleta de massa igual a 120 kg e capacidade do tanque de combustível de 16 litros, analise as afirmações seguintes.


I- A autonomia da moto será de 640 km, se considerarmos um desempenho de 40 km por litro de combustível.

II- Para um motociclista de massa 80 kg, a energia cinética do conjunto moto+motociclista, ao desenvolver a velocidade de 72 km/h, será de 4000 J.

III- Havendo a necessidade de uma parada brusca devido a um obstáculo e estando o conjunto moto+motociclista a 36 km/h, a distância percorrida até parar será de 20 m se for aplicada uma desaceleração de 2,5 m/s2 .

A
Apenas I e III estão corretas.
B
Apenas II e III estão corretas.
C
Apenas I e II estão corretas.
D
Todas as afirmações estão corretas.
E
Nenhuma das afirmações está correta.
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UEAP 2010 - Física - Fundamentos da Cinemática, Cinemática

Em um passeio de final de semana, uma família viaja de carro de Macapá até Porto Grande percorrendo, aproximadamente, 100 km a uma velocidade média de 100 km/h. Nesta cidade param por uma hora e seguem viagem para Ferreira Gomes, percorrendo mais 40 km em 30 minutos. Com esses dados, pode-se afirmar que a velocidade média (em km/h), desenvolvida pelo carro no percurso entre Macapá e Ferreira Gomes, foi de:

A
100
B
84
C
60
D
56
E
48