Leia os fragmentos retirados da obra “Dois irmãos”, em
seguida, observe a análise feita referente a cada termo
destacado:
I - “Trouxera livros de matemática para mim e roupa para
Domingas”. Os termos “livros” e “roupa” são objetos diretos;
enquanto o pronome “mim” e o substantivo “Domingas” são
objetos indiretos;
II - “(…) eu tentava dizer que as coisas não têm alma nem
carne”. A oração destacada é subordinada substantiva objetiva
direta - exerce função de objeto direto do verbo dizer;
III - “Uma carta de Yaqub, pontual, chegava de São Paulo no
fim de cada mês.” Ambos são adjuntos adverbiais;
IV - “Os filhos haviam se intrometido na vida de Halim,” A
concordância do verbo haver está em desacordo com a
norma culta, fazendo a correção ficaria: “Os filhos havia ...”;
V - “(…) Omar cometia o erro de trair a mulher que nunca
o havia traído. Zana se remexeu na cadeira ao ver o filho
aproximar-se de Dália…” todos os termos destacados exercem
função de sujeito.
Assinale a alternativa em que a análise NÃO corresponde aos
termos destacados:
Leia os fragmentos retirados da obra “Dois irmãos”, em seguida, observe a análise feita referente a cada termo destacado:
I - “Trouxera livros de matemática para mim e roupa para Domingas”. Os termos “livros” e “roupa” são objetos diretos; enquanto o pronome “mim” e o substantivo “Domingas” são objetos indiretos;
II - “(…) eu tentava dizer que as coisas não têm alma nem carne”. A oração destacada é subordinada substantiva objetiva direta - exerce função de objeto direto do verbo dizer;
III - “Uma carta de Yaqub, pontual, chegava de São Paulo no fim de cada mês.” Ambos são adjuntos adverbiais;
IV - “Os filhos haviam se intrometido na vida de Halim,” A concordância do verbo haver está em desacordo com a norma culta, fazendo a correção ficaria: “Os filhos havia ...”;
V - “(…) Omar cometia o erro de trair a mulher que nunca o havia traído. Zana se remexeu na cadeira ao ver o filho aproximar-se de Dália…” todos os termos destacados exercem função de sujeito.
Assinale a alternativa em que a análise NÃO corresponde aos termos destacados:
Gabarito comentado
Tema central: A questão aborda análise sintática de termos destacados (objetos, sujeitos, adjuntos adverbiais) e concordância verbal, temas fundamentais para concursos na área de Língua Portuguesa.
Justificativa da alternativa correta (D):
No Fragmento IV, a análise está incorreta. O verbo haver como auxiliar (“haviam se intrometido”) deve concordar com o sujeito (“os filhos”), ficando no plural. A frase “Os filhos haviam se intrometido...” está correta, diferente do que afirma a análise. Se “haver” estivesse no sentido de “existir”, seria impessoal e usado apenas no singular (Exemplo: “Havia problemas”). Mas, como auxiliar, concorda com o sujeito. Esse ponto é claramente estabelecido nas gramáticas de referência (Cunha & Cintra, Bechara). A alternativa sugere uma suposta correção ("Os filhos havia...") que fere a norma-padrão.
Já o Fragmento V está correto: todos os termos destacados (“Omar”, “mulher”, “filho”, “Dália”) realmente são sujeitos de suas respectivas orações, segundo a análise sintática clássica.
Análise das alternativas incorretas:
I, II e III trazem classificações sintáticas corretas:
- Fragmento I: “livros” e “roupa” = objetos diretos; “mim” e “Domingas” = objetos indiretos. Assim, seguindo a regra: objeto direto não admite preposição; objeto indireto exige preposição. (Bechara; Cunha & Cintra).
- Fragmento II: A oração iniciada por “que...” funciona como oração subordinada substantiva objetiva direta, por ser objeto direto de “dizer”.
- Fragmento III: “de São Paulo” (adjunto adverbial de lugar) e “no fim de cada mês” (adjunto adverbial de tempo) complementam o sentido do verbo “chegava”.
Dica de prova: Atenção à função do verbo “haver”: como principal (sentido de “existir”) é impessoal; como auxiliar, é pessoal e concorda com o sujeito. Cuidado com pegadinhas em análise sintática!
Portanto, a alternativa correta é D (IV – V), pois apenas o fragmento IV foi analisado incorretamente.
Referências: Bechara, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa; Cunha, Celso & Cintra, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo.
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