O poeta canta:
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem."
(Pablo Neruda).
Talvez não seja inútil partir desses versos para tentar
perceber por que elementos – que encarados em seu conjunto,
constituem um mecanismo – foi possível a conquista
da América.
(Ruggiero Romano, Mecanismos da Conquista Colonial. 1973. Adaptado)
Sobre o trecho citado, é correto afirmar que a conquista
espanhola da América
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem." (Pablo Neruda).
Talvez não seja inútil partir desses versos para tentar perceber por que elementos – que encarados em seu conjunto, constituem um mecanismo – foi possível a conquista da América.
(Ruggiero Romano, Mecanismos da Conquista Colonial. 1973. Adaptado)
Sobre o trecho citado, é correto afirmar que a conquista espanhola da América
Gabarito comentado
Tema central: Os mecanismos da conquista espanhola da América. A questão exige que o candidato compreenda como diferentes fatores – militares, religiosos e econômicos – facilitaram o domínio espanhol sobre as sociedades indígenas americanas.
Análise da alternativa correta (D):
A alternativa D é a correta porque identifica três elementos-chave da conquista:
- Superioridade bélica: Os espanhóis dispunham de armas de fogo, armaduras e cavalos, desconhecidos pelos indígenas. Essas vantagens tecnológicas e táticas tiveram grande impacto militar e psicológico, acelerando a conquista, como destaca Bernardo de Vargas Machuca em tratados sobre as guerras nas Índias.
- Mitos religiosos pré-existentes: Povos como os astecas possuíam crenças sobre o retorno de deuses, confundindo, no início, os espanhóis com entidades sobrenaturais (exemplo: Quetzalcoatl), fato citado por Jerónimo de Mendieta. Isso diminuiu a resistência indígena e permitiu alianças e submissão.
- Transformação das sociedades nativas: Os espanhóis impuseram sistemas como a encomienda e a mita, que alteraram profundamente os modos de trabalho e as estruturas sociais indígenas, como exposto por Bartolomeu de las Casas.
Por que as demais alternativas estão erradas?
A: Incorreta. Cita pequenas propriedades e condenação da exploração indígena, o que não ocorreu. O trabalho indígena foi amplamente explorado em grandes propriedades (haciendas) e sistemas compulsórios.
B: Errada. Generaliza a postura da Igreja; embora houvesse religiosos favoráveis à escravização, muitos, como Las Casas, defenderam fortemente os indígenas.
C: Imprecisa. A liderança da conquista foi de peninsulares, não dos criollos. Além disso, a lei declarava indígenas livres, mas na prática eram subjugados por trabalho compulsório.
E: Equivocada. Houve, sim, mão de obra farta por meio dos sistemas forçados de trabalho. A catequese não impedia a exploração imediata dos indígenas.
Estratégia para evitar erros em provas: Atenção a palavras como "sempre", "nunca", ou explicações excessivamente idealizadas; busque argumentos embasados em fontes históricas e que considerem a complexidade do contexto.
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