Assinale a alternativa em que o termo em
negrito seja um pronome pessoal oblíquo,
com a função sintática de objeto direto e se
refira à expressão do texto “uma donzela
em perigo”.
Leia o texto I e responda à questão
TEXTO I
SUPER VELOCIDADE
O velocista escarlate consegue mover-se
a uma velocidade sobre-humana e, com
isso, é capaz de violar várias leis da Física. Barry Allan ganhou seus poderes
após ser atingido por um raio. Então,
ele resolveu colocar um colante vermelho e sair por aí, correndo. Depois de um
tempo, acabou se juntando a outros super-heróis integrando a Liga da Justiça.
Será que a gente conseguiria correr por
aí como o Flash?
Nós somos uma espécie bem lenta quando comparada a outras. Nossos pés e pernas evoluíram para escalar árvores. Nós
começamos a andar eretos recentemente
enquanto outros animais evoluíram de ancestrais bípedes.
Engenheiros e pesquisadores têm se baseado em pernas de outros animais para
dar um jeito de aumentar a nossa velocidade. Um destes animais é a avestruz, que
corre até 64 km por hora, usando metade
da energia que nós. Isso é possível porque eles têm tendões que são capazes de
reciclar a energia exercida quando os pés
batem no chão e a utilizam para impulsionar o pé no próximo passo. Algumas próteses utilizadas por atletas olímpicos foram
baseadas nas pernas e patas da avestruz.
O recorde de velocidade humana é dos
astronautas da Apollo 11, que atingiram 40.000 km/h quando a espaçonave
reentrou na atmosfera terrestre. Nós poderíamos economizar muito tempo nos
movimentando nesta velocidade, mas há
alguns problemas.
Com super velocidade, antes de você
ver o que está a sua frente e reagir, você
já teria passado por, ou através, do que
quer que fosse que teria que desviar. A
conta é: tempo (1/5 de segundo) multiplicado pela velocidade (40.000 km/h)
é igual a distância (2,2 km). Ou seja, se
você estivesse correndo nesta velocidade e tentasse desviar de um prédio, teria que estar a mais de 2 km dele para ter
tempo de desviar. Quem dirige sabe o
que acontece com um inseto quando ele
atinge o para-brisa do carro. Não é uma
visão muito bonita (principalmente para o
inseto). Dessa forma, qualquer colisão direta que você tenha viajando mais de 95
km por hora será fatal. Então, não adianta ter super cura se você morre no impacto. Na melhor das hipóteses, caso você
seja indestrutível, se tornaria um míssil,
destruindo tudo que atingisse.
Tudo bem! Você se livrou de todos estes
problemas! Imagine que uma bala está
prestes a atingir uma donzela em perigo.
Então você, com sua super velocidade,
agarra a moça e a leva para um lugar seguro. Romântico, mas ela vai sofrer mais
lesões pelo salvamento do que pela bala.
A Primeira Lei de Newton fala da Inércia,
que é a resistência a uma mudança no
estado natural de repouso ou movimento.
Isso significa que um objeto vai continuar
se movendo ou continuar parado, a não
ser que algo mude isso. Ela estava parada e acelerou até a sua velocidade em
menos de um segundo. O cérebro dela
se chocaria com uma das paredes dentro
do crânio no momento do seu salvamento e, ao parar abruptamente, o cérebro
se chocaria com a outra parede do crânio, transformando-se em mingau. Neste
caso, não é a velocidade que causa os
danos, mas sim a aceleração ou a parada abrupta, da mesma forma que você é
jogado para frente quando o motorista do
ônibus pisa fundo no freio. O que você
fez à moça é matematicamente a mesma
coisa que atropelá-la com uma nave espacial a 40.000 km/h.
Disponível em: <https://medium.com/ciencia-descomplicada/ super-poderes-4-super-velocidade-c0c5333a18a4>. Acessado em: 06.08.2018
Gabarito comentado
Tema central da questão: Pronomes pessoais oblíquos átonos, especificamente identificando sua função sintática de objeto direto e referência textual.
A banca exige que você reconheça pronomes oblíquos de função objeto direto associados à expressão “uma donzela em perigo”. Entender as funções dos pronomes e seus referentes é fundamental, especialmente em contextos de coesão textual e análise sintática, muito cobrados em provas.
Justificativa da alternativa correta (B):
Na frase “...atropelá-la com uma nave espacial...”, “la” é pronome pessoal oblíquo átono, equivalente a “a” (objeto direto), referenciando “uma donzela em perigo”. Pela norma-padrão, após verbos terminados em “r”, o pronome é assimilado (atropelar + a = atropelá-la). Segundo Bechara: “os pronomes ‘o’, ‘a’, ‘os’, ‘as’ são exclusivamente objetos diretos.” O verbo atropelar é transitivo direto (“atropelar alguém?”), e “la” responde à pergunta “Atropelar quem?”.
Análise das alternativas incorretas:
A) “dela” = pronome possessivo (“de” + “ela”), indica posse (“o cérebro dela”)—não é oblíquo átono nem objeto direto.
C) “sua” = pronome possessivo, indica posse (seu pertencente a “ela”). Não é oblíquo átono, tampouco objeto direto.
D) “ela” = pronome pessoal do caso reto (sujeito da ação “vai sofrer”). Não é oblíquo.
E) “a” = pronome oblíquo átono, realmente objeto direto do verbo “levar” e refere-se à “moça”. Entretanto, no texto “moça” e “donzela em perigo” não são tratados no mesmo contexto imediato, como exige o enunciado. Cuidado com a equivalência de termos no texto — essa é uma pegadinha comum.
Resumo da regra:
Pela norma-padrão: pronomes oblíquos átonos (“o”, “a”, “os”, “as”) exercem função de objeto direto, sem a necessidade de preposição. Devem estar ligados a verbos transitivos diretos e podem referir-se a termos mencionados anteriormente no texto.
No contexto de concursos, sempre verifique: a referência do pronome, a função sintática (objeto direto ou indireto) e possíveis armadilhas de equivalência textual. Essas análises aumentam sua segurança na marcação da alternativa correta.
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