Questõesde CESMAC sobre Identidade dos seres vivos

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CESMAC 2015 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Bactérias podem causar diversos tipos de infecções humanas e animais. Quando isoladas em laboratório, mostram certas características de crescimento populacional, que é limitado, em um tubo de ensaio, pela disponibilidade de nutrientes, espaço e acúmulo de metabólitos tóxicos. Considere o cultivo de bactérias de dada espécie em um meio que, inicialmente, possui nutrientes, oxigenação, temperatura e pH adequados. Tendo em vista um período de adaptação, é correto afirmar que o gráfico que melhor representa o crescimento dessa população bacteriana no tubo de ensaio é mostrado em:

A


B


C

D

E

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CESMAC 2015 - Biologia - Evolução humana, Identidade dos seres vivos

Em setembro de 2015, pesquisadores reportaram a descoberta de ossos em uma caverna na África do Sul de, pelo menos, 15 hominídeos de uma nova espécie do gênero humano, Homo naledi. Considerando esse achado, é possível concluir que na evolução humana:

A
o Homo sapiens surgiu na Europa e chegou às Américas através de uma faixa de terra proveniente da Ásia.
B
a postura bípede é uma característica exclusiva de representantes do gênero Homo.
C
Homo sapiens e Homo naledi são hominídeos que coexistiram no mesmo período.
D
Homo sapiens e Homo naledi desenvolveram características derivadas de um ancestral comum.
E
Homo naledi são evolutivamente mais aparentados com macacos que com Homo sapiens.
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CESMAC 2015 - Biologia - Características dos seres vivos, Identidade dos seres vivos

Células de diferentes organismos, uni- e multicelulares, possuem uma estrutura complexa e resistente, a parede celular, que dá forma às células. Considerando constituintes químicos característicos dessas estruturas, analise a tabela abaixo e observe as possíveis correlações existentes.

Organismo Componente típico da parede celular
1) Bactérias Peptidioglicano
2) Plantas Lignina
3) Animais Quitina
4) Fungos Glicogênio
5) Macroalgas Hemicelulose

A correlação está correta em:

A
1, 2 e 4 apenas.
B
1, 2 e 3 apenas.
C
1, 2, 3, 4 e 5.
D
2, 3, 4 e 5 apenas.
E
1, 2 e 5 apenas.
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CESMAC 2015 - Biologia - Sistema Circulatório Humano, Identidade dos seres vivos

Sobre o sistema circulatório humano, é correto afirmar que:

A
o coração bombeia o sangue oxigenado para o corpo e o sangue desoxigenado para os pulmões.
B
o coração apresenta três cavidades, sendo dois átrios (um direito e um esquerdo) e um ventrículo.
C
é um sistema do tipo “aberto”, uma vez que nem todo o trajeto do sangue é percorrido dentro de vasos.
D
há comunicação entre o átrio direito e o átrio esquerdo.
E
as artérias transportam exclusivamente sangue oxigenado.
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CESMAC 2015 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

São importantes tecidos de condução da seiva dos vegetais:

A
parênquima de reserva.
B
súber e ritidoma.
C
colênquima e esclerênquima.
D
meristema primário e secundário.
E
xilema e floema.
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CESMAC 2018 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Folhas podem sofrer modificações para a realização de diferentes funções vegetais ou adaptações a mudanças ambientais. Sobre este assunto, analise as estruturas indicadas pelas setas nas figuras abaixo.




São exemplos de modificações foliares, apenas, as estruturas apontadas nas figuras:

A
1 e 2.
B
2, 3 e 4.
C
1 e 4.
D
1, 2 e 3.
E
3 e 4.
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CESMAC 2018 - Biologia - Platelmintos e Nematódeos, Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

As parasitoses ocasionam sérios problemas de saúde pública, principalmente em áreas rurais e nas periferias de cidades pouco desenvolvidas, onde são mais frequentes. Abaixo estão ilustrados os sintomas de algumas parasitoses que causam doenças em humanos.




As associações corretas entre o número indicado na figura e cada parasitose podem ser observadas na alternativa: 

A
1. Leishmaniose; 2. Bicho-geográfico; 3. Filaríase; 4. Esquistossomose.
B
1. Filaríase; 2. Bicho-geográfico; 3. Ancilostomose; 4. Esquistossomose.
C
1. Bicho-geográfico; 2. Filaríase; 3. Leishmaniose; 4. Ancilostomose.
D
1. Ancilostomose; 2. Leishmaniose; 3. Filaríase; 4. Bicho-geográfico.
E
1. Esquistossomose; 2. Bicho-geográfico; 3. Leishamaniose; 4. Filaríase.
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CESMAC 2018 - Biologia - Embriologia humana, Identidade dos seres vivos

Os anexos embrionários são estruturas que derivam dos folhetos germinativos do embrião, mas que não fazem parte do corpo embrionário. Com relação às suas características e funções, é correto que:

A
o saco vitelínico forma-se pelo crescimento do endoderma e armazena substâncias ricas em nitrogênio excretadas pelo embrião.
B
o alantoide envolve todos os demais anexos embrionários; é altamente vascularizado e permanece ligado ao intestino do embrião.
C
o cório forma-se pelo crescimento do ectoderma e, juntamente com o saco vitelínico, protege, nutre e auxilia o embrião no processo respiratório.
D
o âmnio é uma membrana que envolve o feto e o líquido amniótico, protegendo o embrião de choques mecânicos e da dessecação.
E
a placenta é formada pelo âmnio e pelo saco vitelínico e ocorre em todos os vertebrados, sendo especialmente desenvolvida nos mamíferos.
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CESMAC 2018 - Biologia - Órgãos dos sentidos, Identidade dos seres vivos

O olho humano possui fotorreceptores que captam a luz que chega à retina e a transmite para o cérebro na forma de um impulso nervoso. Tais fotorreceptores auxiliam o cérebro a reconhecer, por exemplo:

A
o tamanho da imagem.
B
o formato da imagem.
C
a profundidade da imagem.
D
o movimento da imagem.
E
as cores da imagem.
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CESMAC 2018 - Biologia - Embriologia humana, Identidade dos seres vivos

Correlacione os tecidos e órgãos humanos citados abaixo com suas respectivas origens embrionárias.


1) Ectoderma
2) Mesoderma
3) Endoderma

( ) Epiderme
( ) Ossos
( ) Intestino
( ) Encéfalo
( ) Músculos


A ordem correta, de cima para baixo, é:

A
2, 3, 1, 2, 3.
B
1, 3, 2, 1, 2.
C
1, 2, 3, 1, 2.
D
3, 1, 2, 1, 3.
E
2, 2, 1, 3, 1.
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CESMAC 2018 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Sistema Endócrino Humano

A diabetes é uma doença que acomete, no Brasil, 13 milhões de pessoas. Considerando diabéticos que apresentam deficiência na produção de insulina, é correto afirmar que a ingestão de alimentos ricos em carboidratos provoca:

A
aumento nas concentrações de glicose sanguínea, diminuindo a necessidade de urinar.
B
diminuição na produção do glucagon, impedindo a glicogenólise no fígado.
C
diminuição nas concentrações de glicose sanguínea, aumentando a sede e a fome.
D
aumento da produção do glucagon, de forma a aumentar a absorção de glicose pelos tecidos.
E
aumento nas concentrações de insulina, impedindo a gliconeogênese no pâncreas.
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CESMAC 2018 - Biologia - Sistema Imunológico, Identidade dos seres vivos

As alergias representam reações de hipersensibilidade do sistema imunológico, quando o organismo dos afetados é exposto a certos antígenos. Essas reações podem provocar sintomas diversos, tais como falta de ar, vômitos, coceira, o que pode ser explicado devido:

A
à produção exagerada de anticorpos por linfócitos B.
B
à liberação de mediadores inflamatórios por granulócitos.
C
à ativação da capacidade fagocitária de eosinófilos.
D
à diminuição no número de linfócitos T no sangue.
E
ao aumento da função citotóxica de linfócitos T auxiliares.
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CESMAC 2018 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

Acerca da Doença-de-Chagas, causada por Trypanosoma cruzi, uma patologia cuja incidência é alta em comunidades rurais do Nordeste brasileiro, podemos afirmar que:

A
T. cruzi é um parasita, cujo único hospedeiro é o homem.
B
o T. cruzi é transmitido de um hospedeiro infectado ao barbeiro através da picada do inseto.
C
a doença é transmitida por insetos artrópodes, e o agente etiológico é um nematódeo.
D
a infecção ocorre com o depósito de fezes na pele por triatomíneos contendo amastigotas de T. cruzi.
E
a doença é prevenida por meio de vacinas ofertadas gratuitamente à população.
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CESMAC 2018 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

O uso de antibióticos em larga escala provocou, ao longo dos anos, o surgimento de bactérias multirresistentes. São exemplos disso cepas de Staphylococcus aureus MRSA, resistentes à maioria das penicilinas, dentre outros antibióticos. Para evitar a disseminação de genes com resistência antimicrobiana, uma boa estratégia pode ser:


1) mudar o tipo de antibiótico assim que a resistência for detectada.
2) diminuir as dosagens de antimicrobianos utilizadas nos tratamentos.
3) utilizar combinações de antibióticos com mecanismos de ação diferentes, se necessário.
4) disponibilizar à população, nas farmácias, antibióticos mais potentes para tratamento em casa.


Está(ão) correta(s):

A
1, 2 e 3, apenas.
B
2 e 4, apenas.
C
2, 3 e 4, apenas.
D
1 e 3, apenas.
E
1, 2, 3 e 4.
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CESMAC 2018 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Sistema Endócrino Humano

O colesterol é um esteroide produzido no fígado que participa da composição de membranas plasmáticas, sendo também precursor de sais biliares, da vitamina D e dos hormônios citados a seguir:

A
Testosterona e Estrógeno.
B
Progesterona e Hormônio do Crescimento.
C
Insulina e Melatonina.
D
Noradrenalina e Adrenalina.
E
Glucagon e Gastrina.
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CESMAC 2018 - Biologia - Introdução ao Estudo dos Animais, Identidade dos seres vivos

Sobre funções vitais nos animais, é correto afirmar que:

A
anfíbios e lagartos possuem circulação fechada e excretam ácido úrico.
B
cefalópodes e peixes possuem sistema nervoso desenvolvido e fecundação interna.
C
tubarões apresentam sistema digestório completo e pertencem à mesma classe das lampreias.
D
crocodilos possuem pele com escamas queratinizadas e circulação completa.
E
macacos possuem fecundação interna e excretam ureia.
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CESMAC 2018 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Duas bactérias vivas, uma com cápsula (A) e outra sem cápsula (B), são adicionadas em um tubo de ensaio rico em nutrientes. Após alguns dias de crescimento, uma amostra observada ao microscópio aponta somente a existência de bactérias com cápsula. Considerando mecanismos de recombinação genética bacterianos, é possível que:

A
a bactéria B tenha morrido devido à competição com a bactéria A por nutrientes.
B
a bactéria A tenha morrido e teve o gene da cápsula absorvido pela bactéria B, por transformação genética.
C
a bactéria A tenha sido infectada por um vírus lisogênico, que transferiu o gene da cápsula para a bactéria B.
D
a bactéria A tenha transferido o gene da cápsula para a bactéria B por conjugação genética.
E
a bactéria B tenha absorvido o gene da cápsula da bactéria A por transdução genética.
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CESMAC 2018 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A figura abaixo mostra um exemplo de corte de árvore chamado de anel de Malpighi.



Este procedimento interrompe o transporte:

A
da seiva bruta das folhas para a raiz.
B
da seiva elaborada das raízes para as folhas.
C
dos hormônios das folhas para a raiz.
D
da água das raízes para as folhas.
E
dos aminoácidos das raízes para as folhas.
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CESMAC 2018 - Biologia - Sistema Nervoso Humano, Identidade dos seres vivos

As células da micróglia são associadas ao tecido nervoso e possuem funções especializadas relacionadas:

A
à nutrição.
B
ao transporte.
C
à síntese de mielina.
D
ao estímulo nervoso.
E
à fagocitose.
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CESMAC 2019 - Biologia - Embriologia humana, Identidade dos seres vivos

Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, nasceram, em 2017, quase três milhões de crianças. Considerando que o desenvolvimento embrionário ocorre em etapas, é correto afirmar que na “etapa da segmentação”, há:

A
formação do arquêntero.
B
sucessivas divisões mitóticas.
C
definição do plano corporal.
D
produção do tubo neural.
E
diferenciação dos folhetos germinativo