Um biólogo estudou uma população de macacos por
15 anos. Durante quase todo esse tempo, a população
nunca foi inferior a 30 indivíduos e nunca foi maior que
45 indivíduos. Os dados do pesquisador mostraram que
mais da metade dos macacos que nascia não sobrevivia
para se reproduzir. No entanto, em uma única geração,
90% dos macacos que nasceram viveram para se reproduzir,
chegando a população a 80 macacos. O aumento
do número de indivíduos em uma população pode ser associado:
Gabarito comentado
Alternativa correta: A — ao aumento na quantidade e qualidade de recursos.
Tema central: dinâmica populacional e capacidade de suporte (carrying capacity, K). A questão trata de como variações na sobrevivência e no número de indivíduos refletem mudanças nos recursos e nas pressões ambientais. Compreender isso é essencial em ecologia para interpretar flutuações populacionais em estudos de campo e em concursos.
Resumo teórico: população tende a oscilar em torno da capacidade de suporte (K), determinada por recursos (alimento, abrigo), predação, doenças e outros fatores. Quando bens e condições melhoram (mais alimento, melhor qualidade de habitat), a taxa de sobrevivência e reprodução pode aumentar, elevando K e permitindo crescimento populacional. Fontes clássicas: Odum, E.P. — Fundamentals of Ecology; Begon, Harper & Townsend — Ecology: From Individuals to Ecosystems.
Justificativa da alternativa A: o caso descreve uma geração com salto na sobrevivência (90% viveram para se reproduzir) e um aumento expressivo da população (até 80 indivíduos). Esse tipo de resposta é esperado quando há aumento na quantidade e/ou qualidade dos recursos — por exemplo, mais alimento disponível, melhora do habitat ou redução de estresse nutricional — promovendo maior sobrevivência juvenil e fecundidade, elevando temporariamente a população acima dos níveis anteriores.
Análise das alternativas incorretas:
B — aumento da resistência ambiental: errado. Resistência ambiental são fatores que limitam o crescimento (predadores, doenças, competição, clima adverso). Seu aumento reduz taxas de sobrevivência e crescimento, não as aumenta.
C — aumento da competição por alimentos: errado. Maior competição tende a diminuir sobrevivência individual e recrutamento, limitando ou reduzindo a população; não explica o aumento observado.
D — (A) e (B): errado porque (B) é incompatível com o aumento populacional; não se combinam logicamente.
E — (B) e (C): errado por mesmas razões: ambos são fatores limitantes que fariam a população cair ou estagnar, não crescer.
Estratégia para resolver questões assim: identifique se o fenômeno descrito indica aumento ou diminuição de sobrevivência/reprodução; associe a isso fatores que promovem (mais recursos, menos predação, controle de doenças) ou limitam (competição, resistência ambiental). Cuidado com termos como “resistência ambiental” — sempre pensar se limitam ou favorecem crescimento.
Referências rápidas: Odum, E.P.; Begon, M., Harper, J.L. & Townsend, C.R. — livros-texto de ecologia.
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