Sabe-se que existem os chamados tipos textuais, dos quais advém os gêneros textuais.

Leia o texto abaixo para, em seguida, responder ao que se pede:

1) Para evitar acidentes, mantenha o material da embalagem fora do alcance de crianças.

2) Deve-se ficar especialmente atento quando o aparelho for usado perto de crianças.

3) Não utilize o aparelho para outros fins além dos previstos neste Manual do Usuário.

4) Nunca mergulhe o aparelho em água ou qualquer outro tipo de líquido.

5) Verifique se a tensão da rede elétrica no local de instalação é a mesma indicada na etiqueta localizada no aparelho.

(Fonte: MIDEA. Manual do Usuário.)

Com base no exposto no texto analise as proposições abaixo:

I) Trata-se de um texto injuntivo ou instrucional

PORQUE

II) O tipo textual injuntivo expõe de forma sucinta uma descrição do produto, tornando mais fácil o entendimento e conhecimento sobre suas características ao usuário.

Sobre as proposições, assinale a alternativa verdadeira.

Tema central: Interpretação de texto com foco em tipos textuais, especialmente o injuntivo, fundamental para concursos de Vestibular.

O ponto principal da questão é identificar corretamente o tipo textual apresentado e saber distinguir suas características das de outros tipos, como o descritivo.

Justificativa da alternativa correta (D):

A alternativa D está correta porque:

• Proposição I: Verdadeira. O texto apresentado é claramente injuntivo (ou instrucional), pois orienta o leitor a executar ações concretas, utilizando verbos no imperativo e recomendações, típicos deste tipo textual. Exemplo do texto: “Para evitar acidentes, mantenha o material da embalagem fora do alcance de crianças.”.
• Proposição II: Falsa. O tipo injuntivo não tem por objetivo “descrever” o produto, mas sim guiar, instruir e prescrever ações. Quem expõe características, aparência ou funcionamento de algo é o tipo descritivo, não o injuntivo.
• Logo, como a II é falsa, não pode ser consequência da I.

Análise das alternativas incorretas:

• A e B – Ambas declaram a II como verdadeira, o que é incoerente, pois confundem instrução com descrição (pegadinha comum em provas!).
• C – Embora admita a falsidade da II, diz que ela decorre da I, o que é incorreto: você pode dar instrução sem descrever produto algum.

Dicas para prova:

• Fique atento a palavras-chave: “faça”, “não faça”, “verifique”, pois denotam tipologia injuntiva.
• Não confunda instruir (mandar fazer) com descrever (mostrar como é).
• Cuidado com enunciados que misturam conceitos e provocam confusão.

Regra gramatical envolvida: Conforme Cunha & Cintra, nas gramáticas normativas, o tipo injuntivo se caracteriza por ordenações, conselhos e instruções, não por descrição detalhada de objetos.

Conclusão: Compreender tipos e gêneros textuais é essencial para interpretar corretamente questões de Língua Portuguesa em concursos.

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