Questõesde CEDERJ 2012

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Foram encontradas 44 questões
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CEDERJ 2012 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Read the text again and answer questions 39 and 40:

Choose the only alternative that is TRUE according to paragraph 2.

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A
Learning math at an early age can promote interest in music.
B
Babies like to listen to classical music before sleeping.
C
Mathematical concepts are very difficult for anyone to grasp.
D
Listening to classical music at an early age helps the learning of math.
79709b02-17
CEDERJ 2012 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Segundo o texto, a conexão entre a música e a matemática normalmente causa

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A
perplexidade.
B
indiferença.
C
rejeição.
D
euforia.
76e98ebc-17
CEDERJ 2012 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão., Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.

Considere as seguintes reações (I e II):

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O valor da constante de equilíbrio (KI ) para a reação (I) é 4,17 x 10-34 a 25o C. Assim sendo, pode-se afirmar que o valor da constante de equilíbrio (KII ) para a reação (II) na mesma temperatura será

A
2,40 x 1033
B
4,17 x 10-33
C
8,34 x 10 34
D
2,40 x 10-33
7ac359e2-17
CEDERJ 2012 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

De acordo com o texto, as duas características da matemática que justificam a sua associação com a música são

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A
a precisão e a complexidade.
B
a simplicidade e o rigor.
C
a criatividade e a beleza.
D
a elegância e o ritmo.
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CEDERJ 2012 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

This thought-provoking and brilliant book, […]” (line 23) is

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A
an indifferent statement about Alex Donnelly’s book.
B
a positive comment about Alex Donnelly’s book.
C
an inspiring analysis of Alex Donnelly’s musical talents.
D
Alex Donnelly’s view on the connection between math and music.
78338136-17
CEDERJ 2012 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

O gênero deste texto pode ser definido como

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A
aula digitalizada.
B
artigo científico.
C
literatura de auto-ajuda.
D
resenha de livro.
731d544e-17
CEDERJ 2012 - Química - Química Orgânica, Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Cetona, Aldeído, Éter, Éster, Ácido Carboxílico, Anidrido Orgânico e Cloreto de Ácido., Tipos de Reações Orgânicas: Oxidação, Redução e Polimerização.

Na química orgânica ácidos carboxílicos são ácidos orgânicos caracterizados pela presença do grupo carboxila. Em fórmulas químicas, esse grupo é tipicamente representado como COOH. Uma das propriedades dos ácidos carboxílicos é a redução que podem sofrer na presença de um hidreto metálico tal qual o LiAlH4 .

A redução de um ácido carboxílico de fórmula geral RCOOH na presença de LiAlH4 vai originar outro produto orgânico cuja fórmula geral é

A
RCH2 OH
B
RCOR’
C
RCOONa
D
RCOH
7461a49a-17
CEDERJ 2012 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria., Soluções e Substâncias Inorgânicas, Representação das transformações químicas

O carbonato de sódio (Na2 CO3 ) é um sólido que pode ser obtido na sua forma mais pura e pode ser pesado com exatidão. Um ácido como o HCl pode ser padronizado, utilizando na sua titulação uma base tal qual o Na2 CO3 . Sabe-se que 0,250 g de Na2 CO3 requerem 25,00 mL de uma solução de HCl para que o ponto de equivalência seja alcançado. A reação química não balanceada que se processa é a seguinte:

Na2CO3(aq) + HCI(aq) ➙ NaCI(aq) + CO2(g) + H2O(L)

Com base na informação, e tendo sido balanceada a equação dada, pode-se afirmar que a concentração molar do HCl é aproximadamente

A
0,09 mol/L
B
0,19 mol/L
C
0,90 mol/L
D
1,80 mol/L
75a978eb-17
CEDERJ 2012 - Química - Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria., Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas, Sistemas Gasosos - Lei, Teoria Cinética, Equação e Mistura dos Gases. Princípio de Avogadro., Transformações Químicas, Representação das transformações químicas

Sabendo-se que a combustão completa de um composto orgânico produz gás carbônico e água, pode- se afirmar que, nas CNTP, o volume de O 2(g) necessário para a combustão de 2,64 L de acetileno é

A
3,30 L
B
5,00 L
C
6,60 L
D
22,4 L
6b61465e-17
CEDERJ 2012 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

O número



é igual a

A
100!
B
155
C
5050
D
10100
6a1acbee-17
CEDERJ 2012 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

O longo período da ditadura brasileira, após o golpe militar de 1964, tem sido objeto de intensas discussões. Os especialistas têm, inclusive, alertado sobre a importância de se estudar esse período para que as novas gerações tenham consciência das consequências de um regime marcado pela privação da liberdade e de direitos civis. A partir da afirmativa acima, assinale a alternativa que melhor explica o golpe militar de 1964.

A
O ano de 1964 sinaliza um momento de ruptura do padrão de desenvolvimento econômico do Brasil, e o golpe inicia um processo de entrada das empresas multinacionais no país.
B
O ano de 1964 representa um período de intervenção política dos militares, interessados em somar esforços para deter o processo de reformas de base patrocinadas pela grande burguesia, particularmente paulista.
C
O ano de 1964 é um período de intensa mobilização popular, exemplificada pela atuação de setores de esquerda, críticos da nacionalização da economia e adeptos da internacionalização do capital.
D
O ano de 1964 representa o culminar da crise econômica dos anos 60 e o golpe teve como principal objetivo deter as medidas de reformas de base preconizadas pelo governo civil de João Goulart.
6defcbc9-17
CEDERJ 2012 - Matemática - Aritmética e Problemas, Médias

A média harmônica H de dois números reais positivos A e B é definida por:



Sendo assim, é correto afirmar que a média harmônica dos números A = 2 e B = 3 é igual a

A
5/2
B
5

C

3/4  

D
12/5
708b4c86-17
CEDERJ 2012 - Matemática - Trigonometria, Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas Inversas

O valor mínimo da função ƒ(x) = 1 - 15 sen²(x), com x ∈ IR é igual a

A
1
B
  4  
      5
C
  6  
      5
D
  1  
      5
6f3f7787-17
CEDERJ 2012 - Matemática - Áreas e Perímetros, Circunferências e Círculos, Quadriláteros, Geometria Plana, Triângulos

Assinale a afirmativa correta.

A
Existe um triângulo com um único ângulo interno agudo.
B
Se o perímetro de um círculo é igual a   √πcm  então sua área é igual a   14 cm²
C
Se um triângulo retângulo está inscrito em um círculo, então o centro do círculo é um ponto interior ao triângulo.
D
Em qualquer retângulo, a soma dos quadrados das medidas de suas duas diagonais é diferente da soma dos quadrados das medidas dos seus quatro lados.
6ca6c7ff-17
CEDERJ 2012 - Matemática - Probabilidade

Sorteando-se aleatoriamente um número no conjunto  A = {n ∈  IN | 1 ≤ n ≤ 400}   a probabilidade de que esse número seja um número múltiplo de 5 é igual a

A
1/5
B
5/80
C
1/400
D
5/500
63b6aa7d-17
CEDERJ 2012 - Geografia - Geografia Física, Meio Ambiente na Geografia, Impactos e soluções nos meios natural e rural, Solo

Um impacto ambiental causado pela agricultura refere-se à alteração na estrutura do solo. O revolvimento do solo antes do cultivo desagrega-o, facilitando o carreamento dos minerais pela água das chuvas. A perda de milhares de toneladas de solo agricultável todos os anos, em consequência desse tipo de impacto ambiental, é um dos mais graves problemas enfrentados pela economia agrícola.

O impacto ambiental descrito acima é denominado

A
desmatamento.
B
terraceamento.
C
erosão.
D
efeito estufa.
6796fdb1-17
CEDERJ 2012 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

A primeira constituição republicana, proclamada em 1891, consolidou a República federativa no Brasil. Assinale a alternativa que expressa os princípios presentes na Carta Magna.

A
Inspirada no modelo norte-americano, a constituição consagrou o poder absoluto do Executivo e estabeleceu uma hierarquia entre os poderes.
B
A Constituição referendou a autonomia dos estados, o que lhes permitiu contrair empréstimos no exterior e organizar suas próprias forças militares.
C
A Carta Magna estabeleceu o direito de mulheres e analfabetos ao voto, mas reafirmou o voto censitário.
D
A República representou o alijamento do Exército, identificado como a força contrária aos interesses da nação.
6272a65b-17
CEDERJ 2012 - Geografia - Urbanização, Hierarquia urbana

De acordo com a hierarquia urbana, feita pelo IBGE em seu Atlas Geográfico Escolar, as cidades brasileiras do Rio de Janeiro e de Fortaleza são classificadas, respectivamente, como

A
metrópole global e metrópole nacional.
B
metrópole global e metrópole regional.
C
metrópole nacional e centro regional.
D
metrópole nacional e metrópole regional.
68d741b8-17
CEDERJ 2012 - História - História Geral, Primeira Guerra Mundial

A Primeira Guerra Mundial, também conhecida com o nome de Primeira Grande Guerra, mobilizou países e consagrou a crença na superioridade de um país em relação a outros. Em nome do nacionalismo, homens – jovens e velhos – foram para os campos de batalha e sofreram os resultados funestos de um cruel embate en- tre as Nações. Sobre a Grande Guerra, assinale a alternativa correta.

A
A chamada política de alianças é, sem dúvida, um dos fatores que deu origem à guerra, por consagrar acordos políticos militares entre os países, estimulando a concorrência entre as potências.
B
No início do século XX, a concorrência entre os países foi um catalisador positivo entre as nações. Por conta disso, a guerra foi o resultado do nacionalismo exacerbado da Alemanha, sem relação direta com as disputas comerciais entre as potências.
C
A euforia da chamada “Belle époque” implicou a crença na desvalorização do homem e no papel do progresso. Nesse sentido, o período é marcado por intensas transformações, apoiadas no pessimismo.
D
As disputas entre Itália e Alemanha tiveram relação direta com os resultados da Conferência de Berlim, quando a Alemanha conseguiu assegurar grandes extensões territoriais na África, em detrimento das pretensões italianas.

64fe593d-17
CEDERJ 2012 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

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A descoberta do ouro em Minas Gerais, em fins do século XVII, tem sido objeto de intensas discussões dos historiadores. Alguns ressaltam o seu papel no desenvolvimento econômico da metrópole; outros destacam o aumento da pobreza na região, resultado da migração de pessoas em busca de riquezas. Dentre as alternativas abaixo, destaque a que melhor define esse período.

A
As incursões pelo interior do país foram feitas pelos bandeirantes, ansiosos por encontrar ouro e, também, grupos de índios, transformados em cativos para as fazendas.
B
As expedições pelo interior no Brasil em busca do ouro representaram um longo período de pacificação dos índios, beneficiados – ainda que indiretamente – com os frutos da riqueza de suas terras.
C
As chamadas “entradas” para o interior tinham o objetivo de abrir estradas para a circulação de riquezas, com o auxílio financeiro da metrópole, interessada em estimular o desenvolvimento da colônia.
D
As expedições em busca do ouro estimularam o desenvolvimento de Minas Gerais e democratizaram o acesso à riqueza, encontrada nos solos das cidades mineiras e seu entorno.