Questõesde UFT 2010 sobre Português

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Foram encontradas 30 questões
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Pela leitura da obra Tipos de Rua, de Juarez Moreira, é possível inferir que:

I. há uma preocupação, na maioria dos contos, com a exploração de aspectos lúdicos e humorísticos.

II. há uma tendência acentuada para a exploração do humorismo erótico.

III. os tipos de rua representados nos contos são vítimas do abandono social e todos têm a violência como marca de sua personalidade.

IV. alguns desses tipos populares retratados nos contos podem ser encontrados em diversas cidades interioranas ou metrópoles.

V. há uma forte presença de regionalismo na obra representado, principalmente, pela incorporação da linguagem coloquial, característica do povo interiorano.

Assinale a alternativa CORRETA

A
apenas I, III e IV estão corretas
B
apenas III, IV e V estão corretas
C
apenas I, II, IV e V estão corretas
D
nenhuma está correta
E
todas estão corretas
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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Dos fragmentos de texto de Memórias de um Sargento de Milícias, acima transcritos, pode-se inferir que:

I. De acordo com o fragmento 1, Chiquinha, a amante de Leonardo-Pataca, era geniosa e não perdia ocasião para fustigar Leonardinho com constantes brigas.

II. De acordo com o fragmento 1, Chiquinha se queixa a Leonardo-Pataca do comportamento de Leonardo, e este toma as dores de Chiquinha e volta-se contra o filho.

III. Nos episódios descritos nos fragmentos 2 e 3 percebe-se um forte teor de ironia e humor na exposição dos fatos, característica marcante do romance de Manuel Antônio de Almeida.

IV. Pela leitura dos fragmentos 1, 2 e 3 depreende-se que não se pode falar em ironia e humor como característica marcante do romance de Manuel Antônio de Almeida.

Assinale a alternativa CORRETA

A
apenas I, II e IV estão corretas
B
apenas I, II e III estão corretas
C
apenas II, III, IV estão corretas
D
Nenhuma está correta
E
Todas estão corretas
ba5d1378-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A crítica literária denomina gêneros literários as diferentes categorias em que as obras literárias podem ser agrupadas em função de diferentes interpretações e olhares do escritor diante do mundo. Com base na teoria dos gêneros literários, considere as afirmações abaixo:

I. Há uma teoria clássica que dominou a literatura até o século XIX, e outra moderna que começou a manifestar-se a partir do Romantismo.

II. Na teoria clássica consideram-se os três gêneros: épico, lírico e dramático e não se admite mistura de gêneros.

III. Na teoria moderna considera-se que não há limites para as espécies de gêneros, mas reconhecem-se três tipos básicos: narrativo, lírico e dramático.

IV. Na teoria moderna admite-se fusão de gêneros, o que amplia as possibilidades do processo de criação do escritor.

A
todas estão corretas
B
apenas I e II estão corretas
C
apenas II e III estão corretas
D
apenas I e IV estão corretas
E
apenas III e IV estão corretas
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Em Tipos de Rua o escritor retrata alguns personagens pitorescos e as memórias da cidade de Dueré - TO.

I. Conto João da Rua - "Ele era um pobretão, mas um tipo de rua corajoso, aguerrido e explosivo. Coragem ele tinha de sobra. Muitos dos que o chamavam pra pescar paqueravam a sua esposa, a Dona Laika (com K), que era bonita de verdade, um mulherão!"

II. Conto Maria Madalena - "...ela adorava escancarar a boca e aprontar escândalos pelas ruas de Dueré. E por qualquer coisinha-de-nada derrubava o beiço do mundo com seus malgrados desregramentos."

III. Conto O Zé Preá - "...era um velho de 70 anos de idade, barbudo, quase que ver direitinho um homem da pré-história. Nunca, nunca da era medieval, e da moderna nem se fala. Era um homem rústico, de gestos grosseiros..."

IV. Conto Maria Louca - "Sem dúvida alguma, era uma tipa marcante, de presença cativante e estilo inimitável. O charme maior e característico... pra figurar no mundo encantado dos tipos de rua era sua ignorância, a sua extrema ignorância..."

V. Conto O Fogoiozinho - "era um sujeito sui generis e de um biótipo inapagável! Era alto, fino que só um palito de fósforo...cabelos lisos e longos, e estavam sempre a cair na testa, e ele a retirá-los com aquele gesto teatral..."

Leia as descrições acima, e marque a correta relação entre o título do conto e a personagem descrita.

A
apenas I e II estão corretas
B
apenas II e III estão corretas
C
apenas I e III estão corretas
D
apenas IV e V estão corretas
E
apenas I e V estão corretas
b784ede1-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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Leia as afirmações abaixo:

I. O poema de Drummond brinca com os signos flor e mulher, ambos com forte carga significativa, construindo uma imagem símbolo de beleza e sensualidade feminina, em que se observa a intertextualidade com a obra "Mulheres, flores e araras" de Di Cavalcanti.

II. O poeta Drummond, trabalhando com sua matéria- prima que é a palavra e dialogando com temas explorados por Di Cavalcanti, reflete sobre a criação e o ofício criador desse artista modernista que retrata em linhas, formas e cores a sensualidade brasileira.

III. Carlos Drummond de Andrade manteve diálogos com as artes plásticas ao longo de sua carreira literária, especialmente com os modernistas brasileiros como Portinari, Di Cavalcanti e Tarsila do Amaral, que abordaram na pintura temas relativos ao povo e seu cotidiano, com cunho político e social.

IV. Os primeiros modernistas já haviam rompido com os códigos acadêmicos e incorporado à nossa lírica as formas livres. No entanto, neste poema, percebe-se uma retomada das características clássicas como rigor formal e a preferência pelo soneto.

Considerando as assertivas acima, é CORRETO afirmar que:

A
todas estão corretas
B
apenas I, II e III estão corretas
C
apenas II, III e IV estão corretas
D
apenas I, III e IV estão corretas
E
apenas I e II estão corretas
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considerando a relação entre os excertos abaixo, marque a alternativa CORRETA:

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A
Pela leitura dos textos, pode-se perceber que ambos fazem referência às queimadas, por isso, do ponto de vista estrutural e linguístico, os textos pertencem ao mesmo gênero e servem aos mesmos propósitos comunicativos.
B
Em relação ao texto 1, pode-se afirmar que o autor utilizou-se da linguagem subjetiva, conforme se observa em expressões como "galharada esguia" e "lufadas de fogo", perdendo com isso o compromisso com a informação, característica do texto 2.
C
O descontentamento com a destruição da natureza demonstrado por Wilmar Bastos no trecho "é a prova de que não há educação ambiental. Não existe nenhum cuidado para a preservação do meio ambiente." (linhas 14 a 17), pode ser observado também pela voz do caipira na frase "galgou a barroca fronteira e endireitou rumo da maria-preta (...) toda tostada (...) pelas lufadas de fogo..." (linhas 4 a 7)
D
Pela natureza do gênero a que pertencem e pelas características da linguagem, pode-se afirmar que o texto 1 é um texto não literário e o texto 2 é um texto literário, porque não se utiliza da linguagem conotativa e sua principal finalidade é a informação.
E
Em virtude do tempo que separa os dois textos e das diferenças de perspectivas, a reportagem sobre as queimadas no cerrado tocantinense não dialoga com o conto de Hugo de Carvalho Ramos, por demonstrar maior consciência na relação do homem com a natureza.
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considere as afirmações abaixo:

I. Memórias de um Sargento de Milícias, publicado entre 1852 e 1853, é uma obra inovadora para os padrões de sua época, pois abandona a visão da burguesia urbana para se preocupar com as classes populares, como o barbeiro, a parteira, o policial e outros.

II. A visão romântica em Memórias de um Sargento de Milícias começa a ser quebrada a partir da construção do herói da narrativa: Leonardinho é filho de uma pisadela e de um beliscão, uma declaração em forma, segundo costume da terra.

III. Apesar de ser publicada em plena vigência do período romântico e apresentar pontos de contato com esse movimento, como o estilo frouxo, a linguagem por vezes descuidada e final feliz, Memórias de um Sargento de Milícias pode ser considerada uma obra precursora das tendências realistas no Brasil.

IV. Do ponto de vista físico e psicológico, os personagens Leonardo e Luisinha não se enquadram no perfil dos heróis românticos. Sem demonstrar nobreza de caráter nem atitudes raras como morrer por amor e em defesa da honra, Leonardo vive de oportunidades e de lances de sorte, enquanto Luisinha é uma mulher comum, não idealizada, bem diferente dos perfis femininos apresentados em romances como A Moreninha, Senhora e Inocência.

Com base nas assertivas acima, marque a alternativa CORRETA:

A
apenas as assertivas I e II estão corretas.
B
apenas a assertiva IV está correta.
C
todas as assertivas estão corretas.
D
apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
E
nenhuma das assertivas está correta.
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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Em relação à linguagem empregada pelo autor no fragmento de texto apresentado acima, é CORRETO afirmar que:

A
Para obter maior realismo em seu relato, o autor utiliza uma linguagem rebuscada, carregada de figuras de linguagem como hipérboles, antíteses e paradoxos, característica marcante do estilo barroco.
B
Ao empregar expressões como "a varar o céu azul com suas aguilhadas de ouro", "emperolado da orvalhada, onde preás minúsculos", e "calangos esverdinhados retouçavam familiares", o autor procura separar a pintura da paisagem do cotidiano do sertanejo.
C
As imagens poéticas construídas pela linguagem do texto não demonstram integração artística entre pensamento e expressão, pois não há envolvimento do narrador com os fatos que relata, nem relação deles com a vida no sertão.
D
Pela leitura do fragmento, pode-se depreender que a extensão dos segmentos fraseológicos obtida pelo emprego dos adjetivos tem como objetivo a busca pela fidelidade na descrição da paisagem.
E
As imagens poéticas criadas pelo retouçar dos "preás minúsculos" e dos "calangos esverdinhados" pelas "abas dos montes e encruzilhadas" ao esplendor do dia remetem ao leitor à estética romântica, da qual Hugo de Carvalho Ramos foi um de seus maiores expoentes.
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Análise sintática, Coesão e coerência, Sintaxe, Morfologia

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Considerando-se alguns aspectos gramaticais da língua portuguesa, podemos afirmar que:

A
Nas expressões verbais 'chamava-se‘/'se chamava‘ e 'tocando-se‘/'se tocam‘, o pronome se é empregado como objeto direto.
B
Em "(...) e todos esses trejeitos judiciais que se chamava o processo.", tem-se um erro de concordância que só é permitido dada a licença poética comum aos textos literários.
C
No enunciado "Os meirinhos de hoje não são mais do que a sombra caricata dos meirinhos do tempo do rei; estes eram gente temível e temida, respeitável e respeitada (...)", o uso do elemento estes refere-se aos meirinhos de hoje.
D
As palavras 'temível‘, 'temida‘, 'respeitável‘ e 'respeitada‘ são formadas por sufixos diferentes (–ável e –ada), mas os adjetivos resultantes da derivação têm o mesmo significado.
E
As palavras 'respeitável‘ e 'respeitada‘, embora sejam adjetivos com radical comum, não têm o mesmo significado. No contexto do texto, 'respeitável‘ é ter o respeito dos outros e 'respeitada‘ é ser digna de respeito.
b08ad859-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos

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Assinale a alternativa INCORRETA quanto à leitura discursiva e gramatical dos provérbios:

A
Os provérbios são expressos de modo pessoal e impessoal, como podemos ver respectivamente nos exemplos: "Se queres bom conselheiro, procura o travesseiro" e "A noite é boa conselheira".
B
A opção pela impessoalidade no ato de citar um provérbio reflete a tendência de quem enuncia de não se envolver diretamente com o dito. É o caso de "Antes que cases, olha o que fazes".
C
Os provérbios com marcas pessoais tratam de um discurso predominantemente centrado no enunciador, ou seja, em quem diz o dito. É o caso de "Procura e acharás" e "Se queres bom conselheiro, procura o travesseiro".
D
O uso de provérbios revela um discurso de autoridade, ou um discurso autoritário: eles provêm de uma sabedoria popular anônima.
E
Em "Procura e acharás", a classificação modo-temporal de acharás é futuro do presente do indicativo; forma hoje em desuso na oralidade no português brasileiro.
af287861-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos

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Sobre a fábula acima é INCORRETO afirmar que:

A
O discurso direto foi um recurso usado pelo autor duas vezes nesse texto para transcrever as falas dos personagens. Estas foram proferidas por personagens diferentes.
B
O ensinamento implícito nessa fábula é de que não se deve tirar proveito da ingenuidade dos outros em benefício próprio.
C
"Ela lhe disse: _ Que inferno é a sua vida!" transcrito para o discurso indireto ficaria 'ela lhe disse que a sua vida era um inferno‘, sem prejuízo de significado e ambiguidade.
D
A partir dessa fábula, infere-se que não é correto querer prejudicar os outros, pois quem o faz acaba fazendo mal a si mesmo.
E
O asno aceitou o conselho da cabra, pois a julgava sua amiga. Então, uma possível moral da fábula é de que se deve avaliar os conselhos dos outros, até das pessoas que julgamos amigas.
adcbb2f8-6d
UFT 2010 - Português - Morfologia - Pronomes

Considere as seguintes afirmações acerca do uso dos pronomes na variedade padrão e em outras variedades do português brasileiro:

I. Em =Se quiser, eu posso lhe levar em casa‘, o pronome lhe, principalmente na língua falada, não se refere a ele ou ela, mas sim a você. A mesma lógica pode ser aplicada ao uso que o escrevente fez ao escrever 'amo-lhe‘.

II. O uso dos pronomes na sentença 'Eu te vi ontem na rua, te chamei, mas você não escutou‘ está de acordo com o que gramática normativa prescreve.

III. De acordo com a variedade padrão, os pronomes oblíquos átonos de terceira pessoa lhe e lhes funcionam como complementos verbais e são próprios do objeto indireto.

IV. Nas variedades não-padrão, é comum encontrarem-se usos que diferem da variedade padrão. Um exemplo disso é o uso dos pronomes pessoais ele e ela na posição de complemento verbal, como em 'Eu conheci ele ontem‘.

Das afirmações acima

Leia o texto para responder às questões 04 e 05.

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A
apenas I está correta.
B
apenas II está correta.
C
apenas II e IV estão corretas.
D
apenas I, II e III estão corretas.
E
apenas I, III e IV estão corretas.
ac61fefa-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos

O texto ?O colocador de pronomes? conta a história de Aldrovando Cantagalo: um defensor da gramática, especialmente da colocação dos pronomes de acordo com a norma padrão. O excerto acima narra apenas o evento que resultou no casamento de seus pais. Sobre esse evento é CORRETO afirmar que:

Leia o texto para responder às questões 04 e 05.

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A
O pai da noiva aproveitou-se do uso inadequado do pronome lhe que o escrevente fizera para casar a filha encalhada.
B
O motivo real pelo qual o pai da noiva escolheu Maria do Carmo para se casar com o escrevente foi o fato deste ter cometido um erro no uso do pronome.
C
O pai da noiva convenceu o escrevente de que o bilhete referia-se à filha mais velha e não à sua mulher ou à cozinheira.
D
A argumentação do coronel leva em conta as diferentes variedades da língua portuguesa, em que o uso do pronome lhe com o verbo amar é condenado.
E
O escrevente conhece a norma padrão da língua portuguesa, pois empregou um pronome de terceira pessoa para se referir à segunda pessoa.
aafd69ee-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Regência, Análise sintática, Coesão e coerência, Sintaxe

Avalie as assertivas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:

A
Em 'A audiência terminou em confusão‘ e 'Você precisa perseverar nos seus propósitos‘, os verbos terminar e perseverar são regidos pela preposição em.
B
Em 'Isto é para mim‘ e 'Isto é para mim fazer‘, a preposição para rege o pronome mim, estando, portanto, de acordo com a norma padrão da língua.
C
O verbo formar-se, quando se refere a graduar-se, é reflexivo, resultando em orações como: 'Paulo formou-se em Medicina muito cedo‘.
D
Em 'Pedi para ele um favor‘, a regência do verbo pedir, seguido da preposição para, pede objeto direto (um favor) e indireto (ele).
E
Em 'Prejudicial à saúde‘, temos que a preposição a rege o adjetivo prejudicial, gerando a crase com o artigo a, que precede saúde.
a99ff5ab-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre

Considere as afirmações a seguir:

I. Na sequência de tirinhas, vemos uma mescla de discurso direto e discurso indireto.

II. O discurso direto representa a fala do personagem, enquanto o indireto reporta a fala do personagem.

III. No último quadro da sequência de tirinhas, a palavra "FIM" tem duplo sentido: de 1fim da história‘ e de 'pôr fim às enganações dos políticos‘.

Assinale a alternativa CORRETA:

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A
Apenas I está correta.
B
Apenas III está correta.
C
Apenas I e II estão corretas.
D
Apenas II e III estão corretas.
E
Nenhuma afirmação está correta.
a826962d-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos

Assinale a alternativa INCORRETA

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A
A expressão 'rabo preso‘, literalmente representada na primeira tirinha, compreende a idéia de 'estar comprometido ilicitamente‘.
B
Na segunda tirinha, o apresentador faz uso irônico da palavra 'solidários‘.
C
Na sequência de tirinhas, os políticos são adjetivados de 'trapezistas‘, 'mágicos‘ e 'palhaços‘.
D
A sequência de tirinhas intenciona modificar o comportamento do eleitor.
E
A sequência de tirinhas pode também vir a modificar o comportamento dos políticos.
a7dbe1ef-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto abaixo para responder à questão 16.

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Leia as afirmações abaixo:

I. A obra Cantares rememora o livro bíblico – Cântico dos Cânticos, uma coleção de poemas de amor, a maior parte em forma de canções. Entretanto, embora o assunto esteja voltado para as núpcias, em Hilda Hilst, ele é abarcado de forma pesarosa, belicosa (v. 7-9, 13- 15). Tal assertiva pode ser comprovada pela utilização, por parte do eu-lírico, da expressão paradoxal "ódio- amor" (v. 3 e 17).

II. Estruturalmente, o texto acima é composto por esquemas estróficos livres e versos isométricos, típicos da lírica contemporânea.

III. Marcado pela subjetividade, o poema acima relaciona momentos amorosos vivenciados pelo eu-lírico ao cromatismo. Nesse sentido, o texto de Hilda Hilst recupera pressupostos simbolistas propostos por Rimbaud e Baudelaire, ao fazer uso de expressões sinestésicas como "tempo turquesa e prata" (v. 16).

IV. A tradição lírica ibérica, das cantigas trovadorescas medievais, pode ser vislumbrada no poema acima em trechos como: "Meu ódio-amor, senhor da minha vida./ Lembra-te de nós. Em azul. Na luz da caridade" (v. 17 e 18).

Considerando as assertivas acima, é CORRETO afirmar que:

A
I e II estão corretas
B
II e III estão corretas
C
II e IV estão corretas
D
I, III, IV estão corretas
E
apenas a II está correta
a6820b77-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão 15.

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Sobre o texto "As margens da alegria", de Guimarães Rosa, é INCORRETO afirmar:

A
É um dos vinte e um contos que compõem a obra Primeiras estórias. Livro em que Guimarães Rosa apresenta um português inventivo que abarca o falar contemporâneo, regional e urbano.
B
A narrativa "As margens da alegria" é marcada pela presença de um narrador em primeira pessoa, por isso mesmo capaz de mergulhar na consciência dos personagens.
C
Na redescoberta da linguagem, como elemento de comunicação, Guimarães Rosa utiliza-se da criação de neologismos, reinventando aspectos do código linguístico. É exemplo disso, no conto acima, a expressão !circuntristeza".
D
O texto acima aponta para um embate da natureza com o mundo civilizado, sinalizando para uma transformação acelerada de uma estrutura agrícola para a urbanização industrial. Isso provoca, no personagem, descontentamento e desilusão, bem como sentimento reflexivo.
E
Em As margens da alegria, Guimarães Rosa confunde, intencionalmente, os limites existentes entre a lírica e a narrativa, provocando uma fusão de gêneros.
a3dcfc16-6d
UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão 13.

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Leia as afirmações abaixo:

I. Cecília Meireles é representante da vertente intimista da terceira geração modernista brasileira. Vale-se, preferencialmente, de versos curtos e ritmo leve.

II. No texto acima, Cecília Meireles retoma a temática tradicional da rosa, utilizando-a como imagem metafórica da transitoriedade da vida (v.1-5, 9 e 10, 13-15).

III. Cecília Meireles valoriza a beleza da flor com seus olhos de artista. Entretanto, a Autora propõe refletir e eternizar essa formosura não visualmente, mas verbalmente, em seus versos, pois que sua criação poética é imortal (v. 6-15).

IV. Do Parnasianismo, Cecília Meireles herda a fluidez, a melancolia, a serenidade, a nebulosidade e as impressões vagas que impregnam sua obra.

V. A subjetividade é recorrente no poema acima, sobretudo, nos versos 1, 3, 6, 8 e 14.

Considerando as assertivas acima, é CORRETO afirmar que:

A
I, II, V estão corretas
B
I, III, IV estão corretas
C
I, IV, V estão corretas
D
II, III, IV estão corretas
E
II, III e V estão corretas
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UFT 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O Regionalismo foi uma tendência em nossa ficção que, no decorrer de sua trajetória, alternou idealização e documentação da paisagem e dos costumes do sertão com crítica social, demonstrando, principalmente na década de 30, uma postura altamente comprometida com a problemática nordestina.

Aponte o fragmento que NÃO expressa essas preocupações:

A
"- Deus foi servido acabar tudo, senão ninguém me aluía de lá.Queria ficar abraçado com o mourão da porteira, até esticar a canela. Mas minha vida não me pertencia...Quem tomava conta de minha filha? Quem carregava minha cruz?"
B
"Setembro já se acabara, com seu rude calor e sua aflita miséria; e outubro chegou, com São Francisco e sua procissão sem fim, composta quase toda de retirantes, que arrastavam as pernas descarnadas, os ventres imensos, os farrapos imundos, atrás do pálio rico do bispo, e da longa teoria de frades a entoarem em belas vozes a canção em louvor do santo:
Cheio de amor, cheio de amor!
as chagas trazes do Redentor!"
C
"E ele era tudo para mim. Amava-o intensamente sem ele saber. Via sua caminhada para a morte sentindo que todo o Santa Rosa desaparecia com ele. Uma vez até pensava em escrever uma biografia, a história simples e heróica de sua vida. Mas o que valeria para ele uma história, o seu nome no papel de imprensa? Oitenta e seis anos, a vida inteira acordando às madrugadas, dormindo com cifras na cabeça, com o preço do açúcar, com futuros de filhos, com cheias de rios, com lagartas comendo roçados. E eu o via passando pelo meu quarto sem me olhar, tossindo pelo alpendre, a bater com o cacete na calçada, como nas noites em que ia olhar o relâmpago nas cabeceiras. Seria que ele esperasse ainda por mim? Que um dia eu deixasse a rede e os livros para empurrar o seu cacete de mando?"
D
"Deu um passo para trás ou para a frente, nem sabia mais ou menos o que fazia. Perturbado, atônito, percebeu que uma parte de seu corpo, sempre antes relaxada, estava agora uma tensão agressiva, e isso nunca lhe tinha acontecido. Estava de pé, docemente agressivo, sozinho no meio dos outros, de coração batendo fundo, espaçado, sentindo o mundo se transformar. A vida era inteiramente nova, era outra, descoberta com sobressalto. Perplexo, num equilíbrio frágil. Até que, vinda da profundeza de seu ser, jorrou de uma fonte oculta nele a verdade. Que logo o encheu de susto e logo também de um orgulho antes jamais sentido: ele... Ele se tornara homem".
E
"A princípio o capital se desviava de mim, e persegui-o sem descanso, viajando pelo sertão, negociando com redes, gado, imagens, rosários, miudezas, ganhando aqui, perdendo ali, marchando no fiado, assinando letras, realizando operações embrulhadíssimas. Sofri sede e fome, dormi na areia dos rios secos, briguei com gente que fala aos berros e efetuei transações de armas engatilhadas".