Considerando a correta grafia dos vocábulos, assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas pontilhadas no texto 2.
Texto 2
Redes de apoio e jovens equilibrados
Dois artigos científicos divulgados recentemente revelam como questões comportamentais afetam a saúde
mental dos jovens. No primeiro deles, a religião aparece como uma proteção contra o suicídio. A pesquisa é
importante ................ o atentado contra a própria vida é uma das principais causas de morte entre jovens. Nos
Estados Unidos, fica atrás apenas de acidentes e violência, na população de 15 a 24 anos. As garotas são as vítimas
mais frequentes.
A pesquisa, publicada na revista médica European Psychiatry, foi feita na Universidade de Tel Aviv, em Israel.
Ela sugere que adolescentes judeus praticantes, entre 13 e 17 anos, tiveram um risco 45% menor de ter pensamentos
suicidas e tentativas de suicídio do que jovens que não seguem a religião. Outras pesquisas também sugerem que,
entre jovens cristãos que seguem a religião, as taxas de depressão são menores. A crença religiosa se mostra como
um elemento importante no equilíbrio emocional, .............. oferece uma rede de apoio. Os amigos e conhecidos que
partilham dela funcionam como uma fonte de apoio para os jovens.
O segundo artigo, revela que a orientação sexual é um fator que afeta a saúde mental dos jovens. A pesquisa,
realizada pela Escola de Medicina da Northwestern University, nos EUA, revelou uma alta taxa de transtornos
emocionais entre garotos com orientação homo ou bissexual, entre 16 e 20 anos. Um em cada três já experimentara
um episódio de depressão. Um em cada quatro tinha transtornos de conduta, e um em cada cinco abusava de álcool
ou era dependente. Estresse pós-traumático, vício em nicotina, anorexia e pensamentos suicidas também
apareceram com maior frequência. Uma conclusão ................. do estudo mostra que, muitas vezes, o mesmo jovem
apresenta mais de um desses problemas e, infelizmente, não costuma receber apoio médico ou psicológico.
As minorias sexuais, que enfrentam preconceito, fazem parte de uma população mais
suscetível às dificuldades emocionais e à exposição a riscos. Daí a importância de adotar posturas incisivas contra a
intolerância e o bullying no ambiente escolar. Campanhas de saúde e políticas públicas para esse grupo de
adolescentes são fundamentais. Os garotos homo ou bissexuais enfrentam maior risco de contaminação pelo vírus
HIV.
Os trabalhos divulgados analisam a influência de fatores diferentes sobre a saúde emocional dos jovens, mas
a conclusão de ambos é semelhante: contar com uma rede de apoio – seja institucional ou de amigos e conhecidos –
é imprescindível para que os jovens consigam lidar de maneira equilibrada com os desafios da adolescência e do
início da vida adulta.
Fonte: Jairo Bouer - http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/jairo-bouer
Gabarito comentado
Gabarito: B) porque – porque – preocupante
Tema central da questão: Ortografia e emprego correto das formas “por que” e da palavra “preocupante”.
Análise e justificativa da alternativa correta (B):
Nas duas primeiras lacunas, o termo exigido deve expressar causa ou explicação, unindo orações explicativas. Segundo a norma-padrão (BECHARA; CUNHA & CINTRA), usa-se “porque” (junto e sem acento) para indicar explicação, motivo ou razão, jamais iniciando ou concluindo perguntas.
Exemplos clássicos:
– “Ele não veio porque estava doente.”
– “Estudo muito porque quero ser aprovado.”
No texto, as frases
“A pesquisa é importante __________ o atentado...”
“A crença religiosa se mostra como um elemento importante..., __________ oferece uma rede de apoio.”
exigem o valor explicativo causal de “porque”.
Na terceira lacuna, o contexto exige um adjetivo para qualificar a palavra “conclusão”. “Preocupante” é a grafia correta (origem: verbo preocupar + sufixo –ante), estando de acordo com a ortografia padrão.
Análise das alternativas incorretas:
A) “por que” e “porquê” errados (um é interrogativo, o outro substantivo), “preucupante” está grafado errado.
C) O uso de “porquê” (substantivo) na 2ª lacuna está incorreto, e caracteriza erro semântico.
D) Embora as duas primeiras estejam certas, “preucupante” está errada ortograficamente.
E) “por quê” só pode ser usado com acento quando finalizando frase interrogativa, o que não é o caso na 1ª lacuna.
Observação importante: Uma “pegadinha” frequente é confundir os “porquês”. Atente-se à função sintática de cada um: explicação/motivo (“porque”), questionamento (“por que”, “por quê”) e substantivo (“o porquê”).
Referências consultadas: BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa; CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
