A educação física ensinada a jovens do ensino
médio deve garantir o acúmulo cultural no que tange
à oportunização de vivência das práticas corporais; a
compreensão do papel do corpo no mundo da produção, no
que tange ao controle sobre o próprio esforço, e do direito
ao repouso e ao lazer; a iniciativa pessoal nas articulações
coletivas relativas às práticas corporais comunitárias; a
iniciativa pessoal para criar, planejar ou buscar orientação
para suas próprias práticas corporais; a intervenção política
sobre as iniciativas públicas de esporte e de lazer.
Disponível em: www.portal.mec.gov.br. Acesso em: 19 ago. 2012.
Segundo o texto, a educação física visa propiciar ao
indivíduo oportunidades de aprender a conhecer e a
perceber, de forma permanente e contínua, o seu próprio
corpo, concebendo as práticas corporais como meios para
A educação física ensinada a jovens do ensino médio deve garantir o acúmulo cultural no que tange à oportunização de vivência das práticas corporais; a compreensão do papel do corpo no mundo da produção, no que tange ao controle sobre o próprio esforço, e do direito ao repouso e ao lazer; a iniciativa pessoal nas articulações coletivas relativas às práticas corporais comunitárias; a iniciativa pessoal para criar, planejar ou buscar orientação para suas próprias práticas corporais; a intervenção política sobre as iniciativas públicas de esporte e de lazer.
Disponível em: www.portal.mec.gov.br. Acesso em: 19 ago. 2012.
Segundo o texto, a educação física visa propiciar ao indivíduo oportunidades de aprender a conhecer e a perceber, de forma permanente e contínua, o seu próprio corpo, concebendo as práticas corporais como meios para
Gabarito comentado
Resumindo:
A) Quando um indivíduo é capaz de se movimentar e viver ativamente, ele aumenta sua independência e autonomia funcional, dessa maneira torna-se capaz de aumentar a interação com a sociedade e expandir o conhecimento sobre o próprio corpo e com seus demais semelhantes a partir das práticas corporais, dança, jogos, ginástica, esporte e lutas. Correta
B) As práticas corporais podem melhorar a composição corporal e por conseguinte reduzir o desenvolvimento de doenças, no entanto, ao se pensar em atingir padrões de beleza o indivíduo passa buscar uma falsa aceitação ou status social, desconhecendo limites ou o respeito ao próprio corpo. Incorreta
C) A melhora do condicionamento aeróbio e neuromuscular a partir das práticas corporais, promove aumento do desempenho físico e isso pode ser vantajoso quando se trata de esportes ou eventos que visam a performance atlética, no entanto a busca por resultados e apreço social pode levar o individuo além do limite fisiológico e causar danos ou prejuízos ao seu corpo. Incorreta
D) Ao reproduzir movimentos pre-determinados o papel de criação e criatividade das práticas corporais passa a ficar obsoleto, ou seja, a percepção e sensibilidade quanto a construção dos elementos de expressão e linguagem corporal são deixados de lado. Incorreta
E) Embora as práticas corporais auxiliem na melhora da capacidade física e por conseguinte permitam que o corpo fisicamente ativo seja mais resistente as cargas de trabalho laboral, o anseio por mais produtividade e retorno financeiro pode doutrinar o corpo a ser subserviente ao excesso de carga de trabalho, desrespeito os limites corporais e próprio esforço, o que pode trazer mais prejuízo do que benefício aquele que se movimenta. Incorreta
A resposta correta do professor é a letra A.