O texto foi publicado em uma revista de grande circulação na seção de carta do leitor. Nele, um dos leitores manifesta-se acerca de uma reportagem publicada na edição anterior. Ao fazer sua argumentação, o autor do texto

A questão envolve análise de argumentos usados na carta do leitor para a seção de carta da revista. O autor da carta introduz a crítica com uma visão abrangente sobre separação. Logo depois, ele ambienta o leitor ao informar que se trata de uma reportagem. Em seguida o autor da carta critica a forma e o foco da matéria ao criticar os personagens – neste caso, os advogados consultados – que estão acostumados com grandes casos de divórcio. Para ele, os magistrados poderiam ter dado sugestões mais simples e acessíveis à grande massa de leitores da revista, já que grande parte não possui recursos para a partilha de bens, como os casos abordados na reportagem – este é um dos pontos mais importantes da carta, pois é a partir da crítica que ele oferece outros pontos que poderiam ter sido apresentados na reportagem, como acordo amigável e pensão dos filhos. Desta forma, a reportagem poderia ter se tornado mais informativa para o leitor médio (médio por ser da classe média, e não está relacionado com a definição de leitor mediano). A partir da interpretação da carta, percebemos que a alternativa mais plausível é a letra E, pois o leitor não elabora uma síntese (resumo) da reportagem, não discute o tema da matéria em si e não aborda a importância dos advogados em processos de separação (ao contrário, ele critica a forma como o tema foi abordado pelos magistrados), o que torna as letras A, B e C incorretas. O aluno pode, talvez, se confundir com a letra D, pois o autor da carta realmente sugere dicas para orientar as pessoas em processo de separação, porém ele critica a forma como o tema foi abordado para depois lançar as novas ideias, o que torna a última alternativa a mais completa.