Questõesde USP sobre Biologia

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USP 2014 - Biologia - Transcrição e Tradução, Moléculas, células e tecidos

No processo de síntese de certa proteína, os RNA transportadores responsáveis pela adição dos aminoácidos serina, asparagina e glutamina a um segmento da cadeia polipeptídica tinham os anticódons UCA, UUA e GUC, respectivamente.


No gene que codifica essa proteína, a sequência de bases correspondente a esses aminoácidos é

A
U C A U U A G U C.
B
A G T A A T C A G.
C
A G U A A U C A G
D
T C A T T A G T C.
E
T G T T T T C T G.
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USP 2014 - Biologia - Biomas brasileiros, Ecologia e ciências ambientais

Parte do solo da bacia amazônica é naturalmente pobre em nutrientes e, consequentemente, pouco apropriada para a agricultura comercial. Por outro lado, em certas porções desse território, são encontradas extensões de terra rica em carvão e nutrientes (sob a forma de compostos de fósforo e cálcio), os quais não resultaram da decomposição microbiana da vegetação. Esse tipo de solo é popularmente chamado de “terra preta”.


Dentre as hipóteses a seguir, formuladas para explicar a ocorrência da “terra preta”, a mais plausível seria a da

A
decomposição gradativa de restos de peixes e caça e deposição da fuligem gerada pela queima de madeira, empregada no cozimento de alimentos.
B
decomposição microbiana de afloramentos de petróleo, seguida pela combustão completa dos produtos dessa decomposição.
C
reação dos carbonatos e fosfatos, existentes na vegetação morta, com chuvas que apresentam pH menor do que 4 (chuva ácida).
D
oxidação, durante a respiração noturna, do carbono contido nos vegetais da floresta amazônica.
E
decomposição térmica de calcário, produzindo óxido de cálcio e carvão.
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USP 2014 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

A Gruta do Lago Azul (MS), uma caverna composta por um lago e várias salas, em que se encontram espeleotemas de origem carbonática (estalactites e estalagmites), é uma importante atração turística. O número de visitantes, entretanto, é controlado, não ultrapassando 300 por dia. Um estudante, ao tentar explicar tal restrição, levantou as seguintes hipóteses:


I. Os detritos deixados indevidamente pelos visitantes se decompõem, liberando metano, que pode oxidar os espeleotemas.


II. O aumento da concentração de gás carbônico que é liberado na respiração dos visitantes, e que interage com a água do ambiente, pode provocar a dissolução progressiva dos espeleotemas.


III. A concentração de oxigênio no ar diminui nos períodos de visita, e essa diminuição seria compensada pela liberação de O2 pelos espeleotemas.


O controle do número de visitantes, do ponto de vista da Química, é explicado por

A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
III, apenas.
D
I e III, apenas.
E
I, II e III.
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USP 2012 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

No morango, os frutos verdadeiros são as estruturas escuras e rígidas que se encontram sobre a parte vermelha e suculenta. Cada uma dessas estruturas resulta, diretamente,

A
da fecundação do óvulo pelo núcleo espermático do grão de pólen.
B
do desenvolvimento do ovário, que contém a semente com o embrião.
C
da fecundação de várias flores de uma mesma inflorescência.
D
da dupla fecundação, que é exclusiva das angiospermas.
E
do desenvolvimento do endosperma que nutrirá o embrião.
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USP 2012 - Biologia - Classificação biológica, Identidade dos seres vivos

A figura representa uma hipótese das relações evolutivas entre alguns grupos animais.

imagem-108.jpg

De acordo com essa hipótese, a classificação dos animais em Vertebrados e Invertebrados

A
está justificada, pois há um ancestral comum para todos os vertebrados e outro diferente para todos os invertebrados.
B
não está justificada, pois separa um grupo que reúne vários filos de outro que é apenas parte de um filo.
C
está justificada, pois a denominação de Vertebrado pode ser considerada como sinônima de Cordado.
D
não está justificada, pois, evolutivamente, os vertebrados estão igualmente distantes de todos os invertebrados.
E
está justificada, pois separa um grupo que possui muitos filos com poucos representantes de outro com poucos filos e muitos representantes.
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USP 2012 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

A prática conhecida como Anel de Malpighi consiste na retirada de um anel contendo alguns tecidos do caule ou dos ramos de uma angiosperma. Essa prática leva à morte da planta nas seguintes condições:

A
imagem-109.jpg
B
imagem-110.jpg
C
imagem-111.jpg
D
imagem-112.jpg
E
imagem-113.jpg
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USP 2012 - Biologia - A origem da vida na Terra, Origem e evolução da vida

O gráfico mostra uma estimativa do número de espécies marinhas e dos níveis de oxigênio atmosférico, desde 550 milhões de anos atrás até os dias de hoje.

imagem-114.jpg

Analise as seguintes afirmativas:

I. Houve eventos de extinção que reduziram em mais de 50% o número de espécies existentes.
II. A diminuição na atividade fotossintética foi a causa das grandes extinções.
III. A extinção dos grandes répteis aquáticos no final do Cretáceo, há cerca de 65 milhões de anos, foi, percentualmente, o maior evento de extinção ocorrido.

De acordo com o gráfico, está correto apenas o que se afirma em

A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
069f1b5b-e4
USP 2012 - Biologia - Respiração celular e fermentação, Moléculas, células e tecidos

A lei 7678 de 1988 define que “vinho é a bebida obtida pela fermentação alcoólica do mosto simples de uva sã, fresca e madura”. Na produção de vinho, são utilizadas leveduras anaeróbicas facultativas. Os pequenos produtores adicionam essas leveduras ao mosto (uvas esmagadas, suco e cascas) com os tanques abertos, para que elas se reproduzam mais rapidamente. Posteriormente, os tanques são hermeticamente fechados. Nessas condições, pode-se afirmar, corretamente, que

A
o vinho se forma somente após o fechamento dos tanques, pois, na fase anterior, os produtos da ação das leveduras são a água e o gás carbônico.
B
o vinho começa a ser formado já com os tanques abertos, pois o produto da ação das leveduras, nessa fase, é utilizado depois como substrato para a fermentação.
C
a fermentação ocorre principalmente durante a reprodução das leveduras, pois esses organismos necessitam de grande aporte de energia para sua multiplicação.
D
a fermentação só é possível se, antes, houver um processo de respiração aeróbica que forneça energia para as etapas posteriores, que são anaeróbicas.
E
o vinho se forma somente quando os tanques voltam a ser abertos, após a fermentação se completar, para que as leveduras realizem respiração aeróbica.
086494c6-e4
USP 2012 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

Nos mamíferos, o tamanho do coração é proporcional ao tamanho do corpo e corresponde a aproximadamente 0,6% da massa corporal.

O gráfico abaixo mostra a relação entre a frequência cardíaca e a massa corporal de vários mamíferos.

imagem-106.jpg

O quadro abaixo traz uma relação de mamíferos e o resultado da pesagem de indivíduos adultos.

imagem-107.jpg

Considerando esse conjunto de informações, analise as afirmações seguintes:

I. No intervalo de um minuto, a cuíca tem mais batimentos cardíacos do que a capivara.
II. A frequência cardíaca do gambá é maior do que a do bugio e menor do que a do sagui.
III. Animais com coração maior têm frequência cardíaca maior.

Está correto apenas o que se afirma em

A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
0a1dd593-e4
USP 2012 - Biologia - Fungos, Identidade dos seres vivos

Frequentemente, os fungos são estudados juntamente com as plantas, na área da Botânica. Em termos biológicos, é correto afirmar que essa aproximação

A
não se justifica, pois a organização dos tecidos nos fungos assemelha-se muito mais à dos animais que à das plantas.
B
se justifica, pois as células dos fungos têm o mesmo tipo de revestimento que as células vegetais.
C
não se justifica, pois a forma de obtenção e armazenamento de energia nos fungos é diferente da encontrada nas plantas.
D
se justifica, pois os fungos possuem as mesmas organelas celulares que as plantas.
E
se justifica, pois os fungos e as algas verdes têm o mesmo mecanismo de reprodução.
017e438a-e4
USP 2012 - Biologia - Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática, Moléculas, células e tecidos

A figura abaixo representa uma célula de uma planta jovem.

imagem-102.jpg

Considere duas situações:

1) a célula mergulhada numa solução hipertônica;
2) a célula mergulhada numa solução hipotônica.

Dentre as figuras numeradas de I a III, quais representam o aspecto da célula, respectivamente, nas situações 1 e 2?

imagem-103.jpg

A
I e II.
B
I e III.
C
II e I.
D
III e I.
E
III e II.
032e5da8-e4
USP 2012 - Biologia - Ciclo Celular, Moléculas, células e tecidos

Na figura abaixo, está representado o ciclo celular. Na fase S, ocorre síntese de DNA; na fase M, ocorre a mitose e, dela, resultam novas células, indicadas no esquema pelas letras C.

imagem-104.jpg

Considerando que, em G1, existe um par de alelos Bb, quantos representantes de cada alelo existirão ao final de S e de G2 e em cada C?

A
4, 4 e 4.
B
4, 4 e 2.
C
4, 2 e 1.
D
2, 2 e 2.
E
2, 2 e 1.
04e8b0cd-e4
USP 2012 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel

A forma do lobo da orelha, solto ou preso, é determinada geneticamente por um par de alelos.

imagem-105.jpg

O heredograma mostra que a característica lobo da orelha solto NÃO pode ter herança

A
autossômica recessiva, porque o casal I-1 e I-2 tem um filho e uma filha com lobos das orelhas soltos.
B
autossômica recessiva, porque o casal II-4 e II-5 tem uma filha e dois filhos com lobos das orelhas presos.
C
autossômica dominante, porque o casal II-4 e II-5 tem uma filha e dois filhos com lobos das orelhas presos.
D
ligada ao X recessiva, porque o casal II-1 e II-2 tem uma filha com lobo da orelha preso.
E
ligada ao X dominante, porque o casal II-4 e II-5 tem dois filhos homens com lobos das orelhas presos.
d8cbe2c4-e4
USP 2012 - Biologia - A origem da vida na Terra, Origem e evolução da vida

Louis Pasteur realizou experimentos pioneiros em Microbiologia. Para tornar estéril um meio de cultura, o qual poderia estar contaminado com agentes causadores de doenças, Pasteur mergulhava o recipiente que o continha em um banho de água aquecida à ebulição e à qual adicionava cloreto de sódio.
Com a adição de cloreto de sódio, a temperatura de ebulição da água do banho, com relação à da água pura, era ______. O aquecimento do meio de cultura provocava _______.

As lacunas podem ser corretamente preenchidas, respectivamente, por:

A
maior; desnaturação das proteínas das bactérias presentes.
B
menor; rompimento da membrana celular das bactérias presentes.
C
a mesma; desnaturação das proteínas das bactérias.
D
maior; rompimento da membrana celular dos vírus.
15b4186b-ab
USP 2013 - Biologia - Núcleo interfásico e código genético, Moléculas, células e tecidos

Indique a alternativa que relaciona corretamente a(s) molécula(s) que se encontra(m) parcialmente representada(s) e o tipo de ligação química apontada pela seta.

Observe a figura abaixo, que representa o emparelhamento de duas bases nitrogenadas.

imagem-004.jpg
A
Molécula(s) -------------------- Exclusivamente DNA
Tipo de ligação química
----- Ligação de hidrogênio
B
Molécula(s) --------------------  Exclusivamente RNA
Tipo de ligação química -----
Ligação covalente apolar
C
Molécula(s) -------------------- DNA ou RNA
Tipo de ligação química -----
Ligação de hidrogênio
D
Molécula(s) -------------------- Exclusivamente DNA
Tipo de ligação química -----
Ligação covalente apolar
E
Molécula(s) -------------------- Exclusivamente RNA
Tipo de ligação química -----
Ligação iônica
0ffe5489-ab
USP 2013 - Biologia - Briófitas e Pteridófitas, Identidade dos seres vivos

As briófitas, no reino vegetal, e os anfíbios, entre os vertebrados, são considerados os primeiros grupos a conquistar o ambiente terrestre. Comparando-os, é correto afirmar que,

A
nos anfíbios e nas briófitas, o sistema vascular é pouco desenvolvido; isso faz com que, nos anfíbios, a temperatura não seja controlada internamente.
B
nos anfíbios, o produto imediato da meiose são os gametas; nas briófitas, a meiose origina um indivíduo haploide que posteriormente produz os gametas.
C
nos anfíbios e nas briófitas, a fecundação ocorre em meio seco; o desenvolvimento dos embriões se dá na água.
D
nos anfíbios, a fecundação origina um indivíduo diploide e, nas briófitas, um indivíduo haploide; nos dois casos, o indivíduo formado passa por metamorfoses até tornar- se adulto
E
nos anfíbios e nas briófitas, a absorção de água se dá pela epiderme; o transporte de água é feito por difusão, célula a célula, às demais partes do corpo.
116e096c-ab
USP 2013 - Biologia - IST´s e Métodos contraceptivos, Qualidade de vida das populações humanas

Com base nos dados do gráfico, pode-se afirmar, corretamente, que,

Analise o gráfico abaixo:



A
no período de 1986 a 2001, o número de pessoas com diagnóstico de AIDS diminuiu.
B
no período de 1986 a 2001, o número de homens com diagnóstico de AIDS diminuiu.
C
entre pessoas com diagnóstico de AIDS, homens e mulheres ocorrem com frequências iguais.
D
entre pessoas com diagnóstico de AIDS, o número de homens e mulheres permaneceu praticamente inalterado a partir de 2002.
E
entre pessoas com diagnóstico de AIDS, o quociente do número de homens pelo de mulheres tendeu à estabilidade a partir de 2002.
12d498bd-ab
USP 2013 - Biologia - Introdução ao Estudo dos Animais, Identidade dos seres vivos

Na história evolutiva dos metazoários, o processo digestivo.

A
é intracelular, com hidrólise enzimática de moléculas de grande tamanho, a partir dos equinodermas.
B
é extracelular, já nos poríferos, passando a completamente intracelular, a partir dos artrópodes.
C
é completamente extracelular nos vertebrados, o que os distingue dos demais grupos de animais.
D
passa de completamente intracelular a completamente extracelular, a partir dos nematelmintos.
E
passa de completamente extracelular a completamente intracelular, a partir dos anelídeos.
1440d40d-ab
USP 2013 - Biologia - Ciclos biogeoquímicos, Ecologia e ciências ambientais

Considere a situação hipotética de lançamento, em um ecossistema, de uma determinada quantidade de gás carbônico, com marcação radioativa no carbono. Com o passar do tempo, esse gás se dispersaria pelo ambiente e seria incorporado por seres vivos. Considere as seguintes moléculas:

I. Moléculas de glicose sintetizadas pelos produtores.

II. Moléculas de gás carbônico produzidas pelos consumidores a partir da oxidação da glicose sintetizada pelos produtores.

III. Moléculas de amido produzidas como substância de reserva das plantas.

IV. Moléculas orgânicas sintetizadas pelos decompositores.

Carbono radioativo poderia ser encontrado nas moléculas descritas em;

A
I ,apenas
B
I e II, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
III e IV, apenas.
E
I, II, III e IV.
0ce969e7-ab
USP 2013 - Biologia - Sistema Excretor Humano, Identidade dos seres vivos

Analise as seguintes afirmações sobre o mecanismo de reabsorção renal da glicose, em pessoas saudáveis:

I. Mantém constante a concentração de glicose no sangue.

II. Impede que a concentração de glicose no filtrado glomerular diminua.

III. Evita que haja excreção de glicose, que, assim, pode ser utilizada pelas células do corpo. Está correto apenas o que se afirma em:

O mecanismo de reabsorção renal da glicose pode ser comparado com o que acontece numa esteira rolante que se move a uma velocidade constante, como representado na figura abaixo. Quando a concentração de glicose no filtrado glomerular é baixa (A), a "esteira rolante" trabalha com folga e toda a glicose é reabsorvida. Quando a concentração de glicose no filtrado glomerular aumenta e atinge determinado nível (B), a "esteira rolante" trabalha com todos os compartimentos ocupados, ou seja, com sua capacidade máxima de transporte, permitindo a reabsorção da glicose. Se a concentração de glicose no filtrado ultrapassa esse limiar (C), como ocorre em pessoas com diabetes melito, parte da glicose escapa do transporte e aparece na urina.

imagem-002.jpg
A
I
B
II
C
III
D
I e II
E
I e III