Para dar ideia, de maneira mais precisa, da agitação da cena descrita, o
narrador se vale do uso reiterado de verbos que expressam
______________________ da ação e de adjetivos de significação
____________________.
As lacunas dessa frase podem ser corretamente preenchidas pelas palavras
Para dar ideia, de maneira mais precisa, da agitação da cena descrita, o narrador se vale do uso reiterado de verbos que expressam ______________________ da ação e de adjetivos de significação ____________________.
As lacunas dessa frase podem ser corretamente preenchidas pelas palavras
Em uma outra casinha do cortiço acabava de estalar uma nova sobremesa,
engrossando o barulho geral: era o jantar de um grupo de italianos mascates, onde o
Delporto, o Pompeo, o Francesco e o Andrea representavam as principais figuras.
Todos eles cantavam em coro, mais afinados que nas outras duas casas; quase,
porém, que se lhes não podia ouvir as vozes, tantas e tão estrondosas eram as
pragas que soltavam ao mesmo tempo. De quando em quando, de entre o grosso e
macho vozear dos homens, esguichava um falsete feminino, tão estridente que
provocava réplica aos papagaios e aos perus da vizinhança. E, daqui e dali, iam
rebentando novas algazarras em grupos formados cá e lá pela estalagem. Havia nos
operários e nos trabalhadores decidida disposição para pandegar, para aproveitar
bem, até ao fim, aquele dia de folga. A casa de pasto fermentava revolucionada,
como um estômago de bêbado depois de grande bródio, e arrotava sobre o pátio
uma baforada quente e ruidosa que entontecia.
Aluísio Azevedo, O cortiço.
Em uma outra casinha do cortiço acabava de estalar uma nova sobremesa, engrossando o barulho geral: era o jantar de um grupo de italianos mascates, onde o Delporto, o Pompeo, o Francesco e o Andrea representavam as principais figuras. Todos eles cantavam em coro, mais afinados que nas outras duas casas; quase, porém, que se lhes não podia ouvir as vozes, tantas e tão estrondosas eram as pragas que soltavam ao mesmo tempo. De quando em quando, de entre o grosso e macho vozear dos homens, esguichava um falsete feminino, tão estridente que provocava réplica aos papagaios e aos perus da vizinhança. E, daqui e dali, iam rebentando novas algazarras em grupos formados cá e lá pela estalagem. Havia nos operários e nos trabalhadores decidida disposição para pandegar, para aproveitar bem, até ao fim, aquele dia de folga. A casa de pasto fermentava revolucionada, como um estômago de bêbado depois de grande bródio, e arrotava sobre o pátio uma baforada quente e ruidosa que entontecia.
Aluísio Azevedo, O cortiço.
Gabarito comentado
Tema central: A questão avalia se o estudante reconhece como o narrador utiliza recursos linguísticos – verbos e adjetivos – para expressar a dinâmica da cena em "O Cortiço". O enfoque está no efeito de simultaneidade das ações e na intensidade dos adjetivos para compor o ambiente caótico do cortiço.
Explicação didática do tema:
O excerto de Aluísio Azevedo apresenta várias ações ocorrendo ao mesmo tempo (“Todos eles cantavam em coro”, “iam rebentando novas algazarras”). O destaque vai para verbos no pretérito imperfeito do indicativo, tempo verbal que transmite ações contínuas e simultâneas no passado. Ao mesmo tempo, os adjetivos (“estrondosas”, “estridente”, “revolucionada”, “ruidosa”) mostram a intensidade e o tumulto do ambiente, ultrapassando o mero sentido objetivo.
Justificativa da alternativa correta — Letra A:
- Simultaneidade da ação: O uso reiterado do pretérito imperfeito (“iam rebentando”, “cantavam”, “provocava”) dá a sensação de que as ações ocorrem ao mesmo tempo, gerando a atmosfera de muitos acontecimentos paralelos, típica do cortiço.
- Adjetivos de significação intensificada: Os adjetivos não só descrevem, mas exageram, ampliam (“estridente”, “estrondosas”, “revolucionada”), transmitindo ao leitor o caos vivido, o que reforça a intensidade das descrições.
Análise das alternativas incorretas:
- B) Anterioridade; objetiva: Anterioridade não faz sentido – os verbos descrevem ações simultâneas, não passadas antes de outra referência. Já os adjetivos são claramente subjetivos e intensificados, não objetivos.
- C) Posterioridade; subjetiva: Posterioridade não está presente; a subjetividade existe, mas a intensidade é o núcleo semântico desejado na resposta.
- D) Intermitência; conotativa: O texto não trata de ações que começam e param (intermitentes); “conotativa” também não relata a intensificação presente nos adjetivos.
- E) Descontinuidade; denotativa: O enredo é contínuo, sem descontinuidades; “denotativa” ignora o efeito emocional e amplificador dos adjetivos ali utilizados.
Estrategicamente: Fique atento ao emprego do pretérito imperfeito — é típico de situações prolongadas e simultâneas em narrativas naturalistas! Preste atenção se o adjetivo amplifica ou apenas descreve o substantivo, para não errar esse tipo de questão!
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