Questão 8e935155-d5
Prova:CESMAC 2018
Disciplina:Sociologia
Assunto:Sociologia como ciência, O nascimento da sociologia

A importância de a disciplina Sociologia fazer parte de uma grade curricular advém do fato de ser ela uma ciência:

A
valorativa e normativa, a serviço das relações humanas, dentro de uma dada sociedade.
B
que descreve e explica em que consiste, e como funciona, a vida societária humana.
C
cuja metodologia se coloca como paradigma para as demais ciências humanas e sociais.
D
cujo escopo é estabelecer uma posição ética comum às várias atividades humanas concretas
E
que, por abstrair das situações definidas, adquire o desejado status científico de universalidade.

Gabarito comentado

S
Sofia LopezMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: B

Tema central: trata-se da natureza científica da Sociologia — o que ela estuda e qual é sua função na grade curricular. É essencial diferenciar ciências que descrevem e explicam daquelas que prescrevem valores ou impõem normas.

Resumo teórico (claro e progressivo): a Sociologia é a ciência que tem como objeto a vida coletiva humana — instituições, normas, redes de relações, processos sociais e suas causas e consequências. Seus métodos incluem observação, comparação histórica, análise estatística e investigação qualitativa (ex.: entrevistas, etnografia). Autores clássicos: Émile Durkheim (noções de “fato social” e método: As Regras do Método Sociológico, 1895) e Max Weber (compreensão interpretativa — verstehen). No Brasil, a presença da disciplina no Ensino Médio é respaldada pela BNCC (2017), que prevê conhecimentos sociológicos para compreensão da sociedade.

Por que a alternativa B é correta: ela afirma que a Sociologia “descreve e explica em que consiste, e como funciona, a vida societária humana”. Isso sintetiza o objetivo explicativo e descritivo da disciplina: compreender estruturas, relações e dinâmicas sociais sem, em primeiro lugar, emitir prescrições morais ou estabelecer um único método universal.

Análise das alternativas incorretas — por que são erradas:

A — "valorativa e normativa": a Sociologia pode analisar valores e normas, mas não tem como função principal servir de guia normativo para as relações humanas; isso pertence mais à ética e à filosofia prática.

C — "metodologia paradigma para as demais": não existe um único paradigma sociológico que sirva como padrão para todas as ciências humanas e sociais; há pluralidade metodológica (positivismo, fenomenologia, crítica, etc.).

D — "estabelecer uma posição ética comum": a Sociologia explica e problematiza posições éticas, mas não tem legitimidade científica para impor uma ética única às atividades humanas.

E — "por abstrair ... adquire universalidade": abstração é ferramenta, mas não garante status universal. Afirmações sobre universalidade exigem evidência empírica e cuidado teórico; essa alternativa generaliza indevidamente.

Estratégia de prova: busque palavras-chave: "descrever" e "explicar" indicam função científica; termos como "normativa", "estabelecer ética" ou "paradigma universal" são sinal de opções prescritivas ou exageradas — em provas, a Sociologia é tratada como ciência explicativa e interpretativa.

Referências breves: É. Durkheim, As Regras do Método Sociológico (1895); M. Weber, Economia e Sociedade; BNCC (2017); LDB 9.394/1996 (contexto educacional).

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