Questõessobre Barroco

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fc909b0c-e8
UFRN 2007 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias, Arcadismo

Considere o fragmento textual que segue, retirado de O Ateneu:

“Com a facilidade da sua elocução, fez o Doutor Cláudio a crítica geral da literatura brasileira: a galhofa de Gregório de Matos e Antônio José, a epopéia de Durão, o idílio da escola mineira, a unção de Souza Caldas e S. Carlos, a influência de Magalhães, os ensaios do romance nacional, a glória de Gonçalves Dias e José de Alencar.”

POMPÉIA, Raul. O Ateneu. Fortaleza: ABC, 2006. p. 88.

Os dois trechos que aparecem sublinhados nesse fragmento fazem referência, respectivamente,

A
ao apelo satírico na poesia de Gregório de Matos e ao tratamento da temática amorosa no Arcadismo.
B
ao caráter indecoroso dos poemas de Gregório de Matos e à valorização do cotidiano no Arcadismo.
C
ao conteúdo religioso dos poemas de Gregório de Matos e ao sensualismo característico do Arcadismo.
D
ao desprezo dos críticos pela poesia de Gregório de Matos e à ausência de temas políticos no Arcadismo.
9b17c3b3-e0
FAG 2017 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

A respeito do Barroco brasileiro, considere as seguintes afirmações:


I. A arte barroca caracteriza-se por apresentar dualidades, conflitos, paradoxos e contrastes, que convivem tensamente na unidade da obra.
II. O conceptismo e o cultismo, expressões da poesia barroca, apresentam um imaginário bucólico, sempre povoado de pastoras e ninfas.
III. A oposição entre Reforma e Contrarreforma expressa, no plano religioso, os mesmos dilemas de que o Barroco se ocupa.


Estão corretas:

Irene no céu

“Irene preta

Irene boa

Irene sempre de bom humor.

Imagino Irene entrando no céu:

– Licença, meu branco!

E São Pedro, bonachão:

– Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.”

A
Apenas I, está correta;
B
Apenas II, está correta;
C
Apenas I e III, estão corretas;
D
Apenas III, está correta;
E
I, II e III, estão corretas.
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UEM 2010 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

No Brasil, o Barroco vigorou, durante os séculos XVII e parte do século XVIII, e foi muito expressivo nas artes plásticas em Minas Gerais, particularmente no século XVIII, quando a província passava por um momento de riqueza econômica centrada na mineração. O Aleijadinho foi o maior nome da escultura sacra barroca, o que se explica pela forte influência da Igreja. Na Literatura, o nome mais conhecido é o de Gregório de Matos, que escreveu poemas satíricos, líricos e religiosos. Na produção religiosa, o autor mostrava um eu tentado a aproveitar a vida mundana (o que era tido como pecado pela Igreja) e sensível aos valores religiosos da Contra Reforma.

Assinale o que for correto.
C
Certo
E
Errado
e4ac112d-de
UNIFESP 2016, UNIFESP 2016 - Literatura - Barroco, Naturalismo, Escolas Literárias, Arcadismo, Romantismo

Predomina neste movimento uma tônica mais cosmopolita, intimamente ligada às modas literárias da Europa, desejando pertencer ao mesmo passado cultural e seguir os mesmos modelos, o que permitiu incorporar os produtos intelectuais da colônia inculta ao universo das formas superiores de expressão. Ao lado disso, tal movimento continuou os esboços particularistas que vinham do passado local, dando importância relevante tanto ao índio e ao contato de culturas, quanto à descrição da natureza, mesmo que fosse em termos clássicos.

(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)

Tal comentário refere-se ao seguinte movimento literário brasileiro:

A
Romantismo.
B
Classicismo.
C
Naturalismo.
D
Barroco.
E
Arcadismo.
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UEA 2019 - Literatura - Barroco, Modernismo: Tendências contemporâneas, Teoria Literária, Escolas Literárias

Os projetos da vila Maser, uma das mais belas da Itália no século XVI, são de Palladio, e os afrescos, de Veronese. A vila realiza, em todo o seu esplendor, a ideia de ordem segundo o grande arquiteto humanista, Palladio, para quem “a beleza resulta da forma e da correspondência entre o todo e as partes, e entre as partes entre si, e entre as partes e o todo, de forma que o edifício deve aparecer como um corpo inteiro e bem definido no qual cada membro convém aos outros e onde todos os membros são necessários às suas funções”.

(Lucette Valensi. Venise et la Sublime Porte, 1987. Adaptado.)

Palladio e Veronese são artistas do Renascimento italiano do século XVI. A arquitetura de Palladio confere forma

A
à noção da estética clássica, segundo a qual a beleza nasce das relações proporcionais de objetos compostos.
B
à estética barroca, segundo a qual a beleza é intuitivamente produzida pelos artistas de gênio.
C
à reflexão aristotélica sobre arte, segundo a qual as artes devem se afastar do mundo natural.
D
à noção dialética, segundo a qual a beleza resplandece por contraste ao lado de figuras medonhas.
E
à concepção de uma ontologia artística, segundo a qual os artistas inspirados pelos deuses adornam o universo.
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UFTM 2013 - Literatura - Barroco, Realismo, Escolas Literárias, Arcadismo, Romantismo

O texto traz características da narrativa

Instrução: Leia o texto para responder à questão.

    Jantei fora. De noite fui ao teatro. Representava-se justamente Otelo, que eu não vira nem lera nunca; sabia apenas o assunto, e estimei a coincidência. Vi as grandes raivas do mouro, por causa de um lenço, – um simples lenço! – e aqui dou matéria à meditação dos psicólogos deste e de outros continentes, pois não me pude furtar à observação de que um lenço bastou a acender os ciúmes de Otelo e compor a mais sublime tragédia deste mundo. Os lenços perderam-se, hoje são precisos os próprios lençóis; alguma vez nem lençóis há, e valem só as camisas. Tais eram as ideias que me iam passando pela cabeça, vagas e turvas, à medida que o mouro rolava convulso, e Iago destilava a sua calúnia. Nos intervalos não me levantava da cadeira; não queria expor-me a encontrar algum conhecido. As senhoras ficavam quase todas nos camarotes, enquanto os homens iam fumar. Então eu perguntava a mim mesmo se alguma daquelas não teria amado alguém que jazesse agora no cemitério, e vinham outras incoerências, até que o pano subia e continuava a peça. O último ato mostrou-me que não eu, mas Capitu devia morrer. Ouvi as súplicas de Desdêmona, as suas palavras amorosas e puras, e a fúria do mouro, e a morte que este lhe deu entre aplausos frenéticos do público.

(Machado de Assis, Dom Casmurro.)
A
modernista, uma vez que se apresenta um fato prosaico e sem relevância do cotidiano humano como objeto de reflexão literária.
B
árcade, uma vez que coloca a contenção dos sentimentos como forma de fazer o homem voltar-se a si mesmo e evitar grandes desgraças.
C
romântica, uma vez que apresenta uma visão idealizada do amor, ainda que não realizado conforme os desejos do narrador.
D
realista, uma vez que se expõe uma visão próxima de uma realidade vivida, afetada pelo estado psicológico do narrador.
E
barroca, uma vez que as contradições do homem, dividido entre a vida espiritual e a carnal, são levadas às últimas consequências.
b1c4a076-d7
UEM 2010, UEM 2010, UEM 2010 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

O culto do contraste é uma das características básicas da literatura barroca, que coloca em choque matéria e espírito, bem e mal, céu e terra etc. Trata-se de uma tentativa de fundir a perspectiva antropocêntrica, herdada do Renascimento, à perspectiva teocêntrica, recuperada pela Contra-Reforma. Pode-se constatar tal contraste nestes versos de Gregório de Matos: “O alegre do dia entristecido,/ o silêncio da noite perturbado,/ o resplendor do sol todo eclipsado,/ o luzente da lua desmentido!”

Assinale o que for correto sobre estilos de época na literatura.
C
Certo
E
Errado
51b5dc66-d8
IF Goiano 2019 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

Ao se apropriar do jogo de luzes e sombras, a fotografia de Sebastião Salgado (Imagem 2) aproxima-se visualmente do



TEXTO 1
Maria

    Maria estava parada há mais de meia hora no ponto do ônibus. Estava cansada de esperar. Se a distância fosse menor, teria ido a pé. Era preciso mesmo ir se acostumando com a caminhada. O preço da passagem estava aumentando tanto! Além do cansaço, a sacola estava pesada. No dia anterior, no domingo, havia tido festa na casa da patroa. Ela levava para casa os restos. (...)
    O ônibus não estava cheio, havia lugares. (...) Ao entrar, um homem levantou lá de trás, do último banco, fazendo um sinal para o trocador. Passou em silêncio, pagando a passagem dele e de Maria. Ela reconheceu o homem. Quanto tempo, que saudades! Como era difícil continuar a vida sem ele. (...) Por que não podia ser de uma outra forma? Por que não podiam ser felizes? E o menino, Maria? Como vai o menino? cochichou o homem. Sabe que sinto falta de vocês? (...)
    Ela, ainda sem ouvir direito, adivinhou a fala dele: um abraço, um beijo, um carinho no filho. E, logo após, levantou rápido sacando a arma. Outro lá atrás gritou que era um assalto. Maria estava com muito medo. Não dos assaltantes. Não da morte. Sim da vida. Tinha três filhos. O mais velho, com onze anos, era filho daquele homem que estava ali na frente com uma arma na mão. (...)
    Os assaltantes desceram rápido. Maria olhou saudosa e desesperada para o primeiro. Foi quando uma voz acordou a coragem dos demais. Alguém gritou que aquela puta safada lá da frente conhecia os assaltantes. Maria se assustou. Ela não conhecia assaltante algum. Conhecia o pai de seu primeiro filho. Conhecia o homem que tinha sido dela e que ela ainda amava tanto. Ouviu uma voz: Negra safada, vai ver que estava de coleio com os dois. (...)
    — Calma pessoal! Que loucura é esta? Eu conheço esta mulher de vista. Todos os dias, mais ou menos neste horário, ela toma o ônibus comigo. Está vindo do trabalho, da luta para sustentar os filhos...
     Lincha! Lincha! Lincha! Maria punha sangue pela boca, pelo nariz e pelos ouvidos. (...)
    Tudo foi tão rápido, tão breve, Maria tinha saudades de seu ex-homem. (...) Quando o ônibus esvaziou, quando chegou a polícia, o corpo da mulher estava todo dilacerado, todo pisoteado.
    Maria queria tanto dizer ao filho que o pai havia mandado um abraço, um beijo, um carinho.

EVARISTO, Conceição. Maria. In: Olhos D’Água. Rio de Janeiro: Pallas e Fundação Biblioteca Nacional. 2016. p. 39-42. [Adaptado].
A
Barroco, no que se refere à utilização do contraste entre os tons claros e escuros.
B
Renascimento, no que se refere à posição do corpo do trabalhador como ideal de perfeição e harmonia.
C
Impressionismo, quanto à suspensão dos contornos e à valorização dos tons claros e escuros.
D
Expressionismo, quanto ao acento dramático e ao emprego de temas advindos do cotidiano.
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CESMAC 2019 - Literatura - Barroco, Parnasianismo, Realismo, Modernismo: Concretismo, Escolas Literárias, Romantismo

As criações literárias, como todo produto da linguagem, são contextualizadas. Assim, essas criações transparecem marcas de seu tempo e da cultura dos grupos que representam. Podem ser, desse modo, indícios do que viveram os povos, em diferentes momentos de sua história. Não é por acaso, portanto, que:

É uma tendência substancialmente poética, situada na segunda metade do século XIX. Embora seja simultaneamente contemporânea do Realismo e do Naturalismo, não compartilha dos ideais desses movimentos literários, pois não pretende fazer da arte um mecanismo de interpretação objetiva. Pretende, isso sim, um esteticismo ancorado no princípio da “arte pela arte”, suprimindo da obra de arte qualquer dimensão utilitarista.

O culto à forma, a sofisticação de seus meios de expressão e a rejeição de assuntos corriqueiros e triviais são as marcas mais evidentes de seu projeto de ‘arte poética’.
A
o Barroco é representativo dos conflitos da época, os quais revelavam as tensões entre os valores mundanos e aqueles espirituais. Sua expressão linguística é, em geral, marcada por antíteses e oposições.
B
o Romantismo é testemunha de um movimento nacionalista, com a pretensão de exaltar a natureza e a autonomia do homem brasileiro. Gonçalves Dias é um dos romancistas de maior destaque na exaltação do indianismo.
C
o Realismo é favorável à produção de romances cheios de idealizações da mulher e do homem nativo, representado pelos povos indígenas.
D
a poesia do Parnasianismo, produzida no início do século XIX, tem como inspiração a literatura clássica, mas cultua o sentimentalismo e a liberdade da forma peculiares ao Romantismo.
E
o Modernismo convive com uma tendência de libertação dos ideais estéticos europeus, embora ainda aborde o amor platônico, a religiosidade, o individualismo, e a supremacia do português de Portugal.
eac7f1f1-d5
CESMAC 2019 - Literatura - Barroco, Simbolismo, Parnasianismo, Escolas Literárias, Arcadismo, Romantismo

O texto acima define características de um período literário conhecido como:

É uma tendência substancialmente poética, situada na segunda metade do século XIX. Embora seja simultaneamente contemporânea do Realismo e do Naturalismo, não compartilha dos ideais desses movimentos literários, pois não pretende fazer da arte um mecanismo de interpretação objetiva. Pretende, isso sim, um esteticismo ancorado no princípio da “arte pela arte”, suprimindo da obra de arte qualquer dimensão utilitarista.

O culto à forma, a sofisticação de seus meios de expressão e a rejeição de assuntos corriqueiros e triviais são as marcas mais evidentes de seu projeto de ‘arte poética’.
A
Barroco.
B
Arcadismo.
C
Romantismo.
D
Parnasianismo.
E
Simbolismo.
1ad6f954-b9
UNESP 2019 - Literatura - Barroco, Parnasianismo, Realismo, Escolas Literárias, Arcadismo, Romantismo

    Tal movimento distingue-se pela atenuação do sentimentalismo e da melancolia, a ausência quase completa de interesse político no contexto da obra (embora não na conduta) e (como os modelos franceses) pelo cuidado da escrita, aspirando a uma expressão de tipo plástico. O mito da pureza da língua, do casticismo vernacular abonado pela autoridade dos autores clássicos, empolgou toda essa fase da cultura brasileira e foi um critério de excelência. É possível mesmo perguntar se a visão luxuosa dos autores desse movimento não representava para as classes dominantes uma espécie de correlativo da prosperidade material e, para o comum dos leitores, uma miragem compensadora que dava conforto.


(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)



O texto refere-se ao movimento denominado 

A
Romantismo.
B
Barroco.
C
Parnasianismo.
D
Arcadismo.
E
Realismo.
9c379f63-c5
UEG 2018 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

Embora seja uma obra pertencente ao Barroco, a pintura apresentada possui conotação

Observe a imagem a seguir para responder às questão.



A
romântica
B
dadaísta
C
fauvista
D
árcade
E
realista
9c3a92a2-c5
UEG 2018 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

A pintura apresentada filia-se ao Barroco, o que esteticamente se evidencia pelo

Observe a imagem a seguir para responder às questão.



A
contraste entre claro e escuro.
B
cuidado com detalhes minimalistas.
C
foco em questões ligadas ao surreal.
D
interesse em subtrair a alma humana.
E
caráter abstrato das imagens retratadas.
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UFJF 2018 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

No Texto 5, poema de Gregório de Matos, podemos certificar a seguinte característica barroca:

TEXTO 5:

“A inconstância dos bens do mundo”, de Gregório de Matos


Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,

Depois da Luz se segue a noite escura,

Em tristes sombras morre a formosura,

Em contínuas tristezas a alegria.


Porém, se acaba o Sol, por que nascia?

Se formosa a Luz é, por que não dura?

Como a beleza assim se transfigura?

Como o gosto da pena assim se fia?


Mas no Sol, e na Luz, falte a firmeza,

Na formosura não se dê constância,

E na alegria sinta-se tristeza.


Começa o mundo enfim pela ignorância,

E tem qualquer dos bens por natureza

A firmeza somente na inconstância.

(MATOS, Gregório de. Poesias selecionadas. São Paulo: FTD, 1998. p. 60.) 

A
o cultismo, pelos recursos da linguagem rebuscada.
B
a religiosidade medieval e o paganismo.
C
o recurso da prosopopeia na personificação do Sol e da Luz.
D
o conflito entre a idealização da alegria e a realização da tristeza.
E
a consciência da fugacidade do tempo.
a4a3b62c-b5
UFJF 2018 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

Ainda no poema de Gregório de Matos (Texto 5), a 2ª estrofe expressa, através de perguntas retóricas, o sentimento do eu-lírico. Qual opção expressa melhor este sentimento?

TEXTO 5:

“A inconstância dos bens do mundo”, de Gregório de Matos


Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,

Depois da Luz se segue a noite escura,

Em tristes sombras morre a formosura,

Em contínuas tristezas a alegria.


Porém, se acaba o Sol, por que nascia?

Se formosa a Luz é, por que não dura?

Como a beleza assim se transfigura?

Como o gosto da pena assim se fia?


Mas no Sol, e na Luz, falte a firmeza,

Na formosura não se dê constância,

E na alegria sinta-se tristeza.


Começa o mundo enfim pela ignorância,

E tem qualquer dos bens por natureza

A firmeza somente na inconstância.

(MATOS, Gregório de. Poesias selecionadas. São Paulo: FTD, 1998. p. 60.) 

A
Comoção.
B
Ressentimento.
C
Inconformismo.
D
Vulnerabilidade.
E
Alegria.
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IF-RR 2017 - Literatura - Barroco, Simbolismo, Parnasianismo, Escolas Literárias, Arcadismo, Romantismo

Identifique a alternativa em que a escola literária não corresponde às suas características:

A
Barroco - frequência das antíteses e paradoxos, fugacidade do tempo e incerteza da vida.
B
Arcadismo - pastoralismo, bucolismo. Ideal de vida simples, junto à natureza (locus amoenus).
C
Parnasianismo - literatura de combate social, crítica à burguesia, ao adultério e ao clero.
D
Romantismo - predomínio da emoção, do sentimento (subjetivismo); evasão ou escapismo (fuga à realidade). Nacionalismo, religiosidade, ilogismo, idealização da mulher, amor platônico. Liberdade de criação e despreocupação com a forma.
E
Simbolismo – ênfase em temas místicos, imaginários e subjetivos, caráter individualista, estética marcada pela musicalidade (a poesia aproxima-se da música), utilização de recursos literários como: a aliteração e a assonância.
34bc6cd4-b4
IF-TO 2017 - Literatura - Barroco, Naturalismo, Parnasianismo, Escolas Literárias, Arcadismo

Observe as imagens a seguir: 


FONTE:https://noticias.uol.com.br/album/album-dodia/2016/03/15/imagens-do-dia---15-de-marco-de-2016.htm.


FONTE:http://www.efecade.com.br/1813-navios-negreiros/



FONTE: https://www.pinterest.com/pin/202099102004736152/



A literatura é, também, imagem em palavras. Sentimentos, eventos, situações humanas podem ser iguais, no seu impacto, tanto em palavras quanto em imagens.

As imagens acima representam o espírito, sentido e características de movimentos literários, respectivamente, como: 

A
O Arcadismo, em Tomás Antônio Gonzaga; o Simbolismo, em Cruz e Sousa; o Surrealismo, em Cláudio Willer.
B
O Parnasianismo, em Bilac; o Arcadismo em Tomás Antônio Gonzaga; o Impressionismo, em Raul Pompéia.
C
o Naturalismo, em Adolfo Caminha; o Romantismo de primeira geração, em Álvares de Azevedo; o Surrealismo, em Jorge de Lima.
D
O Barroco, em Gregório de Matos; o Romantismo nacionalista, em José de Alencar; o Expressionismo, em Sousândrade.
E
O Naturalismo, em Aluísio de Azevedo; o Romantismo condoreiro, em Castro Alves; o Surrealismo, em Murilo Mendes.
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UFBA 2013 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

Com base no estudo de Antonio Risério, em Uma História da Cidade da Bahia, é correto afirmar:


O Barroco é uma arte “intratextual” por privilegiar a retórica, os jogos verbais e a trama da linguagem.

C
Certo
E
Errado
bce5a2a4-b3
UFBA 2013 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

A uma freira que satirizando a delgada
fisionomia do poeta lhe chamou "Pica-flor"

Se Pica-flor me chamais,
Pica-Flor aceito ser,
mas resta agora saber
se no nome, que me dais,
meteis a flor que guardais
no passarinho melhor!
Se me dais este favor,
sendo só de mim o Pica,
e o mais vosso, claro fica
que fico então Pica-flor. (MENDES, 1998, p. 185).


Esse poema de Gregório de Matos faz uso da picardia e de temática sexual e obscena para atacar um personagem religioso, disso decorrendo o seu teor lírico e amoroso.

C
Certo
E
Errado
bcdf2253-b3
UFBA 2013 - Literatura - Barroco, Escolas Literárias

Com base no estudo de Antonio Risério, em Uma História da Cidade da Bahia, é correto afirmar:


Gregório de Matos era branco, cristão velho, descendente de senhores de engenho, e não via com bons olhos a ascensão social dos novos ricos.

C
Certo
E
Errado