Questão 227fe9f4-84
Prova:UFAL 2014
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos

Perdi alguma coisa que me era essencial, e que já não me é mais. Não me é necessária, assim como se eu tivesse perdido uma terceira perna que até então me impossibilitava de andar mas que fazia de mim um tripé estável. Essa terceira perna eu perdi. E voltei a ser uma pessoa que nunca fui. Voltei a ter o que nunca tive: apenas as duas pernas. Sei que somente com duas pernas é que posso caminhar. Mas a ausência inútil da terceira me faz falta e me assusta, era ela que fazia de mim uma coisa encontrável por mim mesma, e sem sequer precisar me procurar.

(...) É difícil perder-se. É tão difícil que provavelmente arrumarei depressa um modo de me achar, mesmo que achar-me seja de novo a mentira de que vivo. Até agora achar-me era já ter uma ideia de pessoa e nela me engastar: nessa pessoa organizada eu me encarnava, e nem mesmo sentia o grande esforço de construção que era viver. A ideia que eu fazia de pessoa vinha de minha terceira perna, daquela que me plantava no chão. Mas e agora? estarei mais livre?

LISPECTOR, Clarice. A paixão segundo G.H. Florianópolis: Ed. UFSC, 1988. p. 5.


O fragmento acima, de autoria de Clarice Lispector, é parte do romance A paixão segundo GH. A partir desse fragmento, qual é a alternativa que melhor descreve a narrativa da autora?

A
Tanto pelo cuidado com os aspectos internos da personalidade da personagem quanto pela preocupação com as descrições dos ambientes físicos em que a personagem transita, Clarice Lispector pode ser vista como uma das grandes representantes da prosa pós-modernista, particularmente do Regionalismo de 30.
B
Por meio do uso de imagens como a da perda da terceira perna e do questionamento acerca da proximidade entre estar perdida e estar mais livre, a personagem elabora uma reflexão existencial sobre a própria noção que tem de si e que se passa, sobretudo, em seu mundo interior.
C
Frases como “E voltei a ser uma pessoa que nunca fui. Voltei a ter o que nunca tive” indicam a redescoberta, por parte da personagem, do engajamento social, que é um tema dos mais recorrentes em Clarice Lispector, aqui evidenciado pela imagem da perda da terceira perna, algo que lhe era desnecessário.
D
O fragmento evidencia, como ocorre com grande parte das personagens de Clarice Lispector, uma personagem confusa, perdida no meio de sua introspecção e de suas projeções mentais e que se vê fadada, como o próprio título do romance diz, a se apaixonar por pessoas erradas e sofrer.
E
É comum Clarice Lispector tomar um dado concreto, da vida cotidiana, e a partir dele desenvolver uma série de imagens que buscam representar o mundo interno das personagens, o que autoriza acreditar que a referência à terceira perna deve estar ligada a algum problema real com a perna da narradora.

Gabarito comentado

A
Amanda Furtado Mentor QconcursosMonitor do Qconcursos

Tema central: Esta questão avalia interpretação de texto, especialmente a leitura de metáforas e a identificação do sentido simbólico no discurso literário. É fundamental perceber quando o texto opera no plano da figuração e da reflexão existencial, não apenas literal.

Justificativa da alternativa correta (B):

Clarice Lispector utiliza a metáfora da "terceira perna" para simbolizar algo que antes era fundamental para a personagem, mas se revelou um elemento limitador em sua identidade. A narrativa é centrada na introspecção e no questionamento existencial (“é difícil perder-se... estarei mais livre?”). De acordo com Bechara, metáforas operam deslocando significados do plano concreto ao abstrato. Aqui, não há literalidade: a autora reflete sobre a perda de antigas certezas e a busca de si mesma, validando a ideia de que a personagem experimenta um conflito interno, típico das obras claricianas.

Análise das alternativas incorretas:

A) Incorreta. Sugere uma mescla de aspectos internos com descrições de ambientes físicos. No texto, não há foco em ambiente físico; Clarice é paradigmática na introspecção, não do Regionalismo de 30 (voltado à temática regional/social).

C) Incorreta. Fala em engajamento social, o que não ocorre nessa obra. O foco nunca é a ação coletiva ou temas sociais, mas o autoconhecimento e a existência individual, conforme nota Celso Cunha em sua gramática.

D) Incorreta. Reduz a narrativa a confusão amorosa (“apaixonar-se por pessoas erradas”), o que distorce o verdadeiro sentido do título e da obra, voltados à transformação existencial e autopercepção, não a paixões convencionais.

E) Incorreta. Interpreta “terceira perna” literalmente. A alternativa ignora a metáfora, falhando na leitura do texto literário e indo contra as regras de interpretação figurada ensinadas em Cunha & Cintra (figuras de linguagem).

Estratégia para futuras questões: Sempre desconfie de interpretações literais em textos fortemente poéticos ou reflexivos. Busque o implícito e analise palavras-chave que indicam subjetividade, como "me assustava", "voltei a ser", "fazia de mim".

Conclusão: Gabarito B. A resposta correta exige leitura profunda e sensível às nuances da linguagem. Parabéns por estudar com atenção: esse olhar crítico faz toda diferença!

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