Questõesde ENEM 2012

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ENEM 2012 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil


O desenho retrata a fazenda de São Joaquim da Grama com a casa-grande, a senzala e outros edifícios representativos de uma estrutura arquitetônica característica do período escravocrata no Brasil. Esta organização do espaço representa uma

A
estratégia econômica e espacial para manter os escravos próximos do plantio.
B
tática preventiva para evitar roubos e agressões por escravos fugidos.
C
forma de organização social que fomentou o patriarcalismo e a miscigenação.
D
maneira de evitar o contato direto entre os escravos e seus senhores.
E
particularidade das fazendas de café das regiões Sul e Sudeste do país.
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ENEM 2012 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Em teoria, as pessoas livres da Colônia foram enquadradas em uma hierarquia característica do Antigo Regime. A transferência desse modelo, de sociedade de privilégios, vigente em Portugal, teve pouco efeito prático no Brasil. Os títulos de nobreza eram ambicionados. Os fidalgos eram raros e muita gente comum tinha pretensões à nobreza.

FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: Edusp; Fundação do Desenvolvimento da Educação, 1995 (adaptado).


Ao reelaborarem a lógica social vigente na metrópole, os sujeitos do mundo colonial construíram uma distinção que ordenava a vida cotidiana a partir da

A
concessão de títulos nobiliárquicos por parte da Igreja Católica.
B
afirmação de diferenças fundadas na posse de terras e de escravos.
C
imagem do Rei e de sua Corte como modelo a ser seguido.
D
miscigenação associada a profissões de elevada qualificação.
E
definição do trabalho como princípio ético da vida em sociedade.
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ENEM 2012 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Dos senhores dependem os lavradores que têm partidos arrendados em terras do mesmo engenho; e quanto os senhores são mais possantes e bem aparelhados de todo o necessário, afáveis e verdadeiros, tanto mais são procurados, ainda dos que não têm a cana cativa, ou por antiga obrigação, ou por preço que para isso receberam.

ANTONIL, J. A. Cultura e opulência do Brasil [1711]. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1967 (adaptado).


Segundo o texto, a produção açucareira no Brasil colonial era

A
baseada no arrendamento de terras para a obtenção da cana a ser moída nos engenhos centrais.
B
caracterizada pelo funcionamento da economia de livre mercado em relação à compra e venda de cana.
C
dependente de insumos importados da Europa nas frotas que chegavam aos portos em busca do açúcar.
D
marcada pela interdependência econômica entre os senhores de engenho e os lavradores de cana.
E
sustentada no trabalho escravo desempenhado pelos lavradores de cana em terras arrendadas.
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ENEM 2012 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática : Governo Sarney

Ao longo dos anos 1990, a luta pelas condições de circulação por parte das pessoas com necessidades especiais foi uma constante na sociedade. Tal mobilização ocasionou ações como o rebaixamento das calçadas, construção de rampas para acesso a pisos superiores, para possibilitar o acesso ao transporte coletivo, entre outras.

SOUZA, M. A. Movimentos sociais no Brasil contem porâneo: participação e possibilidades das práticas democráticas. Disponível em: http://ces.uc.pt. Acesso em: 30 abr. 2010.


As lutas pelo direito à acessibilidade, movidas, principalmente, a partir dos anos de 1990, visavam garantir a

A
igualdade jurídica.
B
inclusão social.
C
participação política.
D
distribuição de renda.
E
liberdade de expressão.
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ENEM 2012 - História - História Geral

Apesar de todo o esforço em prol de um língua internacional artificial, até o momento a sensação é de relativo fracasso. Praticamente nenhum país adotou o ensino obrigatório de uma língua artificial, a comunidade científica continua a se comunicar em inglês, e as línguas mais difundidas internacionalmente continuam a ser as de países política ou economicamente dominantes, como inglês, francês, espanhol, russo e chinês. Nem mesmo organismos supranacionais como a ONU e a União Europeia, onde reina uma babel de línguas, se mostraram até agora inclinados a adotar uma língua artificial.

BIZZOCCH, A. Línguas de laboratório. Disponível em: http://revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 19 ago. 2011(adaptado).


O esperanto, inventado no século XIX, é a língua artificial mais difundida atualmente. Entretanto, como o texto sugere, o desequilíbrio atual de poder entre os países impõe a

A
busca de nova língua global.
B
recuperação das línguas mortas.
C
adoção de uma língua unificada.
D
valorização das línguas nacionais.
E
supremacia de algumas línguas naturais.
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ENEM 2012 - Sociologia - Relação entre Indivíduo e Sociedade

O homem natural é tudo para si mesmo; é a unidade numérica, o inteiro absoluto, que só se relaciona consigo mesmo ou com seu semelhante. O homem civil é apenas uma unidade fracionária que se liga ao denominador, e cujo valor está em sua relação com o todo, que é o corpo social. As boas instituições sociais são as que melhor sabem desnaturar o homem, retirar-lhe sua existência absoluta para dar-lhe uma relativa, e transferir o eu para a unidade comum, de sorte que cada particular não se julgue mais como tal, e sim como uma parte da unidade, e só seja percebido no todo.

ROUSSEAU, J. J. Emílio ou da Educação. São Paulo: Martins Fontes, 1999.


A visão de Rousseau em relação à natureza humana, conforme expressa o texto, diz que

A
o homem civil é formado a partir do desvio de sua própria natureza.
B
as instituições sociais formam o homem de acordo com a sua essência natural.
C
o homem civil é um todo no corpo social, pois as instituições sociais dependem dele.
D
o homem é forçado a sair da natureza para se tornar absoluto.
E
as instituições sociais expressam a natureza humana, pois o homem é um ser político.
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ENEM 2012 - Geografia - Desenvolvimento

O mundo entrou na era do globalismo. Todos estão sendo desafiados pelos dilemas e horizontes que se abrem com a formação da sociedade global. Um processo de amplas proporções envolvendo nações e nacionalidades, regimes políticos e projetos nacionais, grupos e classes sociais, economias e sociedades, culturas e civilizações.

IANNI, O. A era do globalismo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1997.


No texto, é feita referência a um momento do desenvolvimento do capitalismo. A expansão do sistema capitalista de produção nesse momento está fundamentada na

A
difusão de práticas mercantilistas.
B
propagação dos meios de comunicação.
C
ampliação dos protecionismos alfandegários.
D
manutenção do papel controlador dos Estados.
E
conservação das partilhas imperialistas europeias.
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ENEM 2012 - Geografia - Urbanização, Urbanização brasileira


A imagem registra uma especificidade do contexto urbano em que a ausência ou ineficiência das políticas públicas resultou em

A
garantia dos direitos humanos.
B
superação do déficit habitacional.
C
controle da especulação imobiliária.
D
mediação dos conflitos entre classes.
E
aumento da segregação socioespacial.
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ENEM 2012 - Sociologia - Conceito de poder, Política, poder e Estado

Um Estado é uma multidão de seres humanos submetida a leis de direito. Todo Estado encerra três poderes dentro de si, isto é, a vontade unida em geral consiste de três pessoas: o poder soberano (soberania) na pessoa do legislador; o poder executivo na pessoa do governante (em consonância com a lei) e o poder judiciário (para outorgar a cada um o que é seu de acordo com a lei) na pessoa do juiz.

KANT, I. A metafísica dos costumes. Bauru: EDIPRO, 2003.


De acordo com o texto, em um Estado de direito

A
a vontade do governante deve ser obedecida, pois é ele que tem o verdadeiro poder.
B
a lei do legislador deve ser obedecida, pois ela é a representação da vontade geral.
C
o Poder Judiciário, na pessoa do juiz, é soberano, pois é ele que outorga a cada um o que é seu.
D
o Poder Executivo deve submeter-se ao Judiciário, pois depende dele para validar suas determinações.
E
o Poder Legislativo deve submeter-se ao Executivo, na pessoa do governante, pois ele que é soberano.
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ENEM 2012 - História - História Geral

A cultura ocidental acentuadamente antropocêntrica foi marcada por processos convergentes de desenvolvimento técnico-científico e acumulação de riquezas, propiciados pela expansão colonial, que resultaram na revolução industrial, no fortalecimento da ideia de progresso e no processo de ocidentalização do mundo.

FERREIRA, L. C. Dilemas do século XX: ideias para uma sociologia da questão ecológica. In; SILVA, J. P. (Org.) Por uma Sociologia do século X X. São Paulo: Annablume, 2007 (adaptado).


Esse processo de acumulação de riquezas no Ocidente, por longos séculos, se fez à custa da degradação do meio natural. Do ponto de vista da cultura e do imaginário ocidental moderno, isso se deveu à

A
ideologia revolucionária burguesa, que pregava a repartição igualitária do direito de acesso aos recursos naturais e agrícolas.
B
ideia de Renascimento, que representava os benefícios técnicos de transformação da natureza como salutares para a preservação de ecossistemas.
C
concepção sacralizada de que a natureza, enquanto obra da criação de Deus, devia servir à contemplação estética e religiosa.
D
perspectiva desenvolvimentista, que atrelava o progresso ao meio ambiente e difundia amplamente um entendimento da relação harmoniosa entre sociedade e natureza.
E
crença nos poderes da ciência e do desenvolvimento tecnológico, que contribuiu para tratar a natureza como objeto de quantificação, manipulação e dominação.
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ENEM 2012 - Geografia - Industrialização, Histórico

Outro importante método de racionalização do trabalho industrial foi concebido graças aos estudos desenvolvidos pelo engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor. Uma de suas preocupações fundamentais era conceber meios para que a capacidade produtiva dos homens e das máquinas atingisse seu patamar máximo. Para tanto, ele acreditava que estudos científicos minuciosos deveriam combater os problemas que impediam o incremento da produção. Taylorism o e Fordismo.

Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso em: 28 fev. 2012.


O Taylorismo apresentou-se como um importante modelo produtivo ainda no início do século XX, produzindo transformações na organização da produção e, também, na organização da vida social. A inovação técnica trazida pelo seu método foi a

A
utilização de estoques mínimos em plantas industriais de pequeno porte.
B
cronometragem e controle rigoroso do trabalho para evitar desperdícios.
C
produção orientada pela demanda enxuta atendendo a específicos nichos de mercado.
D
flexibilização da hierarquia no interior da fábrica para estreitar a relação entre os empregados.
E
polivalência dos trabalhadores que passaram a realizar funções diversificadas numa mesma jornada.
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ENEM 2012 - Geografia - Industrialização

O fechamento de seis unidades de uma empresa calçadista na Bahia deve resultar na demissão de 1 800 funcionários. Enquanto demite no Brasil, a empresa abre uma fábrica na Índia. Nas seis unidades fechadas na Bahia eram produzidos cabedais de calçados esportivos que serão fabricados também na Índia.

O Globo, 17 dez. 2011 (adaptado).


A estratégia produtiva adotada pela empresa, que explica o processo econômico descrito, está indicada na:

A
Redução dos custos logísticos.
B
Expansão dos benefícios sociais.
C
Planificação da produção industrial.
D
Modificação da estrutura societária.
E
Ampliação da qualificação profissional.
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ENEM 2012 - Geografia - Desenvolvimento

QUINO. Toda Mafalda. Sao Paulo: Martins Fontes, 1991.


Cada uma das personagens adota uma forma diferente de designar os países "não desenvolvidos", porém, atualmente tem-se adotado a terminologia "países em desenvolvimento" porque

A
representa melhor a ausência de desigualdades econômicas que se observa hoje entre essas nações.
B
facilita as relações comerciais no mercado globalizado, ao aproximar países mais e menos desenvolvidos.
C
indica que os países estão em processo de desenvolvimento, reduzindo o estigma inerente ao termo "subdesenvolvidos".
D

demonstra o crescimento econômico desses países, que vem sendo maior ao longo dos anos, erradicando as desigualdades.

E
reafirma que durante a Guerra Fria os países que eram subdesenvolvidos alcançaram estágios avançados de desenvolvimento.
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ENEM 2012 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

“Enquanto houver um só assassino pelas ruas, nossos filhos viverão para condená-lo por nossas bocas.”

Hebe de Bonafini, líder das Mães da Praça de Maio, apud SOSNOW LKI, A. O Estado de São Paulo, 27 maio 2000.


O movimento das Mães da Praça de Maio foi criado na Argentina durante o período da Ditadura Militar (1976-1983). A declaração resume o objetivo do movimento, demonstrando que sua causa foi

A
a fuga dos artistas, provocada pela censura estatal.
B
a escalada das mortes, provocada pela guerrilha urbana.
C
o aumento da violência, provocado pelo desemprego estrutural.
D
o desaparecimento de cidadãos, provocado pela ação repressora.
E
o aprofundamento da miséria, provocado pela política econômica.
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ENEM 2012 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

De um ponto de vista político, achávamos que a ditadura militar era a antessala do socialismo e a última forma de governo possível às classes dominantes no Brasil. Diante de nossos olhos apocalípticos, ditadura e sistema capitalista cairiam juntos num único e harmonioso movimento. A luta especificamente política estava esgotada.

GABEIRA, F. Carta sobre a anistia: a entrevista do Pasquim. Conversação sobre 1968. Rio de Janeiro: Ed. Codecri, 1980.


Compartilhando da avaliação presente no texto, vários grupos de oposição ao Regime Militar, nos anos 1960 e 1970, lançaram-se na luta política seguindo a estratégia de

A
aliança com os sindicatos e incitação de greves.
B
organização de guerrilhas no campo e na cidade.
C
apresentação de acusações junto à Anistia Internacional.
D
conquista de votos para o Movimento Democrático Brasileiro (MDB).
E
mobilização da imprensa nacional a favor da abertura do sistema partidário.
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ENEM 2012 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

No contexto da polis grega, as leis comuns nasciam de uma convenção entre cidadãos, definida pelo confronto de suas opiniões em um verdadeiro espaço público, a ágora, confronto esse que concedia a essas convenções a qualidade de instituições públicas.

MAGDALENO, F. S. A territorialidade da representação política: vínculos territoriais de compromisso dos deputados fluminenses. São Paulo: Annablume, 2010.


No texto, está relatado um exemplo de exercício da cidadania associado ao seguinte modelo de prática democrática:

A
Direta.
B
Sindical.
C
Socialista.
D
Corporativista.
E
Representativa.
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ENEM 2012 - Geografia - Integração Regional

Na União Europeia, buscava-se coordenar políticas domésticas, primeiro no plano do carvão e do aço, e em seguida em várias áreas, inclusive infraestrutura e políticas sociais. E essa coordenação de ações estatais cresceu de tal maneira, que as políticas sociais e as macropolíticas passaram a ser coordenadas, para, finalmente, a própria política monetária vir a ser também objeto de coordenação com vistas à adoção de uma moeda única. No Mercosul, em vez de haver legislações e instituições comuns e coordenação de políticas domésticas, adotam-se regras claras e confiáveis para garantir o relacionamento econômico entre esses países.

ALBUQUERQUE, J. A. G. Relações internacionais contem porâneas: a ordem mundial depois da Guerra Fria. Petrópolis: Vozes, 2007 (adaptado).


Os aspectos destacados no texto que diferenciam os estágios dos processos de integração da União Europeia e do Mercosul são, respectivamente:

A
Consolidação da interdependência econômica - aproximação comercial entre os países.
B
Conjugação de políticas governamentais - enrjecimento do controle migratório.
C
Criação de inter-relações sociais - articulação de políticas nacionais.
D
Composição de estratégias de comércio exterior - homogeneização das políticas cambiais.
E
Reconfiguração de fronteiras internacionais - padronização das tarifas externas.
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ENEM 2012 - Filosofia - A Metafísica de Aristóteles, Filosofia e a Grécia Antiga

Quanto à deliberação, deliberam as pessoas sobre tudo? São todas as coisas objetos de possíveis deliberações? Ou será a deliberação impossível no que tange a algumas coisas? Ninguém delibera sobre coisas eternas e imutáveis, tais como a ordem do universo; tampouco sobre coisas mutáveis como os fenômenos dos solstícios e o nascer do sol, pois nenhuma delas pode ser produzida por nossa ação.

ARISTÓTELES. Ética a Nicôm aco. São Paulo: Edipro, 2007 (adaptado).


O conceito de deliberação tratado por Aristóteles é importante para entender a dimensão da responsabilidade humana. A partir do texto, considera-se que é possível ao homem deliberar sobre

A
coisas imagináveis, já que ele não tem controle sobre os acontecimentos da natureza.
B
ações humanas, ciente da influência e da determinação dos astros sobre as mesmas.
C
fatos atingíveis pela ação humana, desde que estejam sob seu controle.
D
fatos e ações mutáveis da natureza, já que ele é parte dela.
E
coisas eternas, já que ele é por essência um ser religioso.
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ENEM 2012 - Filosofia - A Metafísica de Aristóteles, Platão e o Mundo das Ideias, Filosofia e a Grécia Antiga

Pode-se viver sem ciência, pode-se adotar crenças sem querer justificá-las racionalmente, pode-se desprezar as evidências empíricas. No entanto, depois de Platão e Aristóteles, nenhum homem honesto pode ignorar que uma outra atitude intelectual foi experimentada, a de adotar crenças com base em razões e evidências e questionar tudo o mais a fim de descobrir seu sentido último.

ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia. São Paulo: Odysseus, 2002.


Platão e Aristóteles marcaram profundamente a formação do pensamento Ocidental. No texto, é ressaltado importante aspecto filosófico de ambos os autores que, em linhas gerais, refere-se à

A
adoção da experiência do senso comum como critério de verdade.
B
incapacidade de a razão confirmar o conhecimento resultante de evidências empíricas.
C
pretensão de a experiência legitimar por si mesma a verdade.
D
defesa de que a honestidade condiciona a possibilidade de se pensar a verdade.
E
compreensão de que a verdade deve ser justificada racionalmente.
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ENEM 2012 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

"É para abrir mesmo e quem quiser que eu não abra eu prendo e arrebento."

Frase pronunciada pelo presidente João Baptista Figueiredo. Apud RIBEIRO, D. Aos trancos e barrancos e o Brasil deu no que deu. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986.


A frase do último presidente do regime militar indicava a ambiguidade da transição política no país. Neste contexto, houve resistências internas ao processo de distensão planejado pela alta cúpula militar, que se manifestaram com

A
as campanhas no rádio, TV e jornais em favor da lei de anistia.
B
as posições de prefeitos e governadores em apoio à instalação de eleições diretas.
C
as articulações no Congresso pela convocação de uma nova Assembleia Nacional Constituinte.
D
os atos criminosos, como a explosão de bombas, de militares inconformados com o fim da ditadura.
E
as articulações dos parlamentares do PDS, PMDB e PT em prol da candidatura de Tancredo Neves à presidência.