Questão 35ef827f-6e
Prova:INSPER 2017
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos

A leitura comparativa dos textos permite concluir que os dois tratam do tema

                                                  Texto 1


      O jornal britânico The Guardian publicou nesta quarta-feira [19.07.2017] um longo artigo sobre a situação econômica do Brasil.

      O texto começa contando a história de Miriam Gomes, que às 5 da manhã se dirigia a um projeto social que ela coordena em Cidade Nova, no Rio de Janeiro, onde a fila para receber uma cesta básica semanal já tem mais de cem metros de comprimento. Alguns haviam dormido na rua – aqueles do crescente exército de pessoas sem-teto do Rio, ou que viviam muito longe para chegar lá às 6:30 da manhã, quando poderiam começar a pegar uma bolsa de vegetais, frutas, arroz, feijão, macarrão, leite e biscoitos, e um pouco de chocolate.

      Estas são algumas das vítimas de um problema que só piora em um país, uma vez louvado pela redução da pobreza, mas onde o número de pobres está subindo novamente, destaca o Guardian. O Brasil caiu em sua pior recessão por décadas, com 14 milhões de pessoas desempregadas, acrescenta.

                                                (http://www.jb.com.br. 19.07.2017. Adaptado)


                                               Texto 2


      No mês passado, 20 instituições da sociedade civil apresentaram o relatório Luz da Agenda 2030 de Desenvolvimento Sustentável. O documento analisa o desempenho do Brasil para o cumprimento dos 17 objetivos de desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU), mas trouxe alerta sobre o risco de o país voltar a constar no próximo Mapa da Fome. Esse levantamento – feito pela instituição da ONU que lida com a agricultura e a alimentação, a FAO – indica em quais nações mais de 5% da população ingerem diariamente menos calorias que o recomendado.

      Só em 2014, o Brasil desapareceu do Mapa da Fome. Pela primeira vez, 3% dos brasileiros tinham que lidar com a falta de condições para satisfazer a necessidade vital por comida, e, assim, o mapa do país deixou de ganhar, no levantamento da FAO, a cor avermelhada.

                       (http://www.correiobraziliense.com.br. 09.08.2017. Adaptado)

A
da economia, mostrando que a recessão econômica tem mantido 3% da população sem condições de saciar sua necessidade vital por comida.
B
da fome, ressaltando um possível retrocesso nas condições de pobreza no país, decorrente da situação econômica do Brasil.
C
da redução da pobreza, enfatizando que, mesmo diante de um cenário de desemprego negativo, a maior parte da população não passa fome.
D
do desemprego, explicitando a relação entre este e a fome, cenário sombrio que há décadas inclui o Brasil no Mapa da Fome da ONU.
E
das mazelas do Rio de Janeiro, criticando o aumento de pessoas sem-teto na cidade e, consequentemente, a inserção do Brasil no Mapa da Fome.

Gabarito comentado

K
Karen Azevedo Monitor do Qconcursos

Tema central: Esta questão exige interpretação de texto, habilidade fundamental nos vestibulares. O foco recai sobre a capacidade de sintetizar informações e identificar a ideia principal comum aos dois textos, considerando os princípios de coerência (lógica textual) e coesão (ligação linguística entre ideias).

Justificativa para a alternativa correta (B): A resposta correta é a alternativa B: “da fome, ressaltando um possível retrocesso nas condições de pobreza no país, decorrente da situação econômica do Brasil”.

Ambos os textos abordam explicitamente a fome e sugerem, por meio de dados e exemplos (fila da cesta básica, relatório da FAO), um retorno do país a um quadro de pobreza já superado. O ponto de ligação é sempre a relação entre o agravamento da economia e o risco do Brasil voltar ao Mapa da Fome.

Dica da norma-padrão e autores de referência: Como destaca Ingedore Koch (“A coerência textual”), é essencial perceber o fio lógico que une as informações principais dos textos: fome, piora socioeconômica, risco/alerta de retrocesso. Essa capacidade de síntese é central em provas de vestibular e concursos.

Análise das alternativas incorretas:

  • A) Limita o enfoque a “3% da população”, restringindo indevidamente o contexto apresentado nos textos.
  • C) Afirma que “a maior parte da população não passa fome”, contrariando o alerta do texto sobre retrocesso iminente e aumento de pobres.
  • D) Diz que “há décadas inclui o Brasil no Mapa da Fome”, porém os textos informam que o Brasil saiu dessa condição em 2014.
  • E) Centraliza o problema apenas no Rio de Janeiro e em moradores de rua, o que reduz e regionaliza indevidamente o tema discutido.

Estratégias para questões desse tipo: Ao interpretar, busque sempre o denominador comum (fome + risco de retrocesso), desconfie de afirmações generalizantes ou restritivas demais, e mantenha atenção a dados objetivos e expressões de alerta. Leia cada alternativa buscando coerência com o todo, conforme orienta Evanildo Bechara em “Gramática Escolar da Língua Portuguesa”.

Resumo: O gabarito é B, pois sintetiza de maneira coerente e abrangente a situação de retrocesso social associada à fome, explicitada nos dois textos.

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