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UDESC 2018 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

Segundo o texto, foi no Período Jurássico que ocorreu uma rápida expansão das angiospermas. Sabe-se, pelos registros fósseis, que a fauna e a flora eram muito diferentes em relação às atuais.

Sobre este Período, analise as proposições.

I. No Período Jurássico, que se iniciou há, aproximadamente, 5 milhões de anos, havia como grupo animal terrestre predominante os répteis.
II. Somente após a extinção dos répteis, no Período Triássico, é que houve a possibilidade do surgimento dos mamíferos primitivos.
III. As plantas, as coníferas e as cicadáceas predominantes no Período Jurássico, pertencem a um grupo vegetal que não apresenta ovário.

Assinale a alternativa correta.

Texto base para as questão

“Charles Robert Darwin (1809-1882) chamou de “Abominável Mistério” o surgimento, rápida diversificação e dominância das Angiospermas no registro fóssil. A explicação encontrada por Darwin foi de que a origem das angiospermas teria sido restrita geograficamente com uma rápida expansão. Contudo, ele próprio considerou tal hipótese conjecturalmente pobre. Uma hipótese alternativa foi proposta por Louis Charles Joseph Gaston de Saporta (1823– 1895): um conjunto de eventos evolutivos de interações entre angiospermas e insetos teria um papel central na rápida diversificação das angiospermas no Jurássico. A hipótese de Gaston de Saporta foi confirmada, posteriormente, pela ampliação do conhecimento sobre o registro fóssil e por estudos moleculares. A fantástica diversificação dos insetos e angiospermas atuais devese, em grande parte, a um padrão de etapas evolutivas graduais. A evidência geral sugere que, em parte, a evolução conduziu os insetos e as plantas a cobrirem o globo atual”.

Texto adaptado de História da Ciência e Ensino – Construindo Interfaces; Valdir Lamim-Guedes; Volume 10, 2014 – pp. 60-69; ISSN: 2178-2911.
A
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
B
Somente a afirmativa III é verdadeira.
C
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
E
Somente a afirmativa II é verdadeira.
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UDESC 2010 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, Herança ligada ao sexo

A Figura 3 mostra uma genealogia hipotética na qual aparecem casos de hemofilia, doença relacionada a um gene recessivo.
Figura 3

Analise as proposições abaixo.

I. A hemofilia é uma doença ligada ao cromossomo X, caracterizada por uma falha no sistema de coagulação do sangue.
II. A mulher número 2 é portadora do alelo para a hemofilia, apresentando o genótipo XH X h .
III. O homem número 9 recebeu o alelo para a hemofilia de sua avó paterna.
IV. Sabendo-se que a mulher número 10 não é portadora do alelo da hemofilia, a probabilidade de sua filha ter o genótipo XH X h é de 50%.
V. A probabilidade de a mulher número 16 ser portadora do alelo da hemofilia é de 50%.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente a afirmativa I é verdadeira
B
Somente as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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UDESC 2010 - Biologia - Ecologia e ciências ambientais, Cadeias e teias alimentares

Analise as proposições abaixo, a respeito da energia nos ecossistemas.

I. Organismos fotossintetizantes (como algas e plantas) são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e convertê-la em energia química, que fica armazenada nas moléculas das substâncias orgânicas. Este processo é chamado de fotossíntese.

II. Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um nível trófico é sempre maior que a energia que pode ser transferida ao nível seguinte, uma vez que todos os seres vivos consomem parte da energia do alimento para a manutenção de sua própria vida.

III. A transferência de energia na cadeia alimentar é unidirecional; tem início nos organismos produtores, passa para os consumidores e finaliza com os organismos decompositores.

IV. Os consumidores primários obtêm a energia necessária à sua sobrevivência alimentando-se diretamente dos organismos fotossintetizantes.

V. Os organismos decompositores obtêm a energia necessária à sua sobrevivência através da decomposição da matéria orgânica morta.


Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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UDESC 2010 - Biologia - Sistema Digestório Humano, Identidade dos seres vivos

Pode-se definir nutrição como o conjunto de processos através dos quais um organismo incorpora as substâncias presentes nos alimentos. Os tipos e as quantidades de alimentos ingeridos por um indivíduo irão compor a sua dieta.

Assinale a alternativa correta a respeito dos diferentes nutrientes presentes em uma dieta.

A
Sais minerais são nutrientes orgânicos capazes de fornecer, aos organismos, elementos importantes como Fe, Ca e P.
B
Os carboidratos são nutrientes orgânicos que fornecem os aminoácidos que irão constituir os tecidos biológicos.
C
Em uma dieta equilibrada, as proteínas devem ser ingeridas em grande quantidade, uma vez que se constituem a principal fonte de energia para o Homem.
D
Os lipídios são considerados nutrientes energéticos e devem ser consumidos com moderação, uma vez que, quando consumidos em excesso, podem se acumular nos tecidos e provocar doenças.
E
As vitaminas são importantes para o bom funcionamento do corpo, sendo produzidas pelos organismos.
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UDESC 2010 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

Observe as figuras abaixo.

Figura 1

Figura 2

Elas representam duas classes de animais pertencentes ao Filo Chordata. A respeito das principais características desses animais, analise as proposições abaixo.

I. Na Figura 1, pode-se observar um peixe da Classe Chondrichthyes, animal que apresenta esqueleto cartilaginoso; e, na Figura 2, um representante da Classe Osteichthyes, animais de esqueleto ósseo.
II. A linha lateral é um órgão exclusivo dos peixes ósseos e tem por função detectar vibrações na água.
III. As brânquias dos peixes Chondrichthyes encontram-se protegidas por um opérculo.
IV. Os peixes ósseos flutuam na água graças à presença de uma estrutura denominada bexiga natatória.
V. Os peixes cartilaginosos apresentam a boca localizada na porção ventral do corpo, enquanto nos peixes ósseos a posição é anterior.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras
B
Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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UDESC 2010 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Os tecidos vegetais fundamentais são aqueles encarregados de uma série de funções, como preenchimento e sustentação. A respeito destes tecidos, analise cada proposição e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.

( ) O parênquima de reserva está presente em sementes, frutos, raízes e rizomas e tem como função o armazenamento de substâncias nutritivas.

( ) O parênquima clorofiliano é o principal tecido de preenchimento de folhas, tendo por função a realização da fotossíntese.

( ) O colênquima é formado por células vivas e é responsável pela sustentação de folhas, frutos e caules.

( ) O parênquima aquífero está presente em plantas aquáticas, auxiliando na flutuabilidade desses vegetais.

( ) O esclerênquima é formado por células mortas, impregnadas de lignina, e é responsável pela sustentação de caules em crescimento.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A
V – F – F – V – V
B
V – V – V – F – F
C
V – V – F – F – V
D
F – F – V – V – F
E
F – F – V – F – V
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UDESC 2010 - Biologia - Briófitas e Pteridófitas, Identidade dos seres vivos

Assinale a alternativa correta a respeito das características gerais das briófitas.

A
Apesar de a maioria dos musgos preferir locais úmidos e sombreados, podem ser encontradas espécies adaptadas a ambientes desérticos e polares.
B
A fixação do vegetal ocorre pela ação de raízes verdadeiras, as quais também desempenham o importante papel de absorver a água e os sais minerais essenciais à sobrevivência da planta
C
A presença de um câmbio vascular permite que esses vegetais possam atingir tamanho de até 1 metro de altura.
D
O ciclo de vida das briófitas caracterizase pela alternância de gerações com uma fase esporofítica, haploide; e uma fase gametofítica, diploide.
E
O esporófito das briófitas é a forma duradoura do vegetal, sendo responsável por garantir a sua sobrevivência. A partir dele desenvolvese o gametófito, com função reprodutiva.
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UDESC 2010 - Biologia - Biomas brasileiros, Ecologia e ciências ambientais

O Brasil divide-se em seis grandes biomas, que, em conjunto, abrigam uma das maiores biodiversidades do mundo. Analise as descrições abaixo a respeito de cinco biomas brasileiros.

I. Bioma caracterizado pela presença de uma grande diversidade de gramíneas. Estendese por áreas de planície, apresentando um clima subtropical, com verões quentes e invernos frios. Devido à intensa exploração para a agricultura e a pecuária, apresenta apenas 36% de sua cobertura original.

II. Segundo bioma em extensão do Brasil. Caracteriza-se pelo clima tropical-sazonal, com chuvas concentradas em um período do ano. O solo é ácido e pouco fértil, com plantas adaptadas a estas condições, como árvores de cascas grossas e troncos retorcidos. Dados atuais mostram que o bioma já perdeu quase 50% de sua cobertura original.

III. Maior Floresta Pluvial Tropical do mundo. Caracteriza-se pela presença de um dossel fechado formado por árvores altas e um subdossel onde pode ser identificada uma grande quantidade de lianas e epífitas. Encontra-se ameaçada, tendo perdido aproximadamente 20% de sua cobertura original.

IV. Bioma único no Planeta, tombado como patrimônio natural da humanidade pela Unesco. Considerado a maior planície inundável do mundo, apresenta uma elevada biodiversidade, onde se destaca a fauna aquática. Dados atuais revelam que o bioma já perdeu aproximadamente 15% de sua cobertura original.

V. Bioma que se estendia, originalmente, do Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul, pela linha costeira do país. Apresenta clima que vai do tropical ao subtropical e uma grande diversidade de ecossistemas, como as Florestas Ombrófilas Densas, as Florestas Ombrófilas Mistas e as formações pioneiras. Apresenta apenas 7% de sua cobertura original.


Assinale a alternativa que relaciona corretamente a descrição do bioma com o seu nome.

A
I. Pampa / II. Caatinga / III. Floresta Amazônica / IV. Pantanal / V. Floresta Atlântica
B
I. Pampa /II. Floresta Atlântica /III. Pantanal / IV. Floresta Amazônica / V. Cerrado
C
I. Cerrado / II. Pampa / III. Pantanal / IV. Floresta Amazônica / V. Floresta Atlântica
D
I. Pantanal / II. Caatinga / III. Floresta Amazônica / IV. Pampa / V. Floresta Atlântica
E
I. Pampa / II. Cerrado / III. Floresta Amazônica / IV. Pantanal / V. Floresta Atlântica
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UDESC 2010 - Biologia - Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática, Moléculas, células e tecidos

Assinale a alternativa incorreta em relação às membranas plasmáticas.

A
As mitocôndrias, os lisossomos e o complexo golgiense são organelas citoplasmáticas revestidas por membrana plasmática.
B
A estrutura básica de uma membrana plasmática consiste em uma bicamada de fosfolipídeos associada a proteínas, carboidratos e esteróis.
C
A membrana plasmática é uma estrutura típica das células animais, sendo substituída pela parede celular nas células vegetais.
D
As proteínas de membrana têm como uma de suas funções permitir o transporte de substâncias de dentro para fora da célula e vice-versa.
E
As membranas plasmáticas exercem a importante função de reconhecimento celular, participando da integridade de tecidos biológicos.
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UDESC 2010 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

Analise cada proposição a respeito das doenças parasitárias humanas e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.

( ) Os parasitos que atacam os seres humanos podem ser microscópicos, como muitos vírus e bactérias, ou macroscópicos, como os platelmintes e nematelmintes.

( ) A malária é uma doença causada por protozoários do gênero Plasmodium, transmitidos através da picada do mosquito-palha Phlebotomus.

( ) A raiva é uma infecção bacteriana transmitida pela mordedura de animais contaminados.

( ) A sífilis é uma virose causada pelo Treponema pallidum e transmitida por contato sexual.

( ) A esquistossomose é uma verminose comum no Brasil, causada pelo verme platelminto Schistosoma mansoni.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A
F – F – V – V – V
B
V – V – F – F – V
C
V – V – F – V – V
D
V – F – F – F – V
E
F – F – V – V – F
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UDESC 2010 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Assinale a alternativa incorreta a respeito das características gerais dos vírus.

A
Muitos vírus são específicos em relação ao hospedeiro; atacam apenas um tipo de célula ou poucos tipos.
B
Os vírus são considerados parasitos intracelulares obrigatórios, pois são capazes de se multiplicar apenas no interior de células hospedeiras.
C
Um vírus é um organismo acelular, constituído basicamente por um capsídio proteico e por moléculas de DNA e RNA.
D
Infecção viral consiste na penetração do vírus no interior da célula hospedeira.
E
Após a adesão do vírus à membrana plasmática da célula hospedeira, pode haver a entrada de todo o vírus no interior celular ou apenas do seu material genético.
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UDESC 2010 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

Analise as proposições a respeito dos organismos do Reino Protista.

I. Os protozoários são eucariontes unicelulares heterótrofos.

II. A organela de locomoção dos protozoários é apenas do tipo flagelo.

III. O Trypanosoma cruzi é o protozoário flagelado causador da doença de Chagas. 

IV. As diatomáceas são algas do grupo das crisófitas; têm parede celular rígida por causa da presença de celulose

V. Nos protistas predomina a reprodução assexuada por cissiparidade, que se inicia com a divisão do núcleo e depois em divisão do citoplasma.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras
D
Somente a afirmativa III é verdadeira.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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UDESC 2010 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

Assinale a alternativa que apresenta um fator que explique o processo de especiação.

A
isolamento reprodutivo
B
seleção natural
C
presença de fluxo gênico (troca de genes)
D
migração
E
grande capacidade reprodutiva dos seres vivos
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UDESC 2010 - Biologia - Relações ecológicas, Ecologia e ciências ambientais

Nos ecossistemas os organismos de uma comunidade interagem continuamente. Analise as proposições em relação a isso.

I. O louva-a-deus se alimenta de outros insetos, por exemplo, moscas e mariposas.
II. Após a cópula, a fêmea do louva-a-deus devora o macho.
III. Em uma mesma planta encontram-se lagartas e besouros comendo as suas folhas.
IV. As formigas são insetos que apresentam divisão de castas, por exemplo, operárias e soldados.
V. Os animais ruminantes, como boi e cabra, apresentam microrganismos simbiontes, como bactérias, no trato digestivo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de interações entre organismos.

A
I. predação / II. predação / III. herbivoria / IV. sociedade / V. mutualismo
B
I. predação / II. canibalismo / III. competição / IV. sociedade / V. mutualismo
C
I. predação / II. canibalismo / III. herbivoria / IV. sociedade / V. infecção
D
I. canibalismo / II. predação / III. competição / IV. agregação / V. infecção
E
I. canibalismo / II. canibalismo / III. competição / IV. individualismo / V. comensalismo
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UDESC 2010 - Biologia - Embriologia humana, Identidade dos seres vivos

Analise cada proposição em relação ao processo de embriogênese e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.

( ) A fecundação é a união entre os gametas masculino e feminino, que são haploides, para formar um zigoto (diploide).

( ) Quando vários espermatozoides se aproximam do óvulo, ocorre o processo chamado de ativação.

( ) A monoespermia ocorre quando o espermatozoide é formado por apenas um flagelo.

( ) A anfimixia consiste na formação do tubo polínico nas plantas superiores.

( ) A partenogênese é o processo sem fecundação do óvulo pelo espermatozoide. Este processo ocorre, por exemplo, nas abelhas.

A
V – V – V – V – V
B
V – F – F – F – F
C
V – F – V – F – F
D
F – V – F – V – V
E
V – V – F – F – V
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UDESC 2010 - Biologia - Introdução ao Estudo dos Animais, Identidade dos seres vivos

Assinale a alternativa que apresenta uma característica comum entre os organismos conhecidos como planárias, lombrigas, minhocas, borboletas e caramujos.

A
deuterostômios
B
corpo segmentado
C
folhetos embrionários diblásticos
D
celomados
E
simetria bilateral
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UDESC 2016 - Biologia - Níveis de organização da vida, Ecologia e ciências ambientais

A Terra vista do espaço nos mostra que ela poderia ser chamada de “oceano”, tal a extensão destes corpos de água em nosso planeta. Não são apenas extensos, mas também profundos e com diferentes habitats.

Assinale a alternativa correta com relação aos ecossistemas marinhos.

A
Em todas as suas regiões é possível ser realizada a fotossíntese.
B
São ecossistemas onde não são encontrados exemplares de Cnidários.
C
Possuem grande estabilidade e homogeneidade nos seguintes aspectos: composição química e temperatura.
D
Os representantes animais destes ecossistemas são majoritariamente do grupo do nécton.
E
A distribuição da fauna e da flora destes ecossistemas é bem uniforme.
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UDESC 2016 - Biologia - Estudo dos tecidos, Moléculas, células e tecidos

“Um número crescente de clínicas, muitas vezes em países como a Rússia ou a China, mas também na Europa e outros continentes, afirmam em seus sites que podem tratar e até curar doenças como distrofia muscular, Alzheimer, Parkinson e lesão na coluna vertebral, assim como infartos, injetando nos pacientes células-tronco que, em teoria, podem se transformar em um nervo, um músculo ou outras células e reparar danos causados por uma doença ou lesão. Relatos de atletas sobre resultados aparentemente miraculosos contribuem para um interesse crescente. Estima-se que dezenas de milhares de pacientes ao redor do mundo tenham recorrido a tais tratamentos e que o setor movimente centenas de milhões de dólares”.

Disponível em: http://nytiw.folha.uol.com.br/?url=/folha/content/view/full/44567, acessado em agosto/2016.

Analise as proposições em relação às células tronco, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( ) O uso das células tronco em terapias baseia-se no princípio de que elas podem gerar qualquer tipo de célula.

( ) Os mecanismos genéticos, que promovem a diferenciação celular, já são suficientemente conhecidos para assegurar a correta transformação das células tronco naquelas que o paciente necessita.

( ) Não existe o risco destas células se transformarem em tumores.

( ) Todas as células, independentemente do seu grau de diferenciação, podem ser transformadas em células tronco.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A
V – F – V – V
B
F – V – F – F
C
V – F – F – F
D
F – V – V – V
E
F – F – F – V
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UDESC 2016 - Biologia - Sistema Reprodutor Humano, Identidade dos seres vivos

“Os mais famosos gêmeos monozigóticos unidos foram os irmãos Chang e Eng, nascidos em 1811 na atual Tailândia (antigo Sião), que eram ligados pela região torácica. Eles ficaram conhecidos como “irmãos siameses” e ganharam a vida exibindo-se para plateias nos Estados Unidos, onde moraram e se casaram com duas irmãs”. Texto extraído de Biologia das Células; Amabis e Martho, Vol. 1, 2ª ed., Moderna, p. 426.

Os gêmeos monozigóticos são originados:

A
pela fecundação de dois óvulos por um espermatozoide.
B
de um único óvulo fecundado por um espermatozoide.
C
pela fecundação de dois óvulos cada um por um espermatozoide.
D
quando um óvulo é fecundado por dois espermatozoides.
E
quando a ovogônia é fecundada.
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UDESC 2016 - Biologia - Ciclos biogeoquímicos, Ecologia e ciências ambientais

Os esquemas dos ciclos biogeoquímicos mostram as vias de entrada e saída de diferentes compostos químicos nos seres vivos, entre os seres vivos e entre estes e o ambiente. Na figura abaixo, tem-se uma representação esquemática do ciclo do fósforo, importante elemento químico para os seres vivos.


Analise as proposições em relação a este elemento químico e ao seu ciclo na natureza.

I. O fósforo é importante para os seres vivos, na sua forma de íon fosfato, pois entra na composição química de moléculas como os ácidos nucleicos e de moléculas envolvidas no fornecimento de energia para as células.

II. Podem-se caracterizar dois ciclos do fósforo: um mais curto, feito diretamente entre seres vivos, solo e água. Outro, mais longo, que envolve a sedimentação do elemento, formação de rochas, movimentos geológicos e decomposição das rochas.

III. Os seres vivos podem eliminar o fosfato pelas fezes.

IV. O fosfato combinado a um glicerídeo forma os fosfolipídios, principal componente das membranas celulares.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.