Questõesde UEAP sobre História

1
1
Foram encontradas 16 questões
7f7da87b-e7
UEAP 2009 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática : Governo Sarney

A Nova República surgiu a partir de 1985, com o fim da ditadura militar, momento em que alguns segmentos da sociedade brasileira reacenderam a esperança de construção de uma nova sociedade. Com base na informação, marque a assertiva que expressa o contexto da Nova República no Brasil.

A
O governo Sarney deu início ao período chamado Nova República, após a morte de Tancredo Neves. Sarney contou com um apoio popular significativo para vencer dois grandes desafios: recuperar a economia do país e dar continuidade ao processo de redemocratização.
B
Durante o Governo Collor de Melo, os jovens foram às ruas de cara-pintadas, em passeatas, clamando pelo impeachment do presidente e exigindo um Brasil melhor, democrático, sem corrupção e sem exclusões.
C
Itamar Franco não deu continuidade ao governo de Collor de Melo, devido aos episódios ligados ao impeachment. Apesar disso, não recebeu apoio popular, devido à falta de prestígio de seu Ministro da Fazenda FHC.
D
No governo de Fernando Henrique Cardoso, ao contrário do governo Collor, não ocorreram privatizações. Seu governo foi caracterizado pela estatização, modernização, estabilização e crescimento econômico do país.
E
Fernando Henrique Cardoso foi o idealizador do Plano Real. Este Plano ajudou a multiplicar as privatizações, a aumentar o consumo, a elevar o índice de emprego nos setores agrícola e industrial e a estabilizar a economia, o principal desafio para os governos da Nova República.
7f72a163-e7
UEAP 2009 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Analise a figura abaixo e marque a assertiva que não corresponde ao contexto do Período das Regências na primeira metade do século XIX.


A
O período Regencial caracteriza-se por dois aspectos principais: as rebeliões nas Províncias, que quase levaram à quebra da unidade nacional; e a efervescência política da qual surgiram os primeiros ensaios de organização partidária no decorrer do Segundo Reinado.
B
As diversas revoltas que marcaram o período Regencial, em geral, foram provocadas pelo conflito de idéias entre grupos da camada dominante, dividida entre liberais e conservadores.
C
As revoltas como a Cabanagem, a Sabinada, a Balaiada e a Farroupilha serviram de estímulo à deflagração de movimentos de origem social, que chegaram até mesmo a ameaçar, em algumas regiões do país, a ordem escravocrata.
D
No período regencial, os trabalhadores livres e pobres e os escravos integraram-se na luta contra a forma opressiva de exercício do poder. No caso da Cabanagem no Pará, os revoltados contaram com o apoio irrestrito das elites e conseguiram romper com todos os privilégios da aristocracia rural e melhorar as próprias condições de vida, demonstrando a ascensão social desses indivíduos.
E
O golpe da maioridade pôs fim ao Período Regencial e inaugurou o Segundo Reinado no Brasil. Graças ao Golpe, os Liberais subiram ao poder com o Gabinete da Maioridade ou Gabinete dos Irmãos – os irmãos Andrada e os irmãos Cavalcanti de Albuquerque que compunham o Ministério.
7f6e8f9a-e7
UEAP 2009 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

“A colonização portuguesa e espanhola no século XVI havia se limitado quase que exclusivamente à América, com raras exceções, as terras africanas e asiáticas não foram ocupadas”. Contudo, no século XIX se deu a nova corrida colonial em direção aos territórios africanos e asiáticos. (ARRUDA, Jobson; PILETTI, Nelson. Toda a História: História Geral e do Brasil. São Paulo: Ática, 2000, p. 302.)

Com relação ao processo de colonização e neo-colonização, analise as afirmativas a seguir:


I. No Brasil, até 1530, não se deu um processo efetivo de colonização por parte de Portugal, já que a exploração de pau-brasil não deu origem ao estabelecimento de povoados, limitando-se à construção de feitorias, que funcionavam como depósito e fortaleza.

II. No período colonial brasileiro, predominou o sistema de plantation, que tinha como uma das suas características a monocultura da cana-de-açúcar, cuja produção, associada ao desenvolvimento das técnicas agrícolas, não permitiu a exploração de outras riquezas naturais.

III. A colonização da África e da Ásia, no século XIX, pelas potências industriais européias, se deu em função da expansão dos mercados consumidores de produtos manufaturados e procura de fornecedores de matérias primas.

IV. A administração neo-colonialista foi organizada nas colônias francesas e inglesas a partir de dois tipos básicos de dominação: as colônias, administradas diretamente pelos colonizadores; e os protetorados, administrados por pessoas da região, supervisionados pelas metrópoles.


Assinale a alternativa correta:

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas I e III estão corretas.
D
Apenas II e III estão corretas.
E
Apenas II, II e IV estão corretas.
7f6850ec-e7
UEAP 2009 - História - Construção de Estados e o Absolutismo, História Geral



Com base na charge e em seus conhecimentos sobre a Santa Aliança, analise as proposições abaixo:


I. Após a derrota de Napoleão as monarquias vitoriosas convocaram o Congresso de Viena e, mais tarde, o czar da Rússia propôs a formação da Santa Aliança, uma organização supranacional de ajuda mútua das monarquias européias em nome da “ religião, da paz e da justiça”.

II. Propunha a restauração do equilíbrio europeu em benefício dos vencedores de Napoleão, pela qual os Estados europeus tinham o direito de intervir nos países em que irrompessem revoluções de caráter liberal e nacionalista.

III. A Inglaterra solicitou uma consulta para discutir e arbitrar sobre as ações a serem tomadas contra a Espanha e a Itália, já que as revoltas liberais que estavam se desenvolvendo nesses países ameaçavam o equilíbrio europeu.

IV. Em reunião, o Congresso de Viena, por um lado, desautorizou a Santa Aliança a adotar medidas repressivas contra as universidades e, por outro, permitiu a censura à imprensa e repressão de movimentos de caráter nacionalista.


Assinale a alternativa correta.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
7f6256ad-e7
UEAP 2009 - História - História Geral, Renascimento Científico, Artístico e Cultural

Conforme um dos significados de cultura pelo Dicionário Aurélio, destaca-se “O complexo de padrões de comportamento, das crenças, das instituições e de outros valores espirituais e materiais transmitidos coletivamente e característicos de uma sociedade e civilização”. Dessa maneira, a arte é uma forma de expressão cultural de todas as sociedades. Assim, é correto afirmar que:


I. A arte romana era dotada de grande independência e originalidade em relação aos modelos artísticos de outras civilizações, caracterizada pelo naturalismo.

II. Muitas manifestações artísticas gregas expressavam valores religiosos. Os templos eram as principais construções e muitas esculturas representavam deuses. Os escultores procuravam reproduzir com fidelidade a anatomia do corpo humano.

III. Os historiadores dividiram o Renascimento na península itálica, em três períodos: trecento, quattrocento e cinquecento. A característica marcante do quattrocento encontra-se na necessidade de expressar, através da pintura, a realidade social dos pobres.

IV. Ainda no final do Segundo Reinado, começou a tomar corpo na literatura brasileira um tema que depois seria importantíssimo para a afirmação da arte nacional: o Regionalismo.


Assinale a alternativa correta.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
b97419e6-db
UEAP 2009, UEAP 2009 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

“Foi durante a gestão de Ernesto Geisel que se iniciou o processo de abertura política, num estilo que o general definiu como “lento, gradual e seguro”. Na prática a liberalização do regime, chamada de distensão, trilhou um caminho tortuoso, marcado por avanços e retrocessos.” (MOTA, M. B.; BRAICK, P. R. História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p. 529).

Considerando o contexto traçado no fragmento, marque a alternativa que aponta avanço e retrocesso, respectivamente, nesse período.

A
No governo Geisel um dos avanços ficou evidenciado nas eleições parlamentares que deram ampla vitória às forças de oposição. Momento em que o MDB quase dobrou sua representação. Contudo, o lançamento do “Pacote de Abril” que, dentre outras medidas, confirmou a eleição indireta para governadores é considerado um retrocesso neste período.
B
No governo Geisel houve diversas entidades que promoveram debates com participação expressiva da população, mas também ocorreu a extinção de todos os partidos com autorização de apenas duas legendas: ARENA e MDB.
C
Ao assumir o governo, Geisel extinguiu o Ato Institucional número 5, mas continuou a reprimir duramente a guerrilha tanto urbana como a que ocorreu no Araguaia.
D
Entre outras medidas, Geisel admitiu, logo no início de seu governo a volta dos partidos que estavam na clandestinidade, a exemplo do PCB. Porém, ainda em seu governo, os serviços de informação e segurança continuavam atuantes, principalmente para aqueles considerados subversivos.
E
Em seu mandato, Geisel, considerando a abertura política, promoveu o afastamento de militares identificados com a tortura e com a corrupção. Contudo, seu governo foi o responsável pelo maior número de desaparecidos, mortos e torturados, entre eles o ex-militar Lamarca.
b96dfdd7-db
UEAP 2009, UEAP 2009 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

Desde que os portugueses chegaram à América, se interessaram pelo interior do continente. Porém, somente no século XVII esse movimento ganhou importância, em razão do declínio do comércio de açúcar no mercado europeu, momento em que a Coroa Portuguesa estimulou as buscas de metais e pedras preciosas em terras brasileiras, através de expedições conhecidas como entradas e bandeiras. Sobre o movimento de interiorização da colônia, analise as proposições e marque a alternativa correta.

I- As entradas eram expedições armadas e organizadas por particulares de São Paulo e as bandeiras eram expedições oficiais organizadas pelas autoridades portuguesas.

II- As entradas tinham o objetivo de explorar o interior, apressar indígenas para escravizá-los como mão-de-obra e procurar riquezas minerais.

III- As bandeiras podem ser caracterizadas por buscar índios para escravizá-los (bandeiras de apressamento); buscar pedras e metais preciosos (bandeira prospectora) e para combater índios rebeldes ou destruir quilombos (sertanismo de contrato).

IV- As expedições conhecidas como entradas e bandeiras culminaram com a descoberta de ouro em Minas Gerais e vieram a ser as maiores responsáveis tanto pela expansão territorial do Brasil, como pelo desaparecimento de muitas sociedades indígenas.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
b9665bf6-db
UEAP 2009, UEAP 2009 - História - História Geral, Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo

“Um dos traços mais admiráveis do Iluminismo é o seu caráter cosmopolita. Os filósofos ilustrados queriam que suas idéias e suas obras, concebidas como um instrumento para o esclarecimento dos povos e para a libertação das amarras da ignorância, não fossem úteis apenas à França, ou mesmo à Europa, mas também pudessem contribuir para o progresso de todas as nações do mundo.” (Adaptado de: NASCIMENTO, Milton M.; NASCIMENTO, Maria das Graças. Iluminismo: a revolução das luzes. São Paulo: Ática, 1988, p. 61).

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as idéias dos pensadores iluministas e a influência delas no Brasil Colônia, analise as assertivas e marque a alternativa correta.

I- Os ideais iluministas influenciaram vários movimentos contrários ao domínio português no Brasil colonial, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, inspiraram, também, os argumentos de muitos abolicionistas, na luta pelo fim da escravidão no Brasil.

II- Voltaire, em sua obra Discurso sobre a origem e o fundamento da desigualdade entre os homens, afirmava que a soberania do povo é intransferível e não poderia ser delegada a ninguém, propunha, como forma de governo, a democracia direta.

III- As idéias dos pensadores iluministas caracterizavam-se pela primazia dada à razão. Partidários da idéia do progresso rejeitavam as tradições, procuravam uma explicação racional para tudo. Atacavam as injustiças, a intolerância religiosa e os privilégios.

IV- Mesmo as autoridades coloniais brasileiras proibindo o comércio de livros franceses considerados subversivos, fato que impossibilitou a leitura de obras como O contrato social e a Enciclopédia, seu conteúdo foi conhecido pela minoria culta, através das informações repassadas por aqueles que foram fazer seus estudos na Europa e retornaram à Colônia, inspirando as denúncias contra a tirania e o despotismo da monarquia

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas I e IV estão corretas.
D
Apenas I, II e III estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
b96a9c7a-db
UEAP 2009, UEAP 2009 - História - História Geral, Trinta anos de ouro: expansão do socialismo ( 1945- 1975)

“O século XIX produziu ainda o Socialismo, ‘a mais original e, por momentos, a mais vigorosa das ideologias da nossa época. A expressão, empregada em seu sentido moderno nos anos de 1830, significa: reforma da sociedade beneficiando as classes mais numerosas, os mais pobres, ou seja, o proletariado’” (DUROSELE , J. B.; GERBET, P. Histoire: 1848-1914. Citado por AQUINO, Rubens S. L de et all. História das Sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, p.217).

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as doutrinas socialistas do século XIX, é correto afirmar:

A
As doutrinas socialistas estão ligadas à Revolução Industrial, já que o surgimento e desenvolvimento dessas doutrinas se deram no contexto dos problemas econômico-sociais criados pelo capitalismo, a chamada Questão Social.
B
O socialismo Utópico propunha os fundamentos de uma sociedade futura ideal, defendendo a necessidade de se suprimir qualquer forma de governo.
C
O socialismo romântico desenvolveu-se dentro do catolicismo, que pregava a aplicação dos ensinamentos cristãos para corrigir os males criados pela industrialização no mundo capitalista.
D
O socialismo científico pregava que a sociedade estava dividida entre ociosos e produtores e que necessitava de um governo de trabalhadores, industriais, banqueiros e comerciantes. Aceitava o lucro dos capitalistas, desde que eles assumissem certas responsabilidades sociais.
E
O socialismo marxista propunha mudanças para a sociedade a partir de uma organização baseada na associação e no cooperativismo, que permitisse aos homens o desenvolvimento pleno de seus talentos.
b962a7a1-db
UEAP 2009, UEAP 2009 - História - História Geral, Mercantilismo e a economia de Estados

“A organização dos Estados Nacionais, entre os séculos XV e XVIII, foi desencadeada por diversos acontecimentos importantes, que fizeram parte do contexto histórico europeu na transição do sistema feudal para uma sociedade de ordem burguesa”. (MOTA, Mirian B.; BRAICK, Patrícia R. História: das cavernas ao Terceiro Milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p.122).

Leia as assertivas a seguir e, com base no texto e em seus conhecimentos sobre o contexto histórico que tornou possível a constituição dos Estados Nacionais, marque a alternativa correta.

I- No final da Idade Média os reis procuram concentrar o poder político em suas mãos, processo esse que se desenrolou de forma tranqüila, pois foram pontuais os embates e guerras entre os senhores feudais e os reis.

II- Com a expansão comercial e urbana a partir do século XI, surge um novo grupo social, a burguesia, que, devido a interesses opostos aos da nobreza, apóia financeiramente os reis no processo de centralização do poder.

III- O renascimento comercial e urbano e a crise do feudalismo fortaleceram a centralização do poder nas mãos dos reis, fazendo com que, aos poucos, a organização política feudal cedesse lugar às monarquias nacionais.

IV- No processo de centralização do poder, os reis se utilizaram de milícias urbanas, sem, no entanto, chegarem a criar exércitos nacionais permanentes.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas III e IV estão corretas.
9e9aff4c-b6
UEAP 2010 - História - História Geral, Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo

“Um dos traços mais admiráveis do Iluminismo é o seu caráter cosmopolita. Os filósofos ilustrados queriam que suas idéias e suas obras, concebidas como um instrumento para o esclarecimento dos povos e para a libertação das amarras da ignorância, não fossem úteis apenas à França, ou mesmo à Europa, mas também pudessem contribuir para o progresso de todas as nações do mundo.” (Adaptado de: NASCIMENTO, Milton M.; NASCIMENTO, Maria das Graças. Iluminismo: a revolução das luzes. São Paulo: Ática, 1988, p. 61).


Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as idéias dos pensadores iluministas e a influência delas no Brasil Colônia, analise as assertivas e marque a alternativa correta.


I- Os ideais iluministas influenciaram vários movimentos contrários ao domínio português no Brasil colonial, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, inspiraram, também, os argumentos de muitos abolicionistas, na luta pelo fim da escravidão no Brasil.


II- Voltaire, em sua obra Discurso sobre a origem e o fundamento da desigualdade entre os homens, afirmava que a soberania do povo é intransferível e não poderia ser delegada a ninguém, propunha, como forma de governo, a democracia direta.


III- As idéias dos pensadores iluministas caracterizavam-se pela primazia dada à razão. Partidários da idéia do progresso rejeitavam as tradições, procuravam uma explicação racional para tudo. Atacavam as injustiças, a intolerância religiosa e os privilégios.


IV- Mesmo as autoridades coloniais brasileiras proibindo o comércio de livros franceses considerados subversivos, fato que impossibilitou a leitura de obras como O contrato social e a Enciclopédia, seu conteúdo foi conhecido pela minoria culta, através das informações repassadas por aqueles que foram fazer seus estudos na Europa e retornaram à Colônia, inspirando as denúncias contra a tirania e o despotismo da monarquia.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas I e IV estão corretas.
D
Apenas I, II e III estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
9eac24ec-b6
UEAP 2010 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

“Foi durante a gestão de Ernesto Geisel que se iniciou o processo de abertura política, num estilo que o general definiu como “lento, gradual e seguro”. Na prática a liberalização do regime, chamada de distensão, trilhou um caminho tortuoso, marcado por avanços e retrocessos.” (MOTA, M. B.; BRAICK, P. R. História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p. 529).


Considerando o contexto traçado no fragmento, marque a alternativa que aponta avanço e retrocesso, respectivamente, nesse período.

A
No governo Geisel um dos avanços ficou evidenciado nas eleições parlamentares que deram ampla vitória às forças de oposição. Momento em que o MDB quase dobrou sua representação. Contudo, o lançamento do “Pacote de Abril” que, dentre outras medidas, confirmou a eleição indireta para governadores é considerado um retrocesso neste período.
B
No governo Geisel houve diversas entidades que promoveram debates com participação expressiva da população, mas também ocorreu a extinção de todos os partidos com autorização de apenas duas legendas: ARENA e MDB.
C
Ao assumir o governo, Geisel extinguiu o Ato Institucional número 5, mas continuou a reprimir duramente a guerrilha tanto urbana como a que ocorreu no Araguaia.
D
Entre outras medidas, Geisel admitiu, logo no início de seu governo a volta dos partidos que estavam na clandestinidade, a exemplo do PCB. Porém, ainda em seu governo, os serviços de informação e segurança continuavam atuantes, principalmente para aqueles considerados subversivos.
E
Em seu mandato, Geisel, considerando a abertura política, promoveu o afastamento de militares identificados com a tortura e com a corrupção. Contudo, seu governo foi o responsável pelo maior número de desaparecidos, mortos e torturados, entre eles o ex-militar Lamarca.
9ea76295-b6
UEAP 2010 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954




A imagem acima retrata o presidente Getúlio Vargas e Janary Nunes, primeiro Governador do Território Federal do Amapá. Sobre o processo de escolha de Janary para governar o Território pode-se afirmar:

A
O sistema de interventoria, iniciado na década de 1930, como forma de administração dos Estados, possibilitou a escolha de Janary, apesar do seu total desconhecimento da região.
B
Vargas, apesar de possuir a prerrogativa de livre escolha dos governantes, admitiu que a população se manifestasse a favor de seus pretendentes para governar o Território.
C
A escolha de Janary como governador demarca a questão de que Vargas nomeou pessoas para o cargo que não manifestavam disposição para assumilo e nem conheciam a região.
D
A nomeação de Janary Nunes teve como fator decisivo o fato dele ser militar, de conhecer a região e de não ter exercido função civil anteriormente.
E
Janary Nunes foi nomeado apesar dele não se identificar com a política vigente traçada por Vargas.
9ea33009-b6
UEAP 2010 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Desde que os portugueses chegaram à América, se interessaram pelo interior do continente. Porém, somente no século XVII esse movimento ganhou importância, em razão do declínio do comércio de açúcar no mercado europeu, momento em que a Coroa Portuguesa estimulou as buscas de metais e pedras preciosas em terras brasileiras, através de expedições conhecidas como entradas e bandeiras. Sobre o movimento de interiorização da colônia, analise as proposições e marque a alternativa correta.


I- As entradas eram expedições armadas e organizadas por particulares de São Paulo e as bandeiras eram expedições oficiais organizadas pelas autoridades portuguesas.

II- As entradas tinham o objetivo de explorar o interior, apressar indígenas para escravizá-los como mão-de-obra e procurar riquezas minerais.

III- As bandeiras podem ser caracterizadas por buscar índios para escravizá-los (bandeiras de apressamento); buscar pedras e metais preciosos (bandeira prospectora) e para combater índios rebeldes ou destruir quilombos (sertanismo de contrato).

IV- As expedições conhecidas como entradas e bandeiras culminaram com a descoberta de ouro em Minas Gerais e vieram a ser as maiores responsáveis tanto pela expansão territorial do Brasil, como pelo desaparecimento de muitas sociedades indígenas.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas II, III e IV estão corretas.
9e9ece21-b6
UEAP 2010 - História - História Geral, Revolução Industrial

“O século XIX produziu ainda o Socialismo, ‘a mais original e, por momentos, a mais vigorosa das ideologias da nossa época. A expressão, empregada em seu sentido moderno nos anos de 1830, significa: reforma da sociedade beneficiando as classes mais numerosas, os mais pobres, ou seja, o proletariado’” (DUROSELE , J. B.; GERBET, P. Histoire: 1848-1914. Citado por AQUINO, Rubens S. L de et all. História das Sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, p.217).

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as doutrinas socialistas do século XIX, é correto afirmar:

A
As doutrinas socialistas estão ligadas à Revolução Industrial, já que o surgimento e desenvolvimento dessas doutrinas se deram no contexto dos problemas econômico-sociais criados pelo capitalismo, a chamada Questão Social.
B
O socialismo Utópico propunha os fundamentos de uma sociedade futura ideal, defendendo a necessidade de se suprimir qualquer forma de governo.
C
O socialismo romântico desenvolveu-se dentro do catolicismo, que pregava a aplicação dos ensinamentos cristãos para corrigir os males criados pela industrialização no mundo capitalista.
D
O socialismo científico pregava que a sociedade estava dividida entre ociosos e produtores e que necessitava de um governo de trabalhadores, industriais, banqueiros e comerciantes. Aceitava o lucro dos capitalistas, desde que eles assumissem certas responsabilidades sociais.
E
O socialismo marxista propunha mudanças para a sociedade a partir de uma organização baseada na associação e no cooperativismo, que permitisse aos homens o desenvolvimento pleno de seus talentos.
9e920011-b6
UEAP 2010 - História - Construção de Estados e o Absolutismo, História Geral

“A organização dos Estados Nacionais, entre os séculos XV e XVIII, foi desencadeada por diversos acontecimentos importantes, que fizeram parte do contexto histórico europeu na transição do sistema feudal para uma sociedade de ordem burguesa”. (MOTA, Mirian B.; BRAICK, Patrícia R. História: das cavernas ao Terceiro Milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p.122).

Leia as assertivas a seguir e, com base no texto e em seus conhecimentos sobre o contexto histórico que tornou possível a constituição dos Estados Nacionais, marque a alternativa correta.


I- No final da Idade Média os reis procuram concentrar o poder político em suas mãos, processo esse que se desenrolou de forma tranqüila, pois foram pontuais os embates e guerras entre os senhores feudais e os reis.

II- Com a expansão comercial e urbana a partir do século XI, surge um novo grupo social, a burguesia, que, devido a interesses opostos aos da nobreza, apóia financeiramente os reis no processo de centralização do poder.

III- O renascimento comercial e urbano e a crise do feudalismo fortaleceram a centralização do poder nas mãos dos reis, fazendo com que, aos poucos, a organização política feudal cedesse lugar às monarquias nacionais.

IV- No processo de centralização do poder, os reis se utilizaram de milícias urbanas, sem, no entanto, chegarem a criar exércitos nacionais permanentes.

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas III e IV estão corretas.