Associe os fenômenos climáticos citados na coluna 1 às suas respectivas características descritas na coluna 2.

Coluna 1

(1) El Niño
(2) Circulação geral da atmosfera
(3) Monções
(4) Alísios
(5) Contra-alísios

Coluna 2

( ) Ventos que se deslocam das áreas de alta pressão localizadas nos trópicos para as zonas de baixa pressão do Equador. Tais ventos são de nordeste no hemisfério norte e de sudeste no hemisfério sul; na sua zona de convergência são responsáveis pelos maiores índices pluviométricos do planeta.

( ) Mecanismo global proveniente do aquecimento desigual da superfície terrestre através do qual o calor é distribuído pelo planeta e possibilita a formação das grandes zonas climática.

( ) Ventos secos que perderam umidade e se aqueceram na zona equatorial, de onde retornam aos trópicos, latitude na qual contribuem para a formação da maioria dos grandes desertos do planeta.

( ) Aquecimento das águas do Pacífico Sul, de causas ainda não conhecidas, com consequências globais ao provocar seca em algumas regiões do planeta e precipitações excessivas em outras.

( ) Ventos sazonais que mudam de direção em função da alternância entre as áreas de alta e de baixa pressão atmosférica (continental e oceânica) e definem uma estaçã seca e outra chuvosa em grandes regiões tropicais e subtropicais do planeta.

A sequência correta da enumeração é

Alternativa correta: A — 4 2 5 1 3

Tema central: trata-se da identificação de fenômenos da Geografia Física relacionados à circulação atmosférica: alísios, circulação geral, contra-alísios, El Niño e monções. É fundamental reconhecer características-chave (direção e regularidade dos ventos, mecanismo global de redistribuição de calor, variação sazonal e anomalia oceânica).

Resumo teórico rápido:

Alísios (trade winds): ventos persistentes dos trópicos para o Equador — NE no hemisfério norte e SE no sul — convergem na Zona de Convergência Intertropical (ZCIT), responsável por altas chuvas equatoriais.

Circulação geral da atmosfera: mecanismo global que redistribui calor entre latitudes (células de Hadley, Ferrel e polar) e define grandes zonas climáticas. Referência: Barry & Chorley; IPCC/NOAA sobre circulações.

Contra-alísios (return flow/subsidence subtropical): massas secas que descem e retornam aos trópicos, aquecendo-se e promovendo as grandes áreas desertificadas subtropicais.

El Niño: anomalia de aquecimento das águas do Pacífico equatorial (principalmente leste/sul) com impactos climáticos globais (seca em algumas áreas, chuva excessiva em outras). Fonte: NOAA/INPE.

Monções: ventos sazonais que mudam de direção conforme contraste térmico continente/oceano, definindo estação seca e chuvosa (ex.: Índia, Sudeste Asiático).

Justificativa da sequência A (4 2 5 1 3):

4→ descrição dos alísios (ventos de NE/SE para o Equador e ZCIT = áreas de maior pluviosidade).

2→ definição da circulação geral como mecanismo global de redistribuição do calor.

5→ descrição dos contra-alísios (ventos secos, aquecidos ao retornarem aos trópicos, associados aos desertos subtropicais).

1→ El Niño corresponde ao aquecimento do Pacífico com efeitos climáticos globais.

3→ monções são os ventos sazonais que mudam de direção e determinam estação seca/chuvosa.

Análise das alternativas incorretas:

B (3 2 1 5 4): coloca monções como alísios — confunde ventos sazonais com ventos constantes dos trópicos; erra a posição dos alísios e contra-alísios.

C (2 1 3 5 4): troca El Niño por circulação geral e mistura monções/contra-alísios indevidamente.

D (5 2 4 1 3): situa contra-alísios na descrição dos alísios (direção nordeste/sudeste) — incoerente com vento seco subtropical.

E (1 3 2 4 5): inicia por El Niño na posição dos alísios e confunde sequências essenciais; muitas correspondências estão invertidas.

Dica de prova: busque palavras-chave: “sazonal” → monções; “NE/SE para o Equador” → alísios; “aquecimento do Pacífico” → El Niño; “redistribuição de calor” → circulação geral.

Fontes recomendadas: Barry & Chorley — Atmosphere, Weather and Climate; materiais do NOAA e IPCC para El Niño/teleconexões.

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