Questão 442ea241-c3
Prova:UFCG 2009
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Pronomes pessoais oblíquos, Coesão e coerência, Morfologia - Pronomes

As três estrofes, a seguir, constituem um excerto do poema Crianças Negras, de Cruz e Sousa:

As pequeninas, tristes criaturas ei-las, caminham por desertos vagos, sob o aguilhão de todas as torturas, na sede atroz de todos os afagos.

Vai, coração! Na imensa cordilheira da Dor, florindo como um loiro fruto, partindo toda a horrível gargalheira da chorosa falange cor do luto.

As crianças negras, vermes da matéria, colhidas do suplício à estranha rede, arranca-as do presídio da miséria e com teu sangue mata-lhes a sede!


Sobre o uso de pronomes e seu funcionamento sintático, nessas estrofes, é CORRETO afirmar:

A
O pronome “las” (1ª estrofe) aponta, cataforicamente, para o substantivo “torturas”.
B
Os pronomes “las” (1ª estrofe) e “lhes” (3ª estrofe) remetem, anaforicamente, a “torturas” e “vermes da matéria”.
C
O pronome “lhes” (3ª estrofe) funciona, de acordo com o sentido, como adjunto adnominal de “sede”.
D
Os pronomes “as” e “lhes” (3ª estrofe) substituem, igualmente, o grupo nominal “as crianças negras”.
E
O pronome “las” (1ª estrofe) funciona como dêitico porque aponta para uma referência extratextual.

Gabarito comentado

M
Marina OliveiraMonitor com apoio de IA

Gabarito: C

Fundamento decisivo: O ponto decisivo está em "As crianças negras, vermes da matéria, colhidas do suplício à estranha rede, arranca-as do presídio da miséria e com teu sangue mata-lhes a sede!": em "mata-lhes a sede", o pronome "lhes" retoma "As crianças negras" e indica o possuidor de "sede", equivalendo a "a sede delas"; por esse valor possessivo ligado ao nome, a consequência é reconhecer, pelo sentido, função de adjunto adnominal, o que confirma a alternativa C.

Tema central: referência pronominal e sintaxe
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque "las", em "ei-las", não aponta para "torturas" nem realiza catáfora. O trecho de apoio é "As pequeninas, tristes criaturas ei-las, caminham por desertos vagos": o pronome retoma elemento já expresso antes, "As pequeninas, tristes criaturas". Portanto, há anáfora, e o referente não é "torturas".
B
Errada
Está errada em ambos os referentes. "las" não remete a "torturas", mas a "As pequeninas, tristes criaturas". Já "lhes" não tem como referente autônomo "vermes da matéria"; esse segmento funciona como aposto caracterizador de "As crianças negras". Assim, os dois pronomes se ligam às crianças mencionadas no poema, e não aos termos indicados na alternativa.
C
Certa
A alternativa C está correta porque se apoia no trecho decisivo "mata-lhes a sede". Nesse contexto, "lhes" não introduz um referente novo nem aponta para fora do texto: ele retoma "As crianças negras" e exprime posse em relação ao substantivo "sede". O sentido é "mata a sede delas". Por isso, o valor relevante do pronome não é o de simples complemento verbal autônomo, mas o de termo possessivo vinculado ao nome "sede", tradicionalmente descrito, nesse caso, como adjunto adnominal.
D
Errada
Está errada porque iguala indevidamente o funcionamento de "as" e "lhes". Em "arranca-as", o pronome substitui diretamente o grupo nominal "As crianças negras". Já em "mata-lhes a sede", "lhes" não substitui esse grupo do mesmo modo: ele o retoma numa relação possessiva com "sede", equivalendo a "delas". O referente global é o mesmo, mas a função não é igual.
E
Errada
Está errada porque "las" não é dêitico. Sua interpretação depende do próprio texto, no trecho "As pequeninas, tristes criaturas ei-las, caminham por desertos vagos". Logo, trata-se de referência endofórica, mais precisamente anafórica, e não de apontamento para referência extratextual.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões reais: associar o pronome ao termo mais próximo em vez do referente textual efetivo e tratar "lhes" automaticamente como objeto indireto do verbo, ignorando o valor possessivo em "mata-lhes a sede".
Dica para questões semelhantes
  • Localize primeiro o referente textual do pronome no cotexto imediato, sem escolher automaticamente o substantivo mais próximo.
  • Quando houver estrutura como "mata-lhes a sede", teste o sentido por paráfrase: se equivaler a "a sede delas", há valor possessivo ligado ao nome.
  • Diferencie retomada dentro do texto de referência extratextual: se o antecedente está no próprio enunciado, não há dêixis.
  • Se aparecer um aposto, não o trate como novo referente principal sem verificar qual é o núcleo do grupo nominal.

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