Questão f9c22368-eb
Prova:IFAL 2018
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Em qual das alternativas a substituição da palavra grifada pela indicada entre parênteses modificaria o sentido do trecho em seu contrário?

Para a questão, leia o texto abaixo.

Qual a nota máxima que alguém já tirou no teste de QI?


    Foi 162. Nos últimos anos, três crianças conseguiram essa pontuação, no processo de avaliação da Mensa, a famosa sociedade exclusiva para pessoas de alto QI.
    Isso não quer dizer que dá para cravar que esses geniozinhos são os mais inteligentes da Terra.
    É que não existe um único teste padronizado para avaliar o nível de inteligência das pessoas. Mesmo entre as oficiais e confirmadas pelas ciências, há um punhado de avaliações diferentes. Só dentro da Mensa, existe três.
    Além disso, essas crianças não passaram pelo mesmo teste que seria aplicado a um adulto. Essas provas levam em conta a faixa etária – só indicam, portanto, que há uma inteligência acima do esperado para determinada fase da vida. Sabendo disso, fica complicado comparar gente de idades muito diferentes.
    Em terceiro lugar, vale lembrar que não existe “nota 10” quando estamos falando de teste de QI.
    No Wais-IV, nome dado ao mais difundido teste de QI, não existe um teto. Pior: quanto maior a pontuação, menos ela diz sobre uma pessoa.
    Uma nota 100 significa uma inteligência mediana. Pessoas de inteligência muito superior tiram a partir de 130. A partir de 160, o teste perde a capacidade de assimilar todas as nuances dessas mentes brilhantes. No fim, todos esses testes de QI têm algo em comum: depende de Quem Indica.
(https://super.abril.com.br/blog/oraculo/qual-a-nota-maxima-que-alguem-jatirou-no-teste-de-qi/. Acesso em 17/9/2018. Texto adaptado)

A
“assimilar todas as nuances dessas mentes brilhantes” (matizes)
B
“a famosa sociedade exclusiva” (incógnita)
C
“não existe um único teste padronizado” (uniformizado)
D
“nome dado ao mais difundido teste de QI” (propalado)
E
“o teste perde a capacidade de assimilar” (compreender)

Gabarito comentado

L
Lucas Almeida Monitor do Qconcursos

Tema central: Esta questão avalia a interpretação de texto, abordando especificamente o impacto da substituição de palavras quanto ao sentido (sinonímia e antonímia) e exige análise semântica cuidadosa de vocabulário.

Regra aplicada: Pela norma-padrão e pela semântica, palavras sinônimas mantêm o sentido original; palavras antônimas modificam-no para o contrário. Segundo a "Gramática do Português Contemporâneo" (Cunha & Cintra), a antonímia ocorre quando uma palavra é substituída pelo seu oposto, alterando completamente o significado da mensagem.

Justificativa para a alternativa correta (B): “Famosa sociedade exclusiva” trocada por “incógnita sociedade exclusiva” altera o trecho de “sociedade conhecida/reconhecida” para “sociedade desconhecida/oculta”. “Famosa” (significa notória, célebre) é o oposto de “incógnita” (desconhecida), transformando o sentido para o contrário do original. Portanto, esta alternativa atende ao comando da questão.

Análise das alternativas incorretas:

A) “Nuances” / “matizes” são sinônimos. Ambos significam variações, detalhes sutis – seu intercâmbio não altera o sentido.

C) “Padronizado” / “uniformizado” possuem sentidos equivalentes (algo que segue padrão/é igual), sem inversão de significado.

D) “Difundido” / “propalado” significam divulgado, espalhado. A substituição mantém a mensagem original.

E) “Assimilar” / “compreender” têm sentido de entender ou absorver. Trocar um pelo outro não altera a ideia da frase.

Estratégia de prova: Sempre que uma questão mencionar alteração “para o contrário”, procure pelo caso de antonímia, não apenas diferença de sinônimo. Cuidado com pegadinhas: muitos termos podem parecer distintos, mas são equivalentes pelo contexto.

Resumo final: A alternativa B é a correta, pois a troca de “famosa” por “incógnita” transforma a ideia do trecho no oposto, enquanto as demais só apresentam sinônimos.

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