Questõesde UDESC sobre Identidade dos seres vivos

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UDESC 2017 - Biologia - Fungos, Identidade dos seres vivos

Os fungos – sejam eles cogumelos ou não – são formados de um emaranhado de pequenos filamentos conhecidos como micélio. O solo está cheio desta rede de micélios, que ajuda a ‘conectar’ diferentes plantas no mesmo solo. Muitos cientistas estudam a forma como as plantas usam essa rede de micélios para trocar nutrientes e até mesmo para ‘se comunicar’.”
Fonte BBC: http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/11/141128_vert_earth_internet_natural_dg.

Assinale a alternativa correta em relação à informação acima.

A
A relação de simbiose está de acordo com a teoria de Charles Darwin, na qual prevalece a competição por recursos entre espécies.
B

Esta pesquisa sobre a rede de micélio não é relevante, pois as plantas são organismos isolados e não podem estar conectadas entre si, necessitando apenas de sol para realizar a fotossíntese.

C
Os fungos são seres eucariontes, pluricelulares e heterotróficos, não necessitam de associações com outras espécies para sobreviver, e, por isso, a comunicação entre as plantas por intermédio dos micélios dos fungos não é possível.
D
A relação entre plantas e fungos é do tipo comensalismo, relação ecológica intraerespecífica na qual duas espécies de animais se encontram associadas com benefício para uma delas, mas sem prejuízo para a outra.
E
Na relação de simbiose entre as plantas e os fungos, que são conhecidos como micorrizas, as plantas recebem água e nutrientes essenciais desses fungos e, nesta relação, as plantas fornecem carboidratos para o desenvolvimento dos fungos.
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UDESC 2017 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Resultados recentes de trabalhos de pesquisadores da Fiocruz, de Pernambuco, mostraram que além do mosquito Aedes aegypti, o mosquito Culex quinquefasciatus, conhecido como pernilongo ou muriçoca, também é capaz de transmitir o zika vírus.


Analise as proposições em relação à informação, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. 



( ) Novas medidas de controle populacional dos mosquitos serão necessárias, já que os pernilongos Aedes e Culex possuem características genéticas diferentes.

( ) Esses resultados não trazem informações relevantes uma vez que todos os mecanismos de transmissão do zika vírus já são conhecidos, assim como o tratamento para a doença.

( ) Os vírus são seres vivos e agentes infecciosos diminutos, e como possuem metabolismo próprio podem se replicar rapidamente no ambiente, por isso não é aconselhavel deixar água parada em recipientes ao ar livre.

( ) O zika é um vírus transmitido pelo Aedes aegypti e pode-se dizer que é o mesmo vírus da dengue, transmitida pelo mesmo mosquito, apenas mudando o nome da doença.

( ) Devido ao fato de ser uma doença causada por vírus, a confirmação da doença zika vírus ocorre apenas por sintomas, não tendo outra forma de confirmação, a exemplo, pelo exame de sangue.


Assinale a alternativa correta,de cima para baixo. 

A
V – F – F – F – F
B
V – F – V – V – F
C
V – F – F – F – V
D
F – F – V – V – F
E
F – V – V – V – F
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UDESC 2017 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

“Escherichia coli é comum na flora bacteriana do intestino de humanos e de outros animais, mas que em grandes quantidades pode causar problemas como infecção intestinal e infecção urinária, acontecendo principalmente se o indivíduo consumir água ou alimentos contaminados”.
Fonte: KAPER JB, NATARO JP, MOBLEY HLT. Pathogenic Escherichia coli. Nat. Rev. Microbiol., 2: 123-140, 2004

A respeito das bactérias, assinale a alternativa incorreta. 

A
Algumas bactérias possuem metabolismos aeróbico, na presença de oxigênio, e outras anaeróbicas, condição sem oxigênio.
B
Apenas uma pequena porcentagem das espécies de bactérias causa doenças ao homem.
C
As bactérias são unicelulares e procariontes e podem viver em formas isolada ou colonial.
D
Bactérias são seres pluricelulares e eucariontes que podem sintetizar diferentes componentes químicos do meio ambiente ou de seus hospedeiros.
E
Na atual classificação dos organismos, a bactéria E. coli está contida no domínio Bactéria.
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UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

As plantas classificam-se em angiospermas, pteridófitas, gimnospermas e briófitas. Em relação a esta classificação associe a segunda coluna de acordo com a primeira.

Imagem 026.jpg

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A
( ) 1 – 3 – 4 – 2
B
( ) 2 – 4 – 1 – 3
C
( ) 2 – 4 – 3 – 1
D
( ) 4 – 2 – 3 – 1
E
( ) 2 – 3 – 4 – 1
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UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Nos vegetais a transpiração é um mecanismo importante para promover o crescimento.

Leia e analise as proposições abaixo.

I. A transpiração nos vegetais é estomatar e cuticular.

II. A transpiração nos vegetais ocorre apenas através dos estômatos.

III. A intensidade luminosa, a concentração de gás carbônico e o suprimento hídrico na planta influenciam na abertura dos estômatos.

IV. A teoria da coesão-distensão explica a condução da seiva bruta em decorrência da transpiração.

Assinale a alternativa correta.

A
( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
B
( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
C
( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
D
( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
E
( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
16a89565-73
UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Órgãos dos sentidos, Identidade dos seres vivos

A audição e o equilíbrio estão relacionados a funções de estruturas anatômicas do sistema sensorial.

Leia e analise as proposições abaixo.

I. Na orelha interna (ouvido interno) estão localizados três ossículos: o martelo, a bigorna e o estribo.

II. A cóclea está localizada na orelha média (ouvido médio) e é um dos órgãos responsáveis pelo equilíbrio.

III. Os canais semicirculares, o sáculo e o utrículo estão localizados na orelha interna (ouvido interno) e são estruturas envolvidas no equilíbrio do corpo e na orientação.

IV. A tuba auditiva comunica a orelha média à faringe e tem a função de equilibrar as pressões da orelha e do meio externo.

Assinale a alternativa que corresponde às proposições corretas.

A
( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
B
( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
C
( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
D
( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
E
( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
08f94bff-73
UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

A tuberculose é causada por uma bactéria. Assinale a alternativa correta quanto à tuberculose.

A
( ) Agente Mycobacterium trachomatis: compromete o trato urinário.
B
( ) Agente Clostridium tuberculosis: compromete o trato gastrointestinal.
C
( ) Agente Mycobacterium tuberculosis: compromete, em geral, os pulmões.
D
( ) Agente Treponema pallidum: compromete a mucosa respiratória.
E
( ) Agente Mycobacterium tuberculosis: compromete as articulações.
0adabb4e-73
UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Artrópodes, Identidade dos seres vivos

Assinale a alternativa incorreta em relação às características dos arthropodas.

A
( ) As lagostas possuem respiração branquial, dois pares de antenas e pertencem à classe crustacea.
B
( ) As lacraias possuem um par de patas por segmento e pertencem à classe chilopoda.
C
( ) Os gafanhotos possuem três pares de patas, respiração traqueal e pertencem à classe insecta.
D
( ) As baratas possuem quatro pares de patas, um par de antenas e pertencem à classe arachnida.
E
( ) Os barbeiros possuem respiração traqueal, um par de antenas e pertencem à classe insecta.
0cbfc9de-73
UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Sistema Reprodutor Humano, Identidade dos seres vivos

Assinale a alternativa correta em relação aos hormônios que atuam no ciclo menstrual.

A
( ) estrogênio, progesterona, hormônio luteinizante e hormônio folículo estimulante
B
( ) estrogênio, prolactina, testosterona, hormônio luteinizante e hormônio folículo estimulante
C
( ) testosterona, hormônio luteinizante, hormônio folículo estimulante, ocitocina e progesterona
D
( ) tiroxina, calcitonina, testosterona e progesterona
E
( ) progesterona, triiodotiroxina, estrogênio e testosterona
07247197-73
UDESC 2010, UDESC 2010 - Biologia - Embriologia humana, Identidade dos seres vivos

Complete o texto com as palavras propostas nas alternativas.

“A primeira fase do desenvolvimento embrionário dos mamíferos, ou seja, ovo ____, é a fase de ___, onde no zigoto ocorrem consecutivas ____ em que as células filhas dividem entre si o vitelo da célula mãe. O nome das células que resultam das primeiras divisões no embrião são os blastômeros. O zigoto é transformado em uma massa compacta de células chamada ____, que passa a envolver uma cavidade interna cheia de líquido, passando a ser denominada ____.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de palavras que completam o texto acima.

A
( ) oligolécito; segmentação; meioses; blástula; mórula
B
( ) oligolécito; gastrulação; meioses; mórula; gástrula
C
( ) megalécito; gastrulação; meioses; mórula; gástrula
D
( ) megalécito; segmentação; mitoses; mórula; blástula
E
( ) oligolécito; segmentação; mitoses; mórula; blástula
5d86b176-73
UDESC 2011 - Biologia - Sistema Digestório Humano, Identidade dos seres vivos

Analise as proposições abaixo, em relação ao sistema digestório humano.
I. A principal enzima do suco gástrico é a pepsina, que atua na digestão de proteínas.
II. Quando o quimo entra em contato com a parede intestinal do duodeno é estimulada a produção de secretina, que atua neutralizando a acidez do quimo.
III. A vesícula biliar produz a bile e o fígado a armazena. A bile é composta de enzima que hidroliza a maltose em glicose.
IV. O pâncreas produz amilase pancreática e completa a atuação da amilase salivar, que atua na digestão do amido.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
B
 Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
D
 Somente as afirmativas I e III são verdadeiras
E
 Todas as afirmativas são verdadeiras.
5c22da53-73
UDESC 2011 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

Analise as proposições abaixo, em relação aos cordados.
I. Possuem notocorda ou corda dorsal, que é substituída por coluna vertebral nos mamíferos.
II. Os anfíbios possuem a pele seca e impermeável, o que evita a desidratação e favorece a sobrevivência em ambientes secos.
III. O filo dos cordados é dividido em subfilos: Urochordata ou Tunicata, Cephalochordata e Vertebrata.
IV. Os répteis possuem fecundação externa, e os anfíbios geralmente interna.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
B
 Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
D
 Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
E
 Todas as afirmativas são verdadeiras.
5ee60035-73
UDESC 2011 - Biologia - Introdução ao Estudo dos Animais, Identidade dos seres vivos

Os animais apresentam mecanismos de adaptação às variações de temperatura. Desse modo, eles podem ser divididos em homeotérmicos e pecilotérmicos.
Assinale a alternativa correta a respeito dessa classificação.

A
Os invertebrados são dotados de mecanismos fisiológicos que mantêm praticamente constante a temperatura do corpo, apesar das variações térmicas do ambiente.
B
As aves e os mamíferos são dotados de mecanismos fisiológicos que mantêm praticamente constante a temperatura do corpo, de acordo com as variações térmicas do ambiente.
C
 As aves e os mamíferos são dotados de mecanismos fisiológicos que mantêm praticamente constante a temperatura do corpo, apesar das variações térmicas do ambiente.
D
 Os anfíbios e répteis são dotados de mecanismos fisiológicos que mantêm praticamente constante a temperatura do corpo, apesar das variações térmicas do ambiente.
E
 Os anfíbios, répteis e peixes são dotados de mecanismos fisiológicos que mantêm praticamente constante a temperatura do corpo, apesar das variações térmicas do ambiente.
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UDESC 2011 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Os tecidos vegetais são divididos em tecido de formação (meristemáticos) e tecidos adultos (permanentes ou diferenciados).
Associe a primeira coluna de acordo com a segunda.

(1) Meristema apical ou primário
(2) Parênquima paliçádico e parênquima lacunoso
(3) Tecido de revestimento e proteção
(4) Meristema lateral ou secundário 
(5) Tecido de sustentação

( ) Responsável pelo crescimento em espessura; localiza-se no interior da raiz e do caule das gimnospermas, de algumas monocotiledôneas (arbustos) e na maior parte das dicotiledôneas.  
( ) Esclerênquima e colênquima.  
( ) Responsável pelo crescimento em comprimento da planta; localiza-se na ponta da raiz e do caule. 
( ) Epiderme e súber
( ) Responsável pela assimilação (fotossíntese); localiza-se nas folhas e nos caules. 

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A
4 – 3 – 1 – 5 – 2
B
 4 – 5 – 2 – 3 – 1
C
 1 – 5 – 4 – 2 – 3
D
 4 – 5 – 1 – 3 – 2
E
1 – 3 – 4 – 5 – 2