O fenômeno da desigualdade social é um tema presente
na Sociologia clássica e na contemporânea. Por que esse
assunto continua sendo estudado pelos cientistas sociais?
A resposta está em nosso cotidiano. [...] Como são
diferentes os indivíduos e grupos sociais em seus hábitos,
interesses, costumes, gestos, manifestações culturais! Há
diversidade e desigualdade nos tipos de moradia em
diferentes bairros e nos meios de transportes que a
população utiliza rotineiramente. Também são diversas
as instalações físicas das escolas e as condições de ensino
das pequenas e desiguais grandes cidades.
ARAUJO, Silva Maria; BRIDI Maria aparecida; MOTIM, Benilde
Lenzi. Sociologia. Sociologia ensino médio volume único.
São Paulo: Scipione, 2013, p. 14-15.
Considerando a assertiva, assinale a alternativa
CORRETA:
O fenômeno da desigualdade social é um tema presente na Sociologia clássica e na contemporânea. Por que esse assunto continua sendo estudado pelos cientistas sociais? A resposta está em nosso cotidiano. [...] Como são diferentes os indivíduos e grupos sociais em seus hábitos, interesses, costumes, gestos, manifestações culturais! Há diversidade e desigualdade nos tipos de moradia em diferentes bairros e nos meios de transportes que a população utiliza rotineiramente. Também são diversas as instalações físicas das escolas e as condições de ensino das pequenas e desiguais grandes cidades.
ARAUJO, Silva Maria; BRIDI Maria aparecida; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia. Sociologia ensino médio volume único. São Paulo: Scipione, 2013, p. 14-15.
Considerando a assertiva, assinale a alternativa CORRETA:
Gabarito comentado
Alternativa correta: B
Tema central: a questão trata da desigualdade social — isto é, da existência de diferenças sistemáticas no acesso a bens, serviços, direitos e recompensas dentro de uma sociedade, que configuram uma hierarquia social.
Resumo teórico (claro e progressivo): Estratificação social é a organização da sociedade em camadas (estratos) segundo a distribuição desigual de recursos e prestígio. Autores clássicos: Karl Marx (ênfase na desigualdade econômica e relações de classe), Max Weber (desigualdade multidimensional: classe, status, partido) e Pierre Bourdieu (formas de capital: econômico, cultural, social). Fontes estatísticas como o IBGE documentam diferenças concretas em renda, acesso à educação e saúde, evidenciando a relevância do tema para políticas públicas.
Justificativa da alternativa B: A alternativa afirma que as desigualdades estabelecem uma hierarquia e determinam quem tem maior ou menor acesso a bens, serviços e direitos — definição que coincide com o conceito sociológico de desigualdade/estratificação. Portanto, B é a resposta correta.
Análise das alternativas incorretas:
A: Afirma o oposto da definição: negar que desigualdade seja diferença de acesso a bens/ direitos. Errada porque desconsidera a própria essência do conceito.
C: Sustenta que a sociologia não estuda a desigualdade. Errada — a desigualdade é tema central tanto na sociologia clássica quanto contemporânea.
D: Reduz a desigualdade a causas biológicas/étnicas. Errada e perigosa: a explicação sociológica aponta fatores sociais, econômicos e institucionais; diferenças físicas/étnicas não legitimam hierarquias sociais.
E: Afirma que existe apenas desigualdade econômica. Errada por ser redutora: a desigualdade é multidimensional (econômica, cultural, política, de status).
Estratégia para provas: Procure palavras-chave: “hierarquia”, “acesso a bens/direitos”, “multidimensionalidade”. Desconfie de alternativas que neguem o conceito central, que reduzam o fenômeno a uma única causa ou que o tornem biológico.
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